Ομολογία και έρευνα για τα αλλοιωμένα γραπτά

Ένορκη Διοικητική Εξέταση (ΕΔΕ) διατάχθηκε από το υπουργείο Παιδείας για τα
αλλοιωμένα γραπτά στα μαθήματα των Μαθηματικών και της Χημείας της Β’ Λυκείου
που αποκάλυψαν χθες «ΤΑ ΝΕΑ».

Ο γενικός γραμματέας του υπουργείου Παιδείας κ. Αγ. Ζησιμόπουλος παραδέχθηκε
ότι υπήρξαν αλλοιώσεις σε τέσσερα γραπτά, τα οποία βρίσκονται πλέον στο
υπουργείο Παιδείας. «Όπως αντιλαμβάνεστε», τόνισε χθες κατά τη διάρκεια
έκτακτης συνέντευξης Τύπου ο κ. Ζησιμόπουλος, «είναι πολύ μικρός αριθμός στο
σύνολο 1.400.000 γραπτών. Δεν ξέρουμε ακριβώς τι έχει συμβεί. Θα υπάρξουν
βέβαια αυστηρές κυρώσεις, για οποιονδήποτε έχει παραβιάσει τις διαδικασίες των
εξετάσεων». Ο κ. Ζησιμόπουλος σημείωσε ακόμη ότι ανάλογο περιστατικό θα
μπορούσε να είχε συμβεί και στις Γενικές Εξετάσεις, δεδομένου ότι, όπως
ανέφερε χαρακτηριστικά, «το σύστημα των προαγωγικών εξετάσεων της Β΄ Λυκείου
έχει τις ίδιες ασφαλιστικές δικλείδες, που έχουν και οι Γενικές Εξετάσεις».

Υπενθυμίζεται ότι τα αλλοιωμένα γραπτά εντοπίσθηκαν από βαθμολογητές του 103ου
Βαθμολογικού Κέντρου, οι οποίοι αμέσως έθεσαν το γεγονός υπόψη του προέδρου
του κέντρου κ.Χρ. Σιγάλα, ο οποίος με τη σειρά του επιλήφθηκε της υποθέσης και
ενημέρωσε το υπουργείο Παιδείας.

Τα γραπτά προέρχονται από Λύκειο που βρίσκεται στο Κριεκούκι. Από το υπουργείο
Παιδείας επισημαίνεται πάντως ότι δεν έχουν επισημανθεί παρόμοια περιστατικά
σε άλλα βαθμολογικά κέντρα, ενώ παράλληλα υπογραμμίζουν ότι τέτοιου είδους
περιστατικά δεν μπορούν να πλήξουν το αδιάβλητο του θεσμού των εξετάσεων.

Στο μεταξύ, προχωρεί η διόρθωση και η βαθμολόγηση των γραπτών της Β΄ Λυκείου.
Οι βαθμοί όμως φαίνεται ότι δεν θα καταστεί δυνατόν να γνωστοποιηθούν στους
μαθητές πριν από το τέλος του Ιουλίου. Ωστόσο, στα σχολεία έχουν αρχίσει να
επιστρέφουν οι καταστάσεις με τους βαθμούς από τα πρώτα επτά μαθήματα, στα
οποία διαγωνίσθηκαν οι μαθητές της Β΄ Λυκείου. Από γονείς πάντως διατυπώνονται
παράπονα καθώς, όπως υποστηρίζουν, «όποιος έχει γνωστό στο σχολείο μπορεί να
μάθει εκ των προτέρων τους βαθμούς του παιδιού του, αντί να… περιμένει τη
θυροκόλληση του συνόλου των βαθμών».

* Ένορκη Διοικητική Εξέταση (ΕΔΕ) διατάχθηκε όμως από το υπουργείο
Παιδείας και για την υπόθεση του εξεταστικού κέντρου στην Κέρκυρα, όπου
διαγωνίζονται υποψήφιοι με το σύστημα των Γενικών Εξετάσεων. Υπενθυμίζεται ότι
εκεί δεν έφθασε το περασμένο Σάββατο η τελευταία ερώτηση στο μάθημα των
Αρχαίων Ελληνικών. Όταν αυτό έγινε αντιληπτό από τους καθηγητές, αριθμός
υποψηφίων είχε ήδη παραδώσει γραπτά και είχε αποχωρήσει από το σχολείο.

Ο κ. Ζησιμόπουλος είπε πάντως χθες ότι έχουν απομονωθεί τα γραπτά των
υποψηφίων που είχαν αποχωρήσει και έχουν δοθεί οι σχετικές οδηγίες από την
Κεντρική Επιτροπή Γενικών Εξετάσεων (ΚΕΓΕ) στο βαθμολογικό κέντρο, όπου θα
διορθωθούν τα γραπτά αυτά, να αντιμετωπισθούν, όπως συνήθως σε τέτοιες
περιπτώσεις, δηλαδή με αναγωγή της βαθμολογίας.

Παραμένει ωστόσο ανοικτό το θέμα των υποψηφίων, που δεν είχαν φύγει από το
σχολείο και ξαναμπήκαν στην τάξη και πήραν ξανά τα γραπτά τους, για να
συμπληρώσουν την απάντηση στην ερώτηση που έλειπε. Στο σημείο αυτό θέτουν θέμα
οι γονείς των υπολοίπων υποψηφίων: «ποιος μας λέει ότι αυτοί οι υποψήφιοι δεν
αρκέστηκαν στη συμπλήρωση της απάντησης που έλειπε και δεν διόρθωσαν και τα
προηγούμενα θέματα, για την αντιμετώπιση των οποίων είχαν προλάβει να
συζητήσουν με τους καθηγητές τους στο προαύλιο;».

ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΖΗΣΙΜΟΠΟΥΛΟΥ

“Δεν ανοίγεται το δέμα των γραπτών μέχρι να φθάσει στο βαθμολογικό κέντρο”

Με επιστολή του προς «ΤΑ ΝΕΑ» ο γενικός γραμματέας του υπουργείου Παιδείας κ.
Αγ. Ζησιμόπουλος, αφού επιβεβαιώνει το χθεσινό ρεπορτάζ της εφημερίδας με
τίτλο «Ζητείται… γραφολόγος για αλλοιωμένα γραπτά», τονίζει μεταξύ άλλων:

«Πράγματι εντοπίστηκαν τέσσερα γραπτά στο Βαθμολογικό Κέντρο Αμαρουσίου
προερχόμενα από συγκεκριμένο σχολείο, στα οποία, όπως διά γυμνού οφθαλμού
γίνεται αντιληπτό, είχαν συμπληρωθεί απαντήσεις με διαφορετικό γραφικό χαρακτήρα.

Αμέσως μόλις αναφέρθηκε το γεγονός στο υπουργείο Παιδείας, δόθηκε εντολή να
σταλούν τα τετράδια αυτά στο υπουργείο, προκειμένου να τεθούν στη διάθεση του
ορισθέντος για τη διεξαγωγή Ένορκης Διοικητικής Εξέτασης προς εντοπισμό των υπευθύνων.

Όσον αφορά στα λοιπά σχόλια για πλημμελή επιτήρηση και για ανασφαλή διακίνηση
των γραπτών, επισημαίνουμε τα ακόλουθα:

Πρώτον: Είναι βιαστικό να εξάγονται οποιαδήποτε συμπεράσματα για πλημμελή ή
όχι επιτήρηση, πριν ολοκληρωθεί η Ένορκη Διοικητική Εξέταση (ΕΔΕ). Επίσης, η
ομοιότητα γραπτών δοκιμίων από μόνη της δεν οδηγεί στο συμπέρασμα ότι υπήρξε
πλημμελής επιτήρηση, αφού, σύμφωνα με το νέο σύστημα εξετάσεων, πολλές
ερωτήσεις απαιτούν μολολεκτικές απαντήσεις.

Δεύτερον: Τα γραπτά των μαθητών τοποθετούνται σε δέματα στο οικείο Λύκειο με
ευθύνη της Λυκειακής Επιτροπής. Το δέμα σφραγίζεται και δεν ανοίγεται, μέχρι
να φθάσει στο Βαθμολογικό Κέντρο. Κατά συνέπεια, δεν είναι εφικτή καμία
παρέμβαση στα γραπτά κατά τη διάρκεια της διακίνησής τους, αφού οποιαδήποτε
παραβίαση του δέματος θα γίνει αντιληπτή κατά την παραλαβή του από το Β.Κ.

Αισθανόμαστε την υποχρέωση να επισημάνουμε όλα τα παραπάνω για την
αποκατάσταση της πραγματικότητας και να διαβεβαιώσουμε όλους τους
ενδιαφερόμενους ότι το υπουργείο Παιδείας δεν είναι διατεθειμένο ούτε να
μεγιστοποιήσει αλλά ούτε και να συγκαλύψει παρόμοια περιστατικά. Αντίθετα,
είναι αποφασισμένο να διερευνήσει σε βάθος και προς κάθε κατεύθυνση αυτά τα
περιστατικά και να αποδώσει τις ευθύνες όπου αναλογούν, με παραδειγματική
τιμωρία των αποδεδειγμένα ενόχων».

Θέμα για τη Χημεία

Θέμα όμως θέτουν και ορισμένοι καθηγητές χημικοί για το 3ο ζήτημα της Χημείας,
στο οποίο διαγωνίσθηκαν το περασμένο Σάββατο οι υποψήφιοι των δύο πρώτων
δεσμών.

Υποστηρίζουν ότι για να απαντηθεί αυτό το ζήτημα, οι υποψήφιοι θα πρέπει να
είχαν κατά την προετοιμασία τους φροντιστηριακή υποστήριξη, καθώς δεν ήταν
αρκετό για την αντιμετώπισή του το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου.

Αύριο Τετάρτη, οι υποψήφιοι της Δ’ Δέσμης διαγωνίζονται στην Πολιτική
Οικονομία, ενώ από το πρωί οι υποψήφιοι της Α΄ Δέσμης διαγωνίζονται στα
Μαθηματικά, της Β΄ στη Βιολογία και της Γ΄ στην Ιστορία.