o υποψήφιος Η βαρύτητα των ειδικών μαθημάτων

![]() |
Οι μαθητές της τελευταίας τάξης του Ενιαίου Λυκείου καθώς και οι περσινοί
κάτοχοι απολυτηρίου Ενιαίου Λυκείου αλλά και οι κάτοχοι απολυτηρίου άλλου
τύπου Λυκείου που επιθυμούν να πάρουν μέρος στις φετινές εξετάσεις για να
εισαχθούν σε σχολή ή τμήμα Πανεπιστημίου ή ΤΕΙ για το οποίο απαιτείται εξέταση
σε ένα ή περισσότερα ειδικά μαθήματα ή πρακτικές δοκιμασίες ή προκαταρκτικές
εξετάσεις υποβάλλουν από 1 έως 10 Φεβρουαρίου σχετική έντυπη αίτηση στο
Λύκειό τους.
Υπολογισμός μορίων
Η εισαγωγή στις σχολές και στα τμήματα, τα οποία είναι ενταγμένα στο σύστημα,
γίνεται με βάση τα μόρια που προκύπτουν από το άθροισμα των γινομένων του
γενικού βαθμού πρόσβασης και των βαθμών πρόσβασης των δύο μαθημάτων αυξημένης
βαρύτητας, όπως αυτοί αναγράφονται στη σχετική βεβαίωση, καθώς και του βαθμού
του τυχόν απαιτούμενου ειδικού μαθήματος με τους αντίστοιχους συντελεστές. Αν
προβλέπεται εξέταση σε δύο ειδικά μαθήματα, βαθμός ειδικού μαθήματος είναι ο
μέσος όρος των βαθμών που σημείωσε ο υποψήφιος στα δύο ειδικά μαθήματα.
Προϋπόθεση πάντα για να ληφθούν υπόψη οι βαθμοί των ειδικών μαθημάτων είναι ο
υποψήφιος να έχει επιτύχει σε κάθε ένα από αυτά βαθμό τουλάχιστον ίσο με τη
βάση, δηλαδή δέκα (10) στην κλίμακα (1-20).
Αν απαιτείται εξέταση σε δύο ειδικά μαθήματα, είναι απαραίτητο ο υποψήφιος να
έχει επιτύχει χωριστά στο καθένα το παραπάνω ελάχιστο όριο βαθμολογίας.
Οι βαθμολογικές επιδόσεις
Οι βαθμολογικές επιδόσεις των περσινών υποψηφίων στα ειδικά μαθήματα είχαν
σημαντικές διαφοροποιήσεις.
* Στο Ελεύθερο και το Γραμμικό Σχέδιο (στα οποία εξετάζονται οι υποψήφιοι για
τα Αρχιτεκτονικά Τμήματα), τα μεγαλύτερα ποσοστά, σε αντίθεση με τα άλλα
μαθήματα, εμφανίζονται πάνω από τη βάση. Το 30,59% των υποψηφίων έπεσε κάτω
από τη βάση στο Ελεύθερο Σχέδιο και το 32,22% στο Γραμμικό.
* Στα Γαλλικά οι υποψήφιοι και των δύο κατηγοριών πήγαν καλύτερα. Οι 1.550 από
τους 2.105 συνολικά έγραψαν πάνω από τη βάση (73,63%) ενώ κάτω από τη βάση
έπεσε το 26,66%.
* Στα Ιταλικά αρίστευσαν μόνον 3 από τους 265 υποψηφίους. Στα Ισπανικά οι
υποψήφιοι πήγαν καλά.
* Στο Μουσικό Κείμενο, στην εξέταση του οποίου συμμετείχαν 630 υποψήφιοι του
νέου συστήματος, οι 483 (ποσοστό 76,66%) βαθμολογήθηκαν κάτω από τη βάση. Το
56,50% των υποψηφίων μάλιστα βαθμολογήθηκε μέχρι 5, ενώ μόνο οι 22 του συνόλου
αρίστευσαν (ποσοστό 3,49%). Προφανώς υπάρχει σοβαρό πρόβλημα με τον
συγκεκριμένο τρόπο εξέτασης, που μία από τις συνέπειές του είναι η μη κάλυψη
της πλειονότητας των προβλεπόμενων θέσεων εισακτέων. Στην Αρμονία το 58,35%
των αποφοίτων του Ενιαίου Λυκείου έπεσε κάτω από τη βάση (μόνο οι 8 από τους
646 αρίστευσαν).
* Στα Αγγλικά, οι 7.224 από τους 13.472 υποψηφίους έπεσαν κάτω από τη βάση
(ποσοστό 46,69%) ενώ στο σύνολο των υποψηφίων αρίστευσε το 1,64%.
* Στα Γερμανικά οι περισσότεροι βαθμολογήθηκαν κάτω από τη βάση (ποσοστό
62,85%) και μόνον 7 υποψήφιοι αρίστευσαν (0,70%).














