[ ΠΡΟΒΟΛΕΙΣ ]

ΔΑΣΚΑΛΟΣ είναι αυτός που διαμορφώνει την προσωπικότητα του μαθητή κατά το
μέρος που του αναλογεί.

Προ ημερών, στο 5ο Γυμνάσιο Βόλου ­ στον τόπο του πρωτοπόρου Δελμούζου
συμπτωματικά ­ αποβλήθηκαν μαθητές γιατί είχαν μακριά μαλλιά. Μετά την
αναστάτωση που προκλήθηκε και την αντίθεση πολλών εκπαιδευτικών σε πρακτικές
συναδέλφων τους που νομίζαμε πως έχουν πια εκλείψει, οι μαθητές επέστρεψαν
στις τάξεις… λίγο κουρεμένοι, συμβιβαστικά δηλαδή. Αλλά αντί η ιστορία της
τρίχας να τελειώσει, ο σύλλογος καθηγητών του σχολείου, θέλοντας να
υπερασπίσει την αρχική απόφαση, ανακοίνωσε:

«Στα όρια της ευπρεπούς εμφάνισης, προσδιορίζεται και το μήκος των μαλλιών των
μαθητών που πρέπει να διαφοροποιεί και το φύλο. Ο Σύλλογος έχει πείσει τα 317
από τα 320 παιδιά να λειτουργούν κόσμια. Τα τρία μπορούν να διαφοροποιούνται;
Πόσο φασιστικό ή δημοκρατικό είναι αυτό;».

Το θέμα θα ήταν για γέλια εν έτει 1997, αν δεν αντικατόπτριζε μια στάση ζωής
που επηρεάζει άλλες, από θέση ισχύος. Ποιον κόσμο περιγράφει η απόφαση;.

Όποια κοπέλα έχει κοντά μαλλιά και όποιο αγόρι έχει μακριά, σύμφωνα με τα
«όρια ευπρέπειας», τοποθετείται αυτομάτως στον χώρο των αμφιβόλου φύλου ατόμων.

Αν τρεις στους 317 διαφοροποιούνται (ποσοστό κάτω από 1%), αντί να χαρούν οι
καθηγητές που έπιασε 99% η παιδαγωγική τους, βάζουν ερωτηματικό: «μπορούν;».
Έλα ντε. Οι ίδιοι καθηγητές θα τονίζουν αύριο στα παιδιά ότι στη ζωή «ο ένας
στους εκατό προπορεύεται». Άλλος αυτός όμως. Ο ένας για τον οποίον μιλάμε,
τοποθετείται αυτόματα κι αυθαίρετα στην «πλέμπα» της οπισθοφυλακής.

Έχει όμως συνέχεια: «Φασιστικό ή δημοκρατικό;», αναρωτιούνται.

Εδώ εύχεται κανείς, παραλλήλως των σεμιναρίων για τη νέα διδασκαλία στην Α’
Λυκείου, να γίνονταν και εννοιολογικές επιμορφώσεις. Γιατί οι άνθρωποι αυτοί
δηλώνουν με άλλα λόγια ότι το μήκος των μαλλιών προσδιορίζει ακόμα και σήμερα
τον βαθμό «δημοκρατικότητας ή φασισμού», το φύλο, την ιδιοσυγκρασία, την
ποιότητα, την ευπρέπεια, τις προθέσεις. Προσωπικά, γνωρίζω και «γιάπηδες» με
κότσο και φαλακρούς αναρχικούς!

Για να είναι συνεπής τέτοια παιδαγωγική, της τρίχας, θα έπρεπε να αποβάλλει τα
κορίτσια με κοντά μαλλιά, όσους φοράνε σκουλαρίκια, ακούνε πανκ-ροκ,
καπνίζουν, δεν προσέχουν, εντέλει όσους διαφέρουν από το στερεότυπο του κάθε καθηγητή.

Μόνο που άλλο σημαίνει παιδαγωγώ κι άλλο επιβάλλω.