Συγχώνευση μαθημάτων

Η συγχώνευση ­ ενδεχομένως και από φέτος ­ των μαθημάτων στα οποία
εξετάζονται οι μαθητές της Γ΄ Τάξης του Ενιαίου Λυκείου για να λάβουν το
Απολυτήριό τους, βρίσκεται στη σκέψη της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας.

Την αποκάλυψη έκανε προχθές το βράδυ ο αρμόδιος υπουργός κ. Γερ. Αρσένης,
μιλώντας σε κλειστή κομματική συγκέντρωση που διοργανώθηκε από την ΠΑΣΚ Γονέων
και Κηδεμόνων σε κεντρικό ξενοδοχείο της Αθήνας.

Προσκεκλημένοι ήταν επίσης, εκτός από την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας, ο
γραμματέας της Κεντρικής Επιτροπής του ΠΑΣΟΚ κ. Κ. Σκανδαλίδης και το μέλος
του Εκτελεστικού Γραφείου του ΠΑΣΟΚ που έχει τη συνολική ευθύνη για τα
ζητήματα Παιδείας, βουλευτής κ. Στ. Μανίκας, οι οποίοι και έδωσαν στις
παρεμβάσεις τους την πολιτική διάσταση της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης.

Ο κ. Αρσένης ανέλαβε, πέραν της «πολιτισμικής πλατφόρμας» της εκπαιδευτικής
μεταρρύθμισης, να εξηγήσει στους γονείς όλα τα ανεξήγητα και μπερδεμένα σημεία της.

Βελτιωτικές προτάσεις

«Είναι πάρα πολλά τα μαθήματα στα οποία διαγωνίζονται τα παιδιά μας», ήταν το
πρώτο πράγμα που τόνισαν πολλοί γονείς, πιέζοντας τον κ. Αρσένη να ανοίξει τα
χαρτιά του. Υπενθύμισε κατ΄ αρχήν ότι συνέστησε επιτροπή εμπειρογνωμόνων με
επικεφαλής τον καθηγητή κ. Καζάζη, που θα μελετήσει την μέχρι τώρα πορεία της
μεταρρύθμισης και θα εισηγηθεί βελτιωτικές προτάσεις.

Για πρώτη φορά παραδέχτηκε ότι είναι πράγματι πολύ μεγάλη και κουραστική η
χρονική περίοδος των εξετάσεων για τους μαθητές και αποφεύγοντας πολύ
προσεκτικά να αναφέρει τον όρο «μείωση των μαθημάτων», άφησε να εννοηθεί ότι
«κάτι θα γίνει με τα μαθήματα προς την κατεύθυνση της συγχώνευσης», αφού
προηγουμένως τεθούν υπόψη του και τα συμπεράσματα στα οποία θα πρέπει να έχει
καταλήξει η επιτροπή εμπειρογνωμόνων το αργότερο έως τις 31 Ιανουαρίου του
2000. Αρκετοί γονείς ρώτησαν πιο συγκεκριμένα «καλά όλα τα άλλα μαθήματα, αλλά
τα Θρησκευτικά για παράδειγμα τι τα χρειάζονται τα παιδιά;». Ο κ. Αρσένης δεν
σχολίασε, αλλά εξήγησε ότι κάθε μάθημα έχει τη δική του χρησιμότητα.

Οι φόβοι Αρσένη

Υπενθυμίζεται ότι ο κ. Αρσένης έχει επανειλημμένως εκφράσει τον φόβο ότι αν
αρχίσουν οι περικοπές των εξεταζόμενων μαθημάτων, είναι πιθανόν το νέο σύστημα
να επανέλθει στο κακό προηγούμενο των Δεσμών, πράγμα που έρχεται σε αντίθεση
με τη γενικότερη φιλοσοφία της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης, που επιδιώκει
συνολική, σφαιρική, μόρφωση για τον απόφοιτο του Ενιαίου Λυκείου.

Σε κάθε περίπτωση όμως είναι ανοικτός να εξετάσει θετικά τις όποιες προτάσεις
τού γίνουν από την επιτροπή εμπειρογνωμόνων και οι οποίες θα βρίσκονται στην
κατεύθυνση της βελτίωσης, αλλά όχι της αλλαγής στην πορεία της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης.

Ο κ. Αρσένης έκανε σαφές επίσης ένα σημείο στο οποίο φαίνεται πως ήταν
μπερδεμένοι πολλοί γονείς. Εξήγησε ότι η ρύθμιση που είχε ψηφισθεί πέρυσι, και
σύμφωνα με την οποία οι βαθμοί των εξετάσεων της Β΄ Λυκείου συνυπολογίζονται
στο Απολυτήριο του Ενιαίου Λυκείου μόνο αν είναι καλύτεροι από αυτούς της Γ΄
Λυκείου, είναι πάγια και μόνιμη.

Οι απόφοιτοι των ΤΕΕ

Το άλλο μεγάλο θέμα που έθεσαν οι γονείς ήταν αυτό των Τεχνικών Επαγγελματικών
Εκπαιδευτηρίων (ΤΕΕ) και συγκεκριμένα το ζήτημα της δυνατότητας πρόσβασης των
αποφοίτων των ΤΕΕ στα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΤΕΙ).

Υπενθυμίζεται ότι με βάση το νόμο οι απόφοιτοι των ΤΕΕ μπορούν να δώσουν
εξετάσεις για την εισαγωγή τους στα ΤΕΙ, αφού συμπληρώσουν υποχρεωτικά
δεκαοκτώ μήνες προϋπηρεσίας στον τομέα του ΤΕΕ που ειδικεύτηκαν.

Οι γονείς τόνισαν ότι οι εξετάσεις και το δεκαοκτάμηνο κάνουν πρακτικά
απαγορευτική την πρόσβαση στα ΤΕΙ. Ο κ. Αρσένης είπε ότι οι εξετάσεις θα
παραμείνουν, αλλά άφησε και πάλι να εννοηθεί ότι θα αντιμετωπισθεί ευνοϊκά το
θέμα του δεκαοκτάμηνου, χωρίς όμως να δώσει περισσότερα στοιχεία.

Από τη συνεδρίαση δεν θα μπορούσε ασφαλώς να λήψει η ευθεία νύξη των γονέων
για τα Προγράμματα Σπουδών Επιλογής (ΠΣΕ), για τα οποία ο κ. Αρσένης
υποσχέθηκε ότι θα ρυθμισθούν οσονούπω με νόμο και διαβεβαίωσε ότι οι
σπουδαστές των ΠΣΕ δεν πρέπει να ανησυχούν.