Το γραφείο του είναι ανοιχτό… κομπιούτερ

1. Ο καθηγητής κ. Χρήστος Τρικαλινός απαντά άμεσα στις ερωτήσεις που υποβάλλουν οι φοιτητές στο Ίντερνετ και σημειώνει ότι μετά τη λειτουργία του πίνακα συζητήσεων για τη Φυσική «πολλοί περισσότεροι φοιτητές επισκέπτονται το γραφείο μου». – 2. Ο φοιτητής με το ψευδώνυμο «U-mass» ρωτάει στις 8.39′ και ο κ. Τρικαλινός απαντά πολύ γρήγορα, σε λιγότερο από μία ώρα, στις 9.08′. – 3. Η πρώτη σελίδα του πίνακα συζητήσεων για τη Φυσική. «Δεν υπάρχουν “ανόητες” απορίες. Υπάρχει μόνο ολική ή μερική άγνοια. Αν παραμείνει, μπορεί να γίνει και επικίνδυνη», τονίζει ο καθηγητής κ. Τρικαλινός. – 4. Ο Νίκος Κελεμένης θα δώσει για τρίτη φορά εξετάσεις για να περάσει στο Τμήμα Φυσικής. Πολλές φορές μπαίνει στον ηλεκτρονικό πίνακα συζητήσεων για τη Φυσική για να εκφράσει τις απορίες του, ενώ λέει ότι τον έχουν εντυπωσιάσει οι άμεσες απαντήσεις του καθηγητή κ. Τρικαλινού

Δύο τρία κλικ αρκούν. Οι φοιτητές μπαίνουν από τον υπολογιστή τους στον
ηλεκτρονικό πίνακα συζητήσεων, στο site του Τμήματος Φυσικής του Πανεπιστημίου
Αθηνών, εκφράζουν τις απορίες τους και ο καθηγητής κ. Χρήστος Τρικαλινός τους
απαντά άμεσα. Η σχέση φοιτητή και καθηγητή άλλαξε; Βγήκε από το αμφιθέατρο και
μεταφέρθηκε στην οθόνη του Διαδικτύου; Μάλλον όχι. Όπως λέει ο καθηγητής κ.
Τρικαλινός, που με δική του πρωτοβουλία δημιουργήθηκε αυτή η πρωτοποριακή
μορφή επικοινωνίας, «τώρα, λόγω του πίνακα, πολλοί περισσότεροι φοιτητές
επισκέπτονται το γραφείο μου».

Ένας από τους στόχους αυτής της διαδικτυακής επικοινωνίας είναι να λύνονται
άμεσα και όσο το δυνατόν περισσότερες απορίες των φοιτητών πάνω στο μάθημα.
«Δεν υπάρχουν ανόητες απορίες, υπάρχει μόνο ολική η μερική άγνοια. Αν
παραμείνει, μπορεί να γίνει και επικίνδυνη», τονίζει ο καθηγητής στην πρώτη
σελίδα του πίνακα συζήτησης για τη Φυσική. Και όπως φαίνεται από τον πίνακα
αρκετοί είναι αυτοί που επιλέγουν να λύσουν τις απορίες τους με αυτόν τον
τρόπο. Οι φοιτητές μπορούν να υποβάλλουν ερωτήσεις – η αναγραφή του ονόματός
τους δεν είναι υποχρεωτική – που αφορούν στα μαθήματα που διδάσκει ο κ.
Τρικαλινός στο α’ έτος (Φυσική 1 και Φυσική 2).

Από τον Μάρτιο

Αρχικά μπαίνουν στη διεύθυνση του Τμήματος Φυσικής http: //www.uoa.gr/physics/ και έπειτα με
link μεταφέρονται στον πίνακα (http:
//www.uoa.gr/~ctrikali/discus). Σχεδόν αμέσως ο καθηγητής απαντά, ενώ
πολλές φορές χρειάζεται να επανέλθει δύο και τρεις φορές στο ίδιο ερώτημα αν
κάποιος φοιτητής ζητήσει διευκρινίσεις. Ο πίνακας συζητήσεων για τη Φυσική
λειτούργησε για πρώτη φορά τον Μάρτιο του 2000. Αργότερα άλλαξε μορφή, ενώ
«από τότε περίπου 60 φοιτητές έχουν γράψει στον πίνακα για να εκφράσουν την
απορία τους τουλάχιστον μία φορά», λέει ο κ. Τρικαλινός.

«Προσωπικά το βρίσκω επαναστατικό και αρκετά μπροστά από την εποχή του,
κάποιος καθηγητής να απαντάει μέσω του Διαδικτύου στις απορίες των φοιτητών
και όχι μόνο αυτών», τονίζει ο Αλέξης Καλογερόπουλος, φοιτητής των ΤΕΦΑΑ, που
θα δώσει κατατακτήριες εξετάσεις για το Τμήμα Φυσικής, και συνεχίζει: «Δεν
είμαι καν φοιτητής του Τμήματος Φυσικής, εντούτοις ο κ. Τρικαλινός ποτέ δεν
άφησε αναπάντητη κάποια απορία μου. Πιστεύω ότι η ενημέρωση και η επίλυση που
προσφέρει μέσω του πίνακα είναι πάνω από όλα έγκαιρη και έγκυρη, καθώς
ουσιαστικά έχεις τον καθηγητή σπίτι σου και δεν χρειάζεται να περιμένεις πότε
θα τον βρεις στο μάθημα, την ίδια στιγμή που άλλοι 15 έχουν απορίες. Ελπίζω το
παράδειγμά του να αποτελέσει το εφαλτήριο και για άλλους αλλά και ένα μήνυμα
προς το ελληνικό πανεπιστήμιο. Ίσως η προοπτική διαλόγου για φοιτητές –
καθηγητές μέσω Διαδικτύου δώσει νέα ώθηση στην επιστημονική σκέψη». Ο πίνακας
έχει αποδειχτεί χρήσιμος ακόμα και σε απόφοιτους Λυκείου που θέλουν να
περάσουν στο Τμήμα Φυσικής του Πανεπιστημίου Αθηνών. Ο Νίκος Κελεμένης θα
δώσει φέτος για τρίτη φορά Πανελλήνιες Εξετάσεις για να περάσει στο Φυσικό,
ωστόσο ήδη χρησιμοποιεί τον πίνακα συζητήσεων και επισημαίνει ότι «με έχει
βοηθήσει πάρα πολύ, σε αυτά που μπορώ να καταλάβω βέβαια, γιατί η Φυσική στο
πρώτο έτος του πανεπιστημίου είναι ένα επίπεδο παραπάνω από αυτό που βρίσκομαι
εγώ. Έχω εξηγήσει μάλιστα στον καθηγητή ότι δεν είμαι φοιτητής αλλά απόφοιτος
Λυκείου που θέλει να περάσει στο Φυσικό».

Άμεσα

Ιδιαίτερη εντύπωση έχει κάνει στον Νίκο η άμεση ανταπόκριση του καθηγητή, όταν
του υποβάλει ερωτήσεις. «Πολλές φορές απαντάει ακόμα και την ίδια ημέρα». Το
ίδιο εντυπωσιασμένος είναι και ο πρωτοετής φοιτητής Σωτήρης Χατζόπουλος. «Ο κ.
Τρικαλινός πολύ συχνά απαντά στις ερωτήσεις μου σε σύντομο χρονικό διάστημα»,
σημειώνει ο Σωτήρης, προσθέτοντας ότι αυτή η επικοινωνία τον έχει βοηθήσει να
λύσει αρκετές απορίες του.

Η επικοινωνία μέσω Διαδικτύου γίνεται συνήθως αργά το βράδυ, αφού τότε οι
φοιτητές έχουν ελεύθερο χρόνο. Την ίδια ώρα ο κ. Τρικαλινός από το σπίτι του
απαντά στις απορίες των φοιτητών ή από το γραφείο στο πανεπιστήμιο τις πρωινές ώρες.

Σελίδα με τις διαφάνειες των παραδόσεων

Εκτός από τον πίνακα συζητήσεων, στο Διαδίκτυο λειτουργεί και άλλη μία χρήσιμη
σελίδα για τους πρωτοετείς φοιτητές του Φυσικού Τμήματος. Στη διεύθυνση http: //www.uoa.gr/~ctrikali/
(υπάρχει σχετικό link στο επίσημο site του Τμήματος Φυσικής) βρίσκεται η
σελίδα του καθηγητή Χ. Τρικαλινού, η οποία διαθέτει τις διαφάνειες που
χρησιμοποιεί ο καθηγητής στο αμφιθέατρο για τις παραδόσεις των εισαγωγικών
μαθημάτων.

Οι φοιτητές μπορούν να μπουν οποιαδήποτε στιγμή στη σελίδα και να δουν
γραφικές παραστάσεις, κανόνες ή να θυμηθούν κάτι που είχαν ξεχάσει από την
παράδοση του μαθήματος.

Μάλιστα, όπως σημειώνει ο κ. Τρικαλινός, «η επιτυχία της δημοσίευσης των
πρώτων διαφανειών στο Δίκτυο και η ανταπόκριση από πολλούς φοιτητές» τον
ώθησαν να συνεχίσει τη βελτίωση των σελίδων και έπειτα να δημιουργήσει και τον
πίνακα συζητήσεων για τη Φυσική.