ο υποψήφιος Πώς εξετάζονται

Οι μαθητές οι οποίοι θα εξετασθούν στο μάθημα των Γαλλικών θα πρέπει να
γνωρίζουν αρκετά καλά τη γλώσσα από άποψη Γραμματικής – Συντακτικού,
προκειμένου να συνθέτουν χωρίς λάθη γραπτό κείμενο (τουλάχιστον επιπέδου DELF
II).

Ο τρόπος εξέτασης καθορίζεται ως εξής:

Α. Δίδεται στους υποψηφίους κείμενο, συνήθως από τον γαλλικό Τύπο
(εφημερίδες – περιοδικά), 200 περίπου λέξεων και ζητείται να αποδοθεί στα
Ελληνικά ως να επρόκειτο να δημοσιευθεί σε ελληνικό έντυπο.

Β. Τίθενται: 1. Τρεις (3) ερωτήσεις με τις οποίες ελέγχεται αν ο
μαθητής μπορεί να αναπαράγει ή να τροποποιήσει φράση του κειμένου και αν το
έχει κατανοήσει σωστά, δηλαδή από ποιον έχει γραφεί το κείμενο, σε ποιον
απευθύνεται για ποιον λόγο έχει γραφεί, κ.λ.π.

2. Τρεις (3) ερωτήσεις με τις οποίες ο μαθητής καλείται να αποδείξει αν
είναι σε θέση να αλλάξει μέρη του κειμένου, σε περίπτωση που θα είχαμε
διαφορετικές συνθήκες στην παραγωγή αυτού, π.χ. το πρόσωπο που το γράφει ή το
πρόσωπο στο οποίο απευθύνεται το κείμενο, ο χρόνος, ο σκοπός κ.λπ.

Γ. Ζητείται από τους υποψηφίους να γράψουν κείμενο (180-200 λέξεων)
είτε σε μορφή άρθρου για κάποιο θέμα (κοινωνικό – πολιτιστικό – καθημερινού
βίου κ.λπ.) είτε σε μορφή διαλόγου (συνέντευξης) είτε σε μορφή επιστολής.

Το θέμα διατυπώνεται έτσι ώστε να δηλώνεται με σαφήνεια ποιος σε ποιον, για
ποιο πράγμα και με ποιον σκοπό γράφει.

TI ΠΡΕΠΕΙ NA ΠΡΟΣΕΧΟΥΝ ΟΙ ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ

Για τη μετάφραση οι μαθητές να έχουν υπόψη τους ότι πρέπει να προσέξουν αφενός
την κατανόηση του γαλλικού κειμένου και αφετέρου τη σύνταξη και το ύφος του
ελληνικού. Συχνά η κατά λέξη μετάφραση και η μη σωστή σύνταξη δεν αποδίδουν
σωστά το νόημα.

Σημαντικό είναι να διαβάσουν πολλές φορές το κείμενο ώστε να κατανοήσουν:

1. Ποιος το έγραψε, σε ποιον απευθύνεται, καθώς και την κεντρική ιδέα.

2. Το είδος του κειμένου (γράμμα – άρθρο – απόσπασμα μυθιστορήματος –
δοκιμίου κ.λπ.).

3. Το είδος της γλώσσας (απλή – επιμελημένη – εξειδικευμένη – λόγια
κ.λπ.).

Για την παραγωγή γραπτού λόγου οι διαγωνιζόμενοι πρέπει να γνωρίζουν πολύ
καλά:

1. Τη Γραμματική και το Συντακτικό (χρόνους – εγκλίσεις – ευθύ και
πλάγιο λόγο – υποθετικούς λόγους – μετατροπή ενεργητικού σε παθητικό λόγο
κ.λπ.).

2. Συνδετικές λέξεις (π.χ. προσθετικά – αντιθετικά – προθέσεις –
συνδέσμους) καθώς και εκφράσεις για να δηλώνουν τη συγκατάθεσή τους, τη
διαφωνία, την ελπίδα, την υποστήριξη, την κρίση, τη δυσαρέσκεια κ.ά.

Τέλος, οι υποψήφιοι πρέπει να διαβάζουν γαλλικές εφημερίδες και περιοδικά και
να βλέπουν γαλλική τηλεόραση. Η συνεχής επαφή με τη γλώσσα είναι απαραίτητη.