20 ΕPΩTHΣEIΣ MANΩΛHΣ MΠAΛTAΣ

ΔΙΕΥΘΥΝΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΚΤΙΡΙΩΝ (ΟΣΚ)

H ιδέα, που ο ίδιος εισήγαγε από το εξωτερικό, για τη δημιουργία Ανοικτών
σχολείων, που εκτός από αίθουσες διδασκαλίας θα διαθέτουν θέατρα, αθλητικές
εγκαταστάσεις, βιβλιοπωλεία, Ίντερνετ καφέ, υπόγεια πάρκινγκ και άλλους χώρους
ανοικτούς για τη γειτονιά όταν το σχολείο θα κλείνει, υιοθετήθηκε από τον κ.
Γ. Παπανδρέου και ανακοινώθηκε στο πρόγραμμα Παιδείας του ΠΑΣΟΚ. Πρόκειται για
μια ανατροπή στα έως τώρα δεδομένα του σχολικού χώρου, την οποία ο διευθύνων
σύμβουλος του ΟΣΚ κ. Μαν. Μπαλτάς υποστηρίζει με πάθος.

Σούπερ σχολεία! Με τα παλιά και διόλου σούπερ όμως τι γίνεται;

Αυτά προηγούνται. Όλη η Ελλάδα είναι γεμάτη εργοτάξια σχολικών κτιρίων. H
κυβέρνηση έχει διαθέσει 800 δισ. δρχ. γι’ αυτόν το σκοπό. Στη θητεία μου
έγιναν 887 νέα σχολικά κτιριακά έργα.

Και γκαράζ από κάτω. Κίνδυνοι;

Εδώ η επιστήμη έχει τον λόγο. Και διασφαλίζει ότι δεν υφίσταται κίνδυνος. Μόνο
τότε πάμε σε συνδυασμό χρήσεων. Πρώτος στόχος είναι η εξυπηρέτηση του
εκπαιδευτικού έργου.

«Ανοικτά» τα νέα σχολεία για τη γειτονιά. Αν… φύγουν όμως οι μαθητές;

Τα κάνουμε «ανοικτά» για να… μένουν οι μαθητές, με τη θέλησή τους μάλιστα
και για πιο πολλές ώρες.

Όλα τα ‘χε η Μαριωρή, ο φερετζές τής έλειπε;

H «Μαριωρή» είναι στην πρώτη ταχύτητα των χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης και
πρέπει να σταθεί στον ανταγωνισμό με το μόνο καθαρό πλεονέκτημα: την ιστορία,
τη γνώση, την εκπαίδευση, τον πολιτισμό.

Πόσο σταθερά «πατάμε» στο νέο εγχείρημα;

H χώρα μας είναι (ίσως) η μόνη που έχει νομοθετήσει την έννοια του «ανοικτού
σχολείου», έπειτα από πρόταση νόμου που έκανε πρόσφατα ο υπουργός Παιδείας Π.
Ευθυμίου στη Βουλή.

Τι απαντάτε σ’ αυτούς που αντιδρούν μιλώντας για εμπορευματοποίηση;

Δεν έχουν αντιληφθεί την πρόταση. Εμπορευματοποίηση ούτε προτείνεται, ούτε θα
υπάρξει. Το Ίντερνετ καφέ είναι το σύγχρονο κυλικείο με υπολογιστές. Κυλικεία
στα σχολεία υπάρχουν πάνω από 20 χρόνια.

Τα έργα θα ανατεθούν ή θα γίνει ανοικτός διαγωνισμός;

Όλα τα έργα του ΟΣΚ ανατίθενται έπειτα από δημόσιο ανοικτό διαγωνισμό. Και όλα
τελειώνουν με κόστος πολύ χαμηλότερο του προϋπολογισμού.

Άντε και τα φτιάξαμε. Ποιος θα τα διοικεί;

Διοικείς ό,τι υπάρχει. Όταν παραδοθούν, τον πρώτο λόγο θα έχει η εκπαιδευτική
κοινότητα και ο δήμος.

Οι δήμοι είναι έτοιμοι να διαχειριστούν κάτι τέτοιο;

Πολλά δεν ήξεραν, αλλά τα ‘μαθαν. Και τα ‘μαθαν καλά. Πρέπει να μάθουμε όλοι
μας… κολύμπι.

Και η διαχείριση, η συντήρηση, οι πόροι;

Βασικός στόχος η οικονομική αυτοδιαχείριση της σχολικής μονάδας και βεβαίως ο
δήμος. Ως προς τον ΟΣΚ, είναι κρατικός μη κερδοσκοπικός οργανισμός. Όλοι οι
πόροι του διατίθενται και επενδύονται στις εκπαιδευτικές υποδομές.

Εκπαιδευτική ή κοινωνική τομή;

Πρωτίστως, εκπαιδευτική. Συμβολή στην ενίσχυση του αισθήματος συλλογικότητας
στους νέους ανθρώπους και ταυτοχρόνως υποδομή για την επανασυγκρότηση του
κοινωνικού ιστού της γειτονιάς.

Πότε επιτέλους δεν θα υπάρχει πια ούτε ένα σχολείο διπλοβάρδιας στη χώρα;

Το 2005 θα τελειώσουμε ακόμη και στη δύσκολη περιοχή της Θεσσαλονίκης.

Εκπαίδευση, πολιτισμός, αθλητισμός, πρόνοια, Internet καφέ, όλα μαζί;

«Όλοι οι καλοί χωράνε». Αυτό είναι το νέο εκπαιδευτικό περιβάλλον. «Κέντρο
δημιουργίας – Βιότοπος ιδεών».

Θα επεκταθεί η ιδέα του Ανοικτού σχολείου και σε υπάρχοντα κτίρια;

Σύντομα η Αυτοδιοίκηση θα ξεκινήσει μακρόχρονα προγράμματα αναδιαμόρφωσης των
υπαρχόντων σχολείων. Αυτό κάνουν όλες οι σύγχρονες χώρες. Για πολλά χρόνια θα
ασχολούμαστε μ’ αυτό το έργο.

Γιατί ο έως τώρα σχεδιασμός αφορά μόνο την Αθήνα;

Αφορά όλη τη χώρα. Εμείς ανοίγουμε τον δρόμο.

Ώς τώρα είχαμε την τάξη – και ενίοτε τη ζούγκλα – του μαυροπίνακα. Στο
εξής;

Κατά τον ΟΟΣΑ, το σχολείο σύντομα δεν θα είναι πρωτίστως κτίριο, αλλά δίκτυο
ανάπτυξης σχέσεων και επικοινωνίας.

H χώρα μας είναι σεισμογενής. Τα παλιά σχολικά κτίρια το… ξέρουν;

«Δοκιμάζονται» συχνά, αντέχουν, ελέγχονται και οπλίζονται. Τα νέα θωρακίζονται
κατάλληλα. Πρόσφατα ο ΟΟΣΑ διέκρινε στη χώρα μας σημαντικές προόδους στον
τομέα αυτό.

Τι λέτε σε έναν γονιό που το παιδί του πηγαίνει σε κάποιο υποβαθμισμένο
σχολείο;

Λίγη υπομονή, σύντομα θα ανταποκριθούμε. Σε αντίθετη περίπτωση, να διεκδικήσει
δυναμικά την αναβάθμισή του.

Σύνθημα;

Το σχολικό κτίριο: Κέντρο της κοινωνικής δραστηριότητας στη γειτονιά, στην
πόλη, στην κοινότητα.

Ισχυρίζεστε ότι θα τα καταφέρετε. Πού στηρίζετε την αισιοδοξία σας;

Στην τεράστια επιστημονική και παραγωγική δύναμη των εργαζομένων στον ΟΣΚ,
στην απεριόριστη στήριξη του υπουργείου Παιδείας και της κυβέρνησης και βέβαια
στη δύναμη της νέας εποχής.