Η 2η ευκαιρία της Β΄ Λυκείου

Εβδομάδα εξετάσεων για τους περίπου 15.000 μαθητές της περυσινής Β’
Λυκείου, που για τελευταία χρονιά εφέτος έχουν «δεύτερη ευκαιρία» να περάσουν
την τάξη και κρίσιμων αποφάσεων για την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας σχετικά
με το εξεταστικό σύστημα, αλλά και προετοιμασίας για σχεδόν 1,5 εκατομμύριο
μαθητές που θα μπουν την ερχόμενη Δευτέρα 11 Σεπτεμβρίου σε 16.000 σχολικές
μονάδες όλων των βαθμίδων για να αρχίσουν το νέο σχολικό έτος ξεκινάει από σήμερα.

Από τις 8.00 το πρωί βρίσκεται σε εξέλιξη η πρώτη ημέρα των επαναληπτικών
εξετάσεων για τους μαθητές της Β’ Λυκείου (και της Γ’ Εσπερινών Λυκείων) που
δεν κατάφεραν να περάσουν την τάξη τον περασμένο Ιούνιο. Οι μετεξεταστέοι της
Β’ Λυκείου διαγωνίζονται σήμερα στο μάθημα Νέων Ελληνικών και Έκθεσης και
αύριο Τρίτη στην Ιστορία, ενώ της Γ’ Εσπερινών Λυκείων σήμερα στη Βιολογία και
αύριο σε Μαθηματικά – Άλγεβρα. Μαζί με τους τελευταίους μετεξεταστέους, όμως,
εξετάσεις δίνουν και όσοι μαθητές της Γ’ Λυκείου (και της Δ’ Εσπερινών
Λυκείων) είχαν απουσιάσει δικαιολογημένα λόγω ασθενείας κ.λπ. από τις
εξετάσεις του Ιουνίου. Οι απουσιάσαντες μαθητές της Γ’ Λυκείου διαγωνίζονται
σήμερα στα Θρησκευτικά και αύριο στην Ελληνική Γραμματεία, ενώ της Δ’ Τάξης
Εσπερινών σήμερα στην Ελληνική Γραμματεία – Έκθεση και αύριο στη Φυσική. Οι
επαναληπτικές εξετάσεις θα διαρκέσουν ως τις 19 Ιουνίου. Επίσης, σήμερα
ξεκίνησαν και οι ειδικές εισιτήριες εξετάσεις Ελλήνων του εξωτερικού.

Όμως, η τρέχουσα εβδομάδα θα φέρει κρίσιμες αποφάσεις για τις αλλαγές στο
εξεταστικό σύστημα του Λυκείου και τον τρόπο εισαγωγής στα ΑΕΙ και ΤΕΙ. Οι
κ.κ. Π. Ευθυμίου και Φ. Πετσάλνικος, που επιστρέφουν σήμερα από τη Διεθνή
Έκθεση Θεσσαλονίκης, θα εξειδικεύσουν όσες βελτιώσεις της μεταρρύθμισης
εγκρίνουν από τις δεκάδες σχετικές εισηγήσεις ­ τις περισσότερες από τις
οποίες έχουν ήδη επισημάνει «ΤΑ ΝΕΑ» ­ ώστε να τις ανακοινώσουν το αργότερο ως
το τέλος της εβδομάδας (πιθανώς Πέμπτη), προκειμένου το νέο σχολικό έτος να
ξεκινήσει από την ερχόμενη Δευτέρα με τους μαθητές να γνωρίζουν εξαρχής τι
αλλάζει.

Το υπουργείο Παιδείας, σύμφωνα με τις πληροφορίες που έχουν ως τώρα δει το φως
δημοσιότητας, θα περιορίσει σε οκτώ τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα για
τη Β’ Λυκείου και σε εννέα για την Γ’ Τάξη, από 14 σήμερα. Ανάμεσα στα
μαθήματα που θα κοπούν περιλαμβάνονται τα Θρησκευτικά. Η αλλαγή αυτή, όμως, θα
προκαλέσει εκ των πραγμάτων προσαρμογή του σημερινού συστήματος εισαγωγής στην
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, που έχει ως βάση τον βαθμό απολυτηρίου, σε ένα μεικτό
σύστημα όπου η εισαγωγή θα εξαρτάται κατά το μεγαλύτερο ποσοστό (ενδεχομένως
άνω του 60-70%) από τον μέσο όρο της βαθμολογίας των μαθητών στα πανελλαδικώς
εξεταζόμενα μαθήματα και κατά μικρότερο ποσοστό από τον βαθμό του απολυτηρίου.
Ο τελευταίος θα συνδιαμορφώνεται τόσο από τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα όσο και
από τα μαθήματα που θα κοπούν από τις Πανελλήνιες αλλά θα συνεχίσουν να
εξετάζονται με ενδοσχολικές διαδικασίες ενώ θα είναι και ειδικά μαθήματα για
Σχολές με παρεμφερές γνωστικό αντικείμενο (π.χ. Θεολογικές, Νομικές, κ.λπ.).
Υπάρχει ενδεχόμενο να καθοριστούν και συντελεστές βαρύτητας ανά μάθημα, αν και
αυτό ίσως παραπεμφθεί για την επόμενη χρονιά, λόγω τεχνικών δυσκολιών. Πάντως,
περίπτωση για συγχωνεύσεις μαθημάτων δεν φαίνεται πως υπάρχει, καθώς θα
απαιτούσε την άμεση συγγραφή νέων βιβλίων.

Άλλες βελτιώσεις που αναμένεται να ανακοινωθούν αφορούν το Τεστ Δεξιοτήτων που
θεωρείται βέβαιο ότι δεν θα εφαρμοστεί ούτε την προσεχή χρονιά, τα ενδοσχολικά
διαγωνίσματα (σήμερα προβλέπονται 28) που περικόπτονται δραστικά, την ταύτιση
της εξεταστέας με τη διδακτέα ύλη και την επέκταση της ενισχυτικής διδασκαλίας
με έμφαση στις απομακρυσμένες ή υποβαθμισμένες περιοχές. Ο προγραμματισμός της
θα γίνεται από κοινή επιτροπή καθηγητών, γονέων και μαθητών ενώ θα
περιλαμβάνει και μαθήματα κατευθύνσεων. Επίσης, εισάγεται πρώτη φορά στο
Λύκειο ο θεσμός του πολλαπλού βιβλίου και αλλάζουν τεχνικές λεπτομέρειες στον
τρόπο βαθμολόγησης γραπτών, καθώς εφέτος διατυπώθηκαν διαμαρτυρίες για μεγάλες
αποκλίσεις. Τέλος, από το επόμενο έτος αναμένεται να ξεκινήσει και η
διαδικασία αξιολόγησης εκπαιδευτικών και σχολικών μονάδων. Χθες, μάλιστα, ο κ.
Ευθυμίου σε συνέντευξή του στο «Έθνος» έκανε λόγο για καθιέρωση δεικτών
απόδοσης στα σχολεία.

Στο μεταξύ, εν όψει του νέου διαγωνισμού του ΑΣΕΠ για προσλήψεις εκπαιδευτικών
που ξεκινάει στις 23 Σεπτεμβρίου, εκατοντάδες εκπαιδευτικοί που είχαν θεωρηθεί
επιτυχόντες του προηγούμενου διαγωνισμού (1998) αλλά δεν προσελήφθησαν
κατέθεσαν στο Συμβούλιο της Επικρατείας αίτηση αναστολής και ακύρωσης του νέου
διαγωνισμού υποστηρίζοντας ότι η διεξαγωγή του θα τους προκαλέσει ανεπανόρθωτη
βλάβη. Η συζήτηση της αίτησης θα γίνει εντός του Σεπτεμβρίου.