Έντυπα με άποψη από τους «μικρούς»

Τι είπατε: Δημοτικό; Και στο μυαλό σας έρχονται σκιτσάκια, γελοιογραφίες,
ανέκδοτα, ζωγραφιές, γνωμικά, αινίγματα, άντε και μερικά επαιτειακού χαρακτήρα
κείμενα; Ε, λοιπόν, καμία σχέση!

Χωρίς να χάνουν τη φρεσκάδα και την αθωότητα που είναι φυσικό να έχουν, τα
μαθητικά έντυπα, τα οποία έφθασαν στον 6ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Μαθητικών
Εντύπων των «ΝΕΩΝ», ξαφνιάζουν για την ωριμότητά τους. Τα εξώφυλλα είναι
«δυνατά», η πρόκληση έρχεται όμως όταν οι ιδέες ξεφυτρώνουν από παιδικά
κεφαλάκια και όχι από ειδικούς στις τετραχρωμίες. Μήπως γι’ αυτό είναι έτσι
νόστιμα τα «Μηλάκια»;

Ποιος είπε ότι κάθε εξώφυλλο πρέπει να είναι ίδιο με το προηγούμενο; Πάντως,
όχι αυτοί που αποφασίζουν για το «Παιδικό Χαμόγελο», γιατί γνωρίζουν πολύ καλά
μέσα τους (και το γράφουν κιόλας δηλαδή) πως «τίποτα δεν είναι ομορφότερο από
ένα… παιδικό χαμόγελο».

Οι «Παιδικές Ματιές» διαβάζονται και το Σαββατοκύριακο, αφού ο πίνακας με τα
περιεχόμενα είναι πλουσιότατος θεμάτων. Και τα κοιτάσματα δημιουργικής
έκφρασης μοιάζουν ανεξάντλητα εκεί πάνω στις Σάπες της ακριτικής Ροδόπης, όπου
τα μέλη του Σχολικού Συνεταιρισμού έτσι όπως πάνε σε λίγο θα γιορτάζουν τα
πρώτα τους 100 τεύχη, όταν κάποιοι άλλοι ­ ονόματα δεν λέμε, αλλά μη σας
πιάνουν κι εσάς οι τεμπελιές ­ βγάζουν ένα τεύχος τον χρόνο και νομίζουν ότι καθάρισαν.

«ΤΑ ΝΕΑ», πάντως, ανυπομονούν να σας συναντήσουν όλους την Παρασκευή το βράδυ
κατ’ αρχήν στην Σταδίου, εκεί στο Virgin Megastore που ο Διονύσης Τσακνής έχει
υποσχεθεί να τραγουδήσει στους μαθητές (με τη συνεργασία της Σόνυ Μιούζικ).
Αλλά πού είστε! Μην ξενυχτήσετε, γιατί την άλλη ημέρα (όχι πολύ πρωί, εντάξει)
θα γίνει η τελετή απονομής των βραβείων του 6ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού
Μαθητικών Εντύπων, που διοργανώνουν «ΤΑ ΝΕΑ» για έκτη συνεχή χρονιά.

των μαθητών του Ε1 Τμήματος του Δημοτικού Σχολείου Πλάκας-Τριοβασάλων Μήλου

Αφού βρήκαν δέκα λόγους για να αγαπούν το σχολειό τους, σκέφτηκαν άλλους…
δεκαεπτά για να το… μισούν! Επειδή όμως το ζουζούνι του μήλου δεν τρύπωσε
καθόλου τυχαία στο μυαλό τους, τι σκαρφίστηκαν λέει τα ζουμερά μηλάκια της
Μήλου να κάνουν; Έφτιαξαν το σχολείο τους κίτρινο, με μπλε μάτια-παράθυρα, να
χαμογελάει, μετά το ζωγράφισαν κίτρινο με μπλε δάκρυα να στεναχωριέται και στο
τέλος κατέληξαν: «όπως και να ‘σαι εγώ θα σ’ αγαπάω». Στην επόμενη σελίδα
ευχαριστούν όσους δέχτηκαν να δώσουν συνέντευξη, όσους έγραψαν καλά λόγια και
λίγο παρακάτω στην ίδια στήλη δεν διστάζουν καθόλου να εκφράσουν τις διαφωνίες
τους, γιατί το ταβάνι της τάξης έχει τρύπες και όταν βρέχει « νομίζουμε ότι
λουζόμαστε χωρίς σαπούνι», αλλά «διαφωνούμε και… με την κυρία μας, που δεν
απεργεί και δεν χάνουμε μάθημα». Ύστερα απ’ όλα αυτά, τι να προσθέσει κανείς;

της ΣΤ’ του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου

Στη συντακτική επιτροπή, στην οποία ανήκουν «όλα τα παιδιά της ΣΤ’», φαίνεται
πως υπάρχει αρκετή διάθεση για δουλειά. Να, για παράδειγμα, στο τεύχος που
έχει οπισθόφυλλο τον «οίκο – κώδικα» υπάρχει ενδιαφέρουσα αρθρογραφία για τον
«επιμελή μαθητή», απόψεις για τα ναρκωτικά και το κάπνισμα, μία αποκαλυπτική
έρευνα για τον θεσμό του Σχολικού Τροχονόμου, ρεπορτάζ με τίτλο «το βιβλίο σαν
φίλος και εχθρός μας», «τέσσερις απόψεις για την τηλεόραση» και κείμενα
μαθητών σχετικά με το «τι πρέπει να κάνουμε για να γίνει ο κόσμος μας καλύτερος».

των μαθητών της ΣΤ’ του 1ου Δημοτικού Σχολείου Λουτρακίου

Τον Δεκέμβριο ήταν «μπλε-ροζ». Τον Ιανουάριο «πράσινο-πορτοκαλί». Τον
περασμένο Μάρτιο «ροζ-πορτοκαλί». Κάθε μήνας και μια χρωματική έκπληξη
περιμένει τους αναγνώστες του «Παιδικού χαμόγελου» στο Λουτράκι. Η μηνιαία
μαθητική εφημερίδα που εκδίδουν οι μαθητές της ΣΤ’ αγαπάει τις εκπλήξεις, γι’
αυτό και κάθε μήνα αλλάζει το εξώφυλλο. Τα Χριστούγεννα «ντύνεται» με ευχές,
τον Ιανουάριο βάζει έναν συμπαθέστατο ποντικό να μασουλάει, αποκαλύπτοντας
«πολύ καλή αυτή η εφημερίδα, νοστιμότατη!!», και τον Μάρτιο «μετακομίζει» σ’
έναν ανθισμένο κήπο με λουλούδια και πουλιά, καλημερίζοντας την άνοιξη. Στο
εσωτερικό, τώρα, οι σελίδες είναι κατιτίς περισσότερο μαυρόασπρες, αλλά παρ’
όλα αυτά τακτοποιημένες και ευανάγνωστες.

από το Δημοτικό Σαπών-Ροδόπης για το ρεπορτάζ με τίτλο «Θέλουμε να
τελειώσουν τα έργα», που δημοσιεύτηκε στο τεύχος του Μαρτίου ’98

Ένα μικρό διαμαντάκι συνεχίζει να λαμποκοπά χρόνια τώρα στις Σάπες της
Ροδόπης. Και στο ρεπορτάζ (από το οποίο απουσιάζουν οι υπογραφές, γεγονός που
ενισχύει τις υποψίες μας ότι πρόκειται για σοβαρή συλλογική δουλειά) του 87ου
τεύχους, μαθητές διαμαρτύρονται γιατί, ενώ έχουν μπει σε ένα καινούργιο
σχολείο, ένα χρόνο μετά δεν έχουν τελειώσει τα έργα της αυλής.ΟΙ 3 ΕΠΑΙΝΟΙ

του 4ου Γυμνασίου Ηρακλείου

Δηλαδή από πού να αρχίσεις και πού να τελειώσεις με αυτούς τους ευφυείς
αρχαίους προγόνους; Να τους αφήσεις στη βολική ησυχία τους, δηλαδή στις
σελίδες του σχολικού βιβλίου, αραχνιασμένους ανάμεσα στα κιτάπια του μισητού
Συντακτικού και της Γραμματικής, ή να τους χρωματίσεις κόκκινους, μπλε,
κίτρινους, πράσινους, ροζ, μοβ και τουρκουάζ, αποκρυπτογραφώντας τη γλώσσα και
το πάθος τους και μάλιστα όλα αυτά μέσα από κόμικ ραμμένο και κομμένο από
χεράκια ταλαντούχα μαθητών;

Πείτε μας ειλικρινά, δεν θα άξιζαν μια θέση στα βιβλιοπωλεία αυτά τα
καταπληκτικά «Μειράκια», που σχεδίασαν και εκδίδουν οι μαθητές με τη βοήθεια
των καθηγητών και ειδικό σύμβουλο τον κ. Κομψό Χιούμορ, εκεί κάτω στο 4ο
Γυμνάσιο Ηρακλείου Κρήτης;

για την έκδοση της εφημερίδας «42 Βήματα»

Από την Α’ Γυμνασιου ο Σταύρος Συμεωνίδης αποφάσισε να συμμετάσχει με έναν
διαφορετικό τρόπο στη ζωή της σχολικής κοινότητας του 42ου Γυμνασίου της
Αθήνας, το οποίο βρίσκεται στην οδό Μιχαήλ Βόδα: εκδίδοντας τα «42 Βήματα»
καταγράφει αφενός όλη την ειδησεογραφία του σχολείου, δίνει φωνή στους
συμμαθητές του και, γενικότερα, δημιουργεί ένα ελεύθερο βήμα έκφρασης και
δημιουργίας. Κάθε Δευτέρα οι συμμαθητές του ξέρουν ότι με ένα πενηντάρικο
μπορούν να αγοράσουν την εφημερίδα, που δεν έχει στηθεί καθόλου «ερασιτεχνικά»
παρακαλώ! Ο Σταύρος ξεκαθάρισε άλλωστε από την αρχή τη θέση του:

«Αγαπητοί αναγνώστες,

Πριν από λίγες μέρες είχα μια ιδέα: να προτείνω στους αναγνώστες να γράφουν
διάφορα άρθρα για την εφημερίδα. Αυτή η ιδέα μου φάνηκε πολύ καλή και την
υλοποίησα αμέσως, γιατί σκέφτηκα πως έτσι θα εκφράζονται απόψεις και άλλων
μαθητών του σχολείου μας. Δεν κατάφερα να το προτείνω σε όλα τα παιδιά αλλά,
προς μεγάλη μου έκπληξη, η συμμαθήτριά μου Μαρίνα Τσιμπλάκη την Παρασκευή το
πρωί μού έδωσε ένα άρθρο που έγραψε, το οποίο θα δημοσιευτεί σε δύο μέρη. Γι’
αυτό, μέσω της εφημερίδας, προτείνω σε όλα τα παιδιά να γράφουν άρθρα και να
μου τα δίνουν το αργότερο κάθε Παρασκευή, στο Τμήμα Α4. Ελπίζω ως την επόμενη
εβδομάδα πολλοί αναγνώστες να συμμετέχουν στην εφημερίδα, ώστε να εμπλουτιστεί
η ύλη της».

για το κείμενο με τίτλο «Μια συνουσία της Διαφθοράς… μυστική», που
δημοσιεύτηκε στο περιοδικό «Εντός, Εκτός και… όχι επί τα αυτά», του 6ου ΕΠΛ Καβάλας

Ο Σίμος είναι ένας από τους χιλιάδες μαθητές που έδωσαν Πανελλήνιες Εξετάσεις.
Παράλληλα δουλεύει και για την έκδοση του περιοδικού στο σχολείου του. Τι
έγραψε ο Σίμος; Για τη μοναξιά του μαθητή πριν από τις εξετάσεις, τις σκέψεις
και τα συναισθήματα περί καταλήψεων. Επάνω: απόσπασμα από το κείμενο του Σίμου.

Για τις καλύτερες εφημερίδες Λυκείου, Γυμνασίου και Δημοτικού τα βραβεία
είναι: ­ 500.000 δραχμές.

­ Ένα PC Altec.

­ Πένες και στυλό Cross στα μέλη της συντακτικής ομάδας.

Για τις εφημερίδες του Λυκείου και Γυμνασίου που κερδίζουν τα ειδικά βραβεία
Εμφάνισης, Επιλογής Θεμάτων και Ρεπορτάζ, από έναν εκτυπωτή. Για τις
εφημερίδες του Δημοτικού, που κερδίζουν τα αντίστοιχα ειδικά βραβεία, από μία τηλεόραση.

* Τα τρία PC και και τους έξι εκτυπωτές προσφέρει η εταιρεία Altec.

* Τα καταστήματα Elephant προσφέρουν τις τρεις τηλεοράσεις.

* Η εταιρεία Ψαρρός 1017 Α.Ε. προσφέρει τις πένες και τα στυλό Cross.