ο υποψήφιος Οδηγός «πλεύσης» για τη B’ και την Γ’ Λυκείου

Τη σχολική χρονιά που μόλις άρχισε, στη B’ και Γ’ τάξη του Λυκείου φοιτούν
περίπου 150 χιλιάδες μαθητές. Οι νέοι αυτοί μαζί με 15.000 – 18.000 περίπου
αποφοίτους, που θα επαναλάβουν το 2004 την προσπάθεια εισόδου ή καλύτερου
πλασαρίσματός τους στα AEI – TEI, αποτελούν τους φετινούς υποψηφίους για την
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Για όλα αυτά τα παιδιά που έχουν πλέον τη διπλή ιδιότητα του μαθητή και του
υποψηφίου, παρουσιάζουμε σήμερα όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν για την καλύτερη
πλεύση τους στις δύο κρίσιμες τάξεις.

Το κύριο χαρακτηριστικό του συστήματος πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
είναι ότι βασίζεται ως προς τα κριτήρια επιλογής των εισαγόμενων τελειοφοίτων
σε βαθμολογικά δεδομένα προφορικής και γραπτής εξέτασης μαθημάτων των δύο
τελευταίων τάξεων του Ενιαίου Λυκείου, τα οποία είναι αποδεσμευμένα από τα
αντίστοιχα που λαμβάνονται υπόψη για την αποφοίτηση και την απόκτηση του
απολυτηρίου του Ενιαίου Λυκείου.

Οι απόφοιτοι Ενιαίου Λυκείου προηγούμενων ετών μπορούν να βελτιώσουν τη
βαθμολογία τους μετέχοντας ξανά στις εξετάσεις όλων των μαθημάτων της
τελευταίας τάξης, που εξετάζονται σε εθνικό επίπεδο, και για την εισαγωγή τους
λαμβάνονται υπόψη τα βαθμολογικά δεδομένα της τελευταίας αυτής γραπτής τους
εξέτασης.

Για όσους αποφοίτους συμμετέχουν στις εξετάσεις αυτές τα αμέσως δύο επόμενα
έτη από αυτό της αποφοίτησής τους, λαμβάνεται υπόψη και ο προφορικός βαθμός
που σημείωσαν όταν φοιτούσαν στην τελευταία τάξη, ενώ για όσους συμμετέχουν
μετά την παρέλευση δύο ετών από τη λήψη του απολυτηρίου λαμβάνονται υπόψη μόνο
οι γραπτοί βαθμοί της τελευταίας αυτής εξέτασής τους.

Ας δούμε όμως πριν προχωρήσουμε πόσα Τμήματα και πόσες θέσεις διεκδικούν οι
φετινοί υποψήφιοι.