Ελλάδα

30 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΝΤΩΝΗΣ ΚΟΥΝΑΔΗΣ

Το λογότυπο ΤΑ ΝΕΑ με σκούρα μπλε γράμματα σε ανοιχτόχρωμο φόντο
Σχόλια
4 λεπτά








ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΣ


ΓΕΝΝΗΘΗΚΕ: Στην Αθήνα το 1937.


ΖΕΙ: Στη Νέα Σμύρνη (οδός Πλαστήρα 62), ενώ για πολλά χρόνια έζησε στην
Καλλιθέα.


ΠΙΣΤΕΥΕΙ: Στην Ορθοδοξία, τον Ελληνισμό, το Σύνταγμα, την αξιοκρατία,
την ακαδημαϊκή τάξη.


ΤΑΞΙΔΕΥΕΙ: Συχνά στο εξωτερικό για επιστημονικούς σκοπούς.


ΑΚΟΥΕΙ: Κλασική μουσική, όταν οι συνθήκες το επιτρέπουν.


ΑΠΟΦΕΥΓΕΙ: Τις ανώφελες απασχολήσεις και τη σπατάλη χρόνου.


Συνδυασμός «πνεύματος και σώματος» συναντάται στην προσωπικότητα του νέου
ακαδημαϊκού, καθηγητή στο ΕΜΠ και παλαιού βαλκανιονίκη και μεσογειονίκη στη
δισκοβολία Αντώνη Κουνάδη. Πιστεύει ως δάσκαλος «την ανάγκη μετάδοσης στους
φοιτητές με πρόσφορο τρόπο του ουσιώδους, διαχωρίζοντάς το από το επουσιώδες».
Τάσσει ως τον επόμενο στόχο «την ολοκλήρωση του ερευνητικού και συγγραφικού
έργου του».


ΕΡ.: Ακαδημία Αθηνών;


ΑΠ.: Το ανώτατο πνευματικό ίδρυμα της χώρας.


ΕΡ.: Μεγάλη τιμή που γίνατε ακαδημαϊκός;


ΑΠ.: Αναμφίβολα ναι.


ΕΡ.: Καθηγητής ή ακαδημαϊκός; Ποια η μεγαλύτερη τιμή;


ΑΠ.: Βεβαίως εκείνη του ακαδημαϊκού, αν και η πρώτη, ως προϋπόθεση για τη
δεύτερη, υπήρξε καθοριστική στην όλη σταδιοδρομία μου.


ΕΡ.: Τι θυμάστε από τα φοιτητικά σας χρόνια;


ΑΠ.: Το άγχος που είχα με την έντονη προσπάθειά μου να συνδυάσω υψηλές
επιδόσεις, τόσο στον αθλητισμό όσο και στις σπουδές στο Ε.Μ. Πολυτεχνείο.


ΕΡ.: Από τα χρόνια της διδασκαλίας στο ΕΜΠ;


ΑΠ.: Την απώλεια πολύτιμων ωρών διδασκαλίας λόγω φοιτητικών κινητοποιήσεων.


ΕΡ.: Τι μάθατε εσείς, ο ακαδημαϊκός δάσκαλος, από τους φοιτητές σας;


ΑΠ.: Την ανάγκη μετάδοσης στους φοιτητές με πρόσφορο τρόπο του ουσιώδους,
διαχωρίζοντάς το από το επουσιώδες.


ΕΡ.: Πώς εξηγείτε ότι το Πολυτεχνείο ήταν πάντα στους αγώνες του Ελληνισμού;


ΑΠ.: Από τη λάμψη των προσωπικοτήτων που εκόσμησαν το ΕΜΠ, τη ζωτικότητα των
σπουδαστών του σε συνδυασμό με την κεντρική θέση του ιδρύματος. Αλλά και τα
άλλα ΑΕΙ δεν υστέρησαν στους αγώνες του Ελληνισμού.


ΕΡ.: «Άσπονδοι» φίλοι του ΕΜΠ κατηγορούν καθηγητές και αποφοίτους ως…
τεχνοκράτες. Ισχύει;


ΑΠ.: Κατ’ ανάγκην, αφού είναι Ανώτατο Τεχνικό Ίδρυμα. Αλλά από τους κόλπους
του εξεπήδησαν προσωπικότητες με ευρύτερα πνευματικά και καλλιτεχνικά
επιτεύγματα.


ΕΡ.: Άλλοι και πάλι… «άσπονδοι» φίλοι του ΕΜΠ λένε ότι οι μηχανικοί
κατέστρεψαν την Αθήνα. Πόσο αληθεύει αυτό;


ΑΠ.: Μια τεκμηριωμένη απάντηση ότι δεν αληθεύει θα απαιτούσε πολλή ανάπτυξη.


ΕΡ.: Παραμένει το ΕΜΠ στην πρωτοπορία των ανώτατων τεχνολογικών ιδρυμάτων;


ΑΠ.: Βεβαίως παραμένει.


ΕΡ.: Λένε ότι η Ακαδημία Αθηνών… γεροντοκρατείται… Έτσι είναι;


ΑΠ.: Οι εκλεγόμενοι ακαδημαϊκοί είναι συχνά μέσης ή και μικρής ηλικίας, η
ισοβιότητα όμως ­ που αποτελεί κανόνα για τις Ακαδημίες ­ είναι φυσικό να
οδηγεί σε μακρές θητείες. Πάντως, η σοφία είναι απόσταγμα ωριμότητας.


ΕΡ.: Χρειάζεται… εκσυγχρονισμός της;


ΑΠ.: Ως νέο μέλος της Ακαδημίας είναι πρόωρο να εκφράσω γνώμη επ’ αυτού.


ΕΡ.: Ποια ξένη Ακαδημία θαυμάζετε;


ΑΠ.: Την Ακαδημία των Παρισίων.


ΕΡ.: Ποιον ξένο ακαδημαϊκό θα θέλατε να… αντιγράψετε;


ΑΠ.: Εκτιμώ βαθύτατα, τόσο ως επιστήμονα όσο και ως άνθρωπο, τον καθηγητή Paul
Germain, μόνιμο γενικό γραμματέα της Γαλλικής Ακαδημίας Επιστημών.


ΕΡ.: Αν σας καλούσαν σε ένα απομονωμένο χωριό να κάνετε διάλεξη;


ΑΠ.: Με πολλή χαρά θα αποδεχόμουν την πρόσκληση, αν η παρουσία μου συνέβαλλε
σε κάτι ουσιαστικό.


ΕΡ.: Έρευνα και δημοκρατία;


ΑΠ.: Η έρευνα απαιτεί ελευθερία έκφρασης, την οποία κατοχυρώνουν τα
δημοκρατικά πολιτεύματα.


ΕΡ.: Ήσασταν και πρωταθλητής, νομίζω βαλκανιονίκης και μεσογειονίκης.


ΑΠ.: Πράγματι. Έτσι ακριβώς είναι.


ΕΡ.: Σε τι αγώνισμα;


ΑΠ.: Στη δισκοβολία. Κάτοχος για 11 χρόνια της πανελλήνιας επιδόσεως με 56,06
μ. αλλά και εκείνης των μεσογειακών χωρών το 1959 για 5 χρόνια με 55,05 μ.


ΕΡ.: Διατελέσατε για πολλά χρόνια σύμβουλος αλλά και πρόεδρος του ΣΕΓΑΣ. Τι
θυμάστε από τη θητεία σας;


ΑΠ.: Την πρώτη νίκη της ελληνικής ομάδας στους Βαλκανικούς Αγώνες της Σμύρνης
ύστερα από 33 χρόνια προπολεμικών θριάμβων.


ΕΡ.: Επιστήμη και αθλητισμός;


ΑΠ.: Φοβούμαι ότι η επίδραση της επιστήμης στον υψηλό αθλητισμό αντί να ωφελεί
και μόνον, γίνεται χρόνο με τον χρόνο ιδιαίτερα ζημιογόνος για την υγεία των
πρωταθλητών.


ΕΡ.: Εκδόσεις της Ακαδημίας;


ΑΠ.: Τα τελευταία χρόνια παρατηρείται σημαντική εκδοτική δραστηριότης, σε
συνάρτηση βέβαια με τις οικονομικές δυνατότητες της Ακαδημίας.

Επόμενο άρθρο

Google news

Ακολουθήστε tanea.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.

Σχετικά άρθρα

Σχόλια
Σχολίασε εδώ
0 /50
0 /2000

Τα Νεότερα

  1. Συναγερμός στο 1ο ΕΠΑΛ Κορυδαλλού: Λουκέτο για διαρροή προπανίου
  2. Καλώδιο: Σήμερα το απόγευμα στην «κόκκινη περιοχή» το Abeille Marengo- Όλα ανοικτά για «κίνηση» της Τουρκίας
  3. Φορολογικές δηλώσεις: Άλμα 10 δισ. στα εισοδήματα αλλά ένας στους δύο δηλώνει έως 10.000 ευρώ

Πιο Σχολιασμένα

Πιο Διαβασμένα

Cookies