ΑΝΑΛΩΣΙΜΑ Ειδικά μαθήματα

Έξι ώρες κρατούν οι εξετάσεις του Σχεδίου, το οποίο είναι ειδικό μάθημα για
την εισαγωγή στην Αρχιτε-κτονική Σχολή, γι’ αυτό άρχιζαν στις επτά το πρωί. Με
το πρώτο φως, τα αυτοκίνητα των γονιών είχαν παγιδευτεί για τα καλά στα στενά
δρομάκια γύρω από το σχολείο της Νέας Χαλκηδόνας. Παιδιά ξενυχτισμένα έβγαιναν
από μέσα, κουβαλώντας τα σύνεργά τους, και τους άφηναν να πασχίζουν να
ξεφύγουν από το απερίγραπτο κυκλοφοριακό κομφούζιο που επικρατούσε. Μερικοί
είχαν την απαίτηση να παρκάρουν εκεί και να περιμένουν έξι ώρες το παιδί τους
να τελειώσει, διότι πού θα το άφηναν στην άγνωστη έρημο της Νέας Χαλκηδόνας να
γυρίσει μόνο του; Από ένα ημιφορτηγό της Αστυνομίας, που έκλεινε το ελάχιστο
πέρασμα, ο οδηγός κόρναρε, ανυπόμονος που δεν χρησιμοποιούσαν τα φτερά τους οι
ζαλισμένοι γονείς, να πετάξουν μαζί με τα αυτοκίνητα και να εξαφανιστούν.
Τουλάχιστον έτσι μποτιλιαρισμένοι, μπορούσαν να θαυμάζουν την αρχιτεκτονική
της περιοχής, μαζί με την τοπογραφία. Τεράστια μπλοκ διαμερισμάτων με τα
επιθετικά τους μπαλκόνια στραμμένα σε κάθε κατεύθυνση, θα πρέπει να πήραν τη
θέση προαστιακών κατοικιών με μεγάλες αυλές, ίσως και με κήπους, ίσως και με
αμπέλια, αλλιώς δεν εξηγείται ο όγκος. Πεδιάδες από μπετόν, η μια πάνω στην
άλλη. Δέκα και πλέον όροφοι για το καθένα απ’ αυτά τα κατασκευάσματα, πιο
πατικωμένοι από ποτέ, με αλλοπρόσαλλα ρετιρέ, αλλά σε χρώματα της μόδας. Σάπιο
μήλο, βεραμάν, κόκκινοι σωλήνες για κάγκελα στα μπαλκόνια.

Αρχιτέκτονες που είχαν περάσει στη Σχολή τους με πολύ αυστηρά συστήματα
επιλογής τις έχουν χτίσει. Είναι κι αυτό μια παρηγοριά, όπως και να το κάνεις.