ο υποψήφιος Μέγιστη απόδοση

Η μέγιστη απόδοση στις Πανελλήνιες Εξετάσεις είναι το ζητούμενο για κάθε
υποψήφιο αυτήν τη χρονική περίοδο. Οι πιο προχωρημένοι έχουν ήδη αρχίσει τις
επαναλήψεις της εξεταστέας ύλης. Οι υπόλοιποι ολοκληρώνουν τη μελέτη των
τελευταίων κεφαλαίων και εκείνοι που δίνουν εξετάσεις, έτσι από κεκτημένη
ταχύτητα ή επειδή τους πιέζει το οικογενειακό περιβάλλον και η γενικότερη
κοινωνική κατάσταση, προσπαθούν, έστω και τώρα, την τελευταία στιγμή, να
συμμαζέψουν ό,τι μπορούν από την ύλη και να το οργανώσουν μέσα στο κεφάλι
τους.

Η επικέντρωση της προσοχής και της μελέτης σε θέματα και κεφάλαια SOS – λένε
εκπαιδευτικοί που ασχολούνται χρόνια με τις εξετάσεις – δεν έχει νόημα, γιατί
από τη μία εμμέσως αυξάνει το στρες των υποψηφίων και από την άλλη διασπά την
οργανωμένη επανάληψη, που αποτελεί τη μόνη ασφαλή βάση εκκίνησης στην κούρσα
των εξετάσεων.

Κάθε επανάληψη, συνολική και καλά οργανωμένη – λένε οι ίδιοι εκπαιδευτικοί -,
αυξάνει την πιθανότητα για καλύτερη επίδοση των υποψηφίων στις εξετάσεις,
γιατί και η γνώση εμπεδώνεται καλύτερα και εντοπίζεται οποιοδήποτε σκοτεινό
σημείο ή απορία, που μπορεί να είχε μείνει δίχως απάντηση.

Με άλλα λόγια, με απαραίτητη προϋπόθεση την επαρκή έως τώρα προετοιμασία, η
επανάληψη αυξάνει σημαντικά τις πιθανότητες να επιτύχουν οι υποψήφιοι τη
μέγιστη απόδοση στις Πανελλήνιες Εξετάσεις.