Ραντεβού τον Σεπτέμβριο για κινητοποιήσεις από τους εκπαιδευτικούς

Προτάσεις ΟΛΜΕ. Ο πρόεδρος Νικ. Τσούλιας (στο μέσον) απάντησε χθες στον υπουργό Παιδείας)

ΤΑ «ΤΥΜΠΑΝΑ του πολέμου» απειλούν οι εκπαιδευτικοί να ξαναχτυπήσουν από τον
Σεπτέμβριο, με αιχμή του δόρατος αυτή τη φορά στη θέση του μισθολογικού την
κατάργηση της επετηρίδας διορισμού τους.

Καθηγητές, δάσκαλοι και αδιόριστοι προανήγγειλαν χθες νέες δυναμικές
κινητοποιήσεις, εφόσον το υπουργείο Παιδείας επιμείνει στην κατάργηση της
επετηρίδας και τις υπόλοιπες μεταρρυθμίσεις χωρίς να προηγηθεί διάλογος εφ’
όλης της ύλης με την εκπαιδευτική κοινότητα. Άλλα θέματα που προκαλούν μεγάλη
αντίδραση είναι οι προτεινόμενες διαδικασίες αξιολόγησης του διδακτικού έργου
τους από ειδικό σώμα αξιολογητών, το οποίο θεωρούν ότι θα οδηγήσει σε
χειραγώγησή τους, όπως τόνισε ο αντιπρόεδρος της ΟΛΜΕ κ. Γρ. Καλομοίρης, και
οι εξετάσεις που προβλέπονται στις τρεις τάξεις του Λυκείου, οι οποίες σύμφωνα
με τον πρόεδρο της ΟΛΜΕ κ. Ν. Τσούλια μεταβάλλουν το Λύκειο σε απέραντο
εξεταστικό κέντρο και ευνοούν την παραπαιδεία. Ωστόσο ο πρόεδρος του Κέντρου
Εκπαιδευτικής Έρευνας κ. Μιχ. Κασσωτάκης εξήγησε χθες ότι με το νέο σύστημα
δεν αυξάνονται οι εξετάσεις αλλά εντάσσονται σε σύστημα συνεχούς αξιολόγησης,
που αφαιρεί τον ανταγωνιστικό χαρακτήρα που υπήρχε και θα οδηγήσει στη μείωση
της ανάγκης για εξωσχολική βοήθεια. Από τον διάλογο που ζητούν πάντως οι
εκπαιδευτικοί απέκλεισαν εκ προοιμίου το θέμα της επετηρίδας, λέγοντας ότι σε
καμία περίπτωση δεν δέχονται κατάργησή της, ενώ κατηγόρησαν για υπαναχώρηση
τον υπουργό κ. Γερ. Αρσένη, υποστηρίζοντας ότι είχε δεσμευθεί ότι δεν θα
υπάρξει θέμα επετηρίδας.

«ΠΡΟΧΕΙΡΟΤΗΤΑ»

Σε χθεσινή συνέντευξη Τύπου η ΟΛΜΕ εξέφρασε την αντίθεσή της σε πολλές από τις
σχεδιαζόμενες μεταρρυθμίσεις, κάνοντας λόγο για προχειρότητα στον σχεδιασμό.
Τόσο οι καθηγητές όσο και οι δάσκαλοι συγκαλούν τις επόμενες ημέρες γενικές
συνελεύσεις, ώστε να αποφασίσουν πώς θα αντιδράσουν. Οι αδιόριστοι καθηγητές
πάντως σήμαναν από χθες κιόλας τα «τύμπανα», καλώντας τους συναδέλφους τους να
κλείσουν τα σχολεία τον Σεπτέμβριο. Ο πρόεδρος της Ένωσης Αδιόριστων
Εκπαιδευτικών κ. Δ. Πολυχρονιάδης κατηγόρησε για «πολιτική ανανδρία» τον
υπουργό Παιδείας και την κυβέρνηση, υποστηρίζοντας ότι ενώ δήλωναν πως δεν θα
ανοίξει θέμα επετηρίδας, υπαναχώρησαν.

Η Διδασκαλική Ομοσπονδία ζήτησε επίσης τη διατήρηση της επετηρίδας,
εκφράζοντας τον φόβο ότι εάν καταργηθεί τα παιδαγωγικά τμήματα των
Πανεπιστημίων θα μεταβληθούν σε «φροντιστήριο» προετοιμασίας υποψήφιων
εκπαιδευτικών για να πετύχουν στις εξετάσεις.

Επίσης οι εκπαιδευτικοί αντιδρούν και στη σύσταση σώματος αξιολογητών ­ παρ’
ότι δέχονται την αξιολόγηση του έργου τους, αλλά μέσα στο σχολείο ­ καθώς
φοβούνται ότι ένα ειδικό σώμα θα μπορούσε να μεταβληθεί σε «σώμα
πραιτωριανών», κατά τα πρότυπα των παλιών επιθεωρητών.

ΤΑ ΚΟΜΜΑΤΑ

Εξάλλου Ν.Δ. και ΣΥΝ χαρακτήρισαν χθες αιφνιδιαστικές, άκαιρες και πρόχειρες
τις εξαγγελίες των μεταρρυθμίσεων, αλλά στο φλέγον θέμα της επετηρίδας η Ν.Δ.
δεν έκανε καμία αναφορά. Ο εκπρόσωπος Τύπου του κόμματος κ. Αρ. Σπηλιωτόπουλος
χαρακτήρισε «παλιές συνταγές που αποδείχθηκαν άλλοτε ανεφάρμοστες και άλλοτε
αποτυχημένες» τα περισσότερα από τα μέτρα. «Είναι αμφίβολο αν με αυτές τις
εξαγγελίες αναβαθμίζεται η εκπαιδευτική διαδικασία και επανέρχεται η
αξιοκρατία και η αξιολόγηση στην παιδεία, αλλά δεν υπάρχει αμφιβολία ότι
ευνοείται η παραπαιδεία», κατέληξε. Ο ΣΥΝ εξέφρασε τη γνώμη ότι η κατάργηση
της επετηρίδας οδηγεί σε πελατειακές και ψηφοθηρικές τακτικές, αλλά πρόσθεσε
ότι «η αναγκαία για πολλούς λόγους εκλογίκευση του συστήματος δεν πρέπει να
χρησιμοποιείται ως πρόσχημα για την παράδοση της δημόσιας εκπαίδευσης στον κομματισμό».

Πάντως, στελέχη του υπουργείου Παιδείας εκτιμούσαν χθες ότι η ποιότητα των
νέων ρυθμίσεων θα φέρει αντιμέτωπους με την ελληνική οικογένεια όποιους
επιχειρήσουν να τις ματαιώσουν, καθώς θεσμοί σαν το ολοήμερο σχολείο, τις
ενισχυτικές διδασκαλίες, την πρόσβαση στα ΑΕΙ κ.ά’ αποτελούσαν τις μεγαλύτερες
απαιτήσεις της.

ΕΞΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ που θα λύσουν, όπως υποστηρίζει, το πρόβλημα της αδιοριστίας των
καθηγητών χωρίς κατάργηση της επετηρίδας και θα συμβάλλουν στην αναβάθμιση της
Παιδείας, έκανε χθες η ΟΛΜΕ.

Τα 6 μέτρα, που ωστόσο απαιτούν μεγάλα κονδύλια για την υλοποίησή τους, είναι:

­ Θέσπιση 12ετούς υποχρεωτικής εκπαίδευσης, αντί 9 ετών σήμερα.

­ Εισαγωγή νέων και σύγχρονων γνωστικών αντικειμένων στα σχολεία.

­ Εφαρμογή ενισχυτικής διδασκαλίας, ώστε να χτυπηθεί η παραπαιδεία.

­ Μείωση των μαθητών ανά τάξη σε 25 από 30-35 σήμερα.

­ Μείωση του ορίου συνταξιοδότησης των καθηγητών – δασκάλων. Και

­ Μείωση των ωρομισθίων – αναπληρωτών, με προσλήψεις προσωπικού που καλύπτει
κάθε χρόνο πραγματικές και μόνιμες ανάγκες, αλλά ως έκτακτο.