Πανελλαδικές 2021

Γιάννης Ντουντουνάκης, 19.343 μόρια
Ηταν μια περίεργη και δύσκολη χρονιά. Ημασταν για μεγάλο διάστημα στα σπίτια μας, επομένως είχε χαθεί η επαφή με συμμαθητές και καθηγητές. Αυτή τη φορά οι ικανότητες που απαιτούνταν κυρίως ήταν η προσαρμοστικότητα και η αυτοπειθαρχία, καθώς δεν υπήρχε ο έλεγχος του σχολείου ή του φροντιστηρίου. Εναπόκειτο καθαρά στον υποψήφιο πώς θα διαχειριστεί το άγχος, τις δυσκολίες ή τις ενδεχόμενες αποτυχίες που προέκυπταν στη διάρκεια της προετοιμασίας. Ο καθένας πρέπει να θέτει από νωρίς έναν στόχο. Ετσι, θα έχει πάντα ένα κίνητρο σε δύσκολες στιγμές που θα σκεφτεί να τα παρατήσει.

Ηλ. Μηχανικών ΕΜΠ
Σπύρος Τυρολόγος, 19.074 μόρια
Ξεκίνησα να προετοιμάζομαι με φροντιστήριο από τη Β’ Λυκείου. Μέχρι την τελευταία στιγμή δεν ήξερα ποια σχολή να επιλέξω ως πρώτη. Γενικά δεν αγχώνομαι, πίστευα ότι μπορώ να τα καταφέρω. Γι’ αυτό δεν υπήρξε στιγμή που απογοητεύτηκα. Αντιθέτως, το όλο θέμα των Πανελλαδικών το αντιμετώπισα σαν πρόκληση και είχα φτιάξει ένα πρόγραμμα πολύ ευέλικτο, προσαρμοσμένο στον χαρακτήρα μου, χωρίς προκαθορισμένες ώρες μελέτης. Σε αντίθεση με άλλους μαθητές, τα διαδικτυακά μαθήματα θεωρώ ότι με βοήθησαν, γιατί δεν έχανα χρόνο στις μετακινήσεις και επίσης όταν είχα κάποιο κενό ή δευτερεύον μάθημα εστίαζα στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα.

Ιατρική Σχολή Λάρισας
Βασιλική Παπακανάκη, 18.689 μόρια
Ηταν μια πολύ απαιτητική χρονιά και όλοι οι μαθητές καταβάλαμε προσπάθεια για να προσαρμοστούμε στις ιδιαίτερες συνθήκες και να αντεπεξέλθουμε στις απαιτήσεις. Προσωπικά θεωρώ ότι με βοήθησε ιδιαίτερα το πρόγραμμα που έφτιαξα από νωρίς. Το ότι τα μαθήματα δεν γινόντουσαν διά ζώσης με δυσκόλεψε ιδιαίτερα στην αρχή, ωστόσο με τον καιρό προσαρμόστηκα. Μέχρι και την ανακοίνωση των βαθμολογιών, πάντως, δεν είχα καταλήξει στη σχολή που θα επέλεγα. Μοναδικός στόχος ήταν να γράψω καλά και να κινηθώ προς τις ιατρικές σχολές ή τη Βιολογία. Τα παιδιά που πρόκειται να περάσουν την ίδια δοκιμασία να θυμούνται ότι με επιμονή και υπομονή μπορούν να γίνουν τα πάντα. Κι εγώ η ίδια δεν ήμουν σίγουρη για την επιτυχία, προσπάθησα να κάνω το καλύτερο για εμένα και τελικά τα κατάφερα.

Νομική Σχολή Αθηνών
Αλεξάνδρα Εξαδακτύλου, 18.157 μόρια
Μένω στην Ανδρο και εδώ και χρόνια είχα αποφασίσει ότι θέλω να περάσω στη Νομική της Αθήνας. Ηταν ένα όνειρο για εμένα και επομένως από όταν ανακοινώθηκαν οι βάσεις είμαι πανευτυχής που κατάφερα να πετύχω τον στόχο μου. Στη Β’ Λυκείου ξεκίνησα διαδικτυακό φροντιστήριο, στο οποίο συμμετείχαν παιδιά από διάφορα μέρη της Ελλάδας. Ωστόσο, λόγω και της συγκυρίας του κορωνοϊού, διαδικτυακά ήταν και τα μαθήματα του σχολείου, ήδη από την προηγούμενη χρονιά. Αυτό ήταν κάτι που δυσκόλεψε ακόμα περισσότερο την ήδη απαιτητική διαδικασία των Πανελλαδικών. Για δύο χρόνια διάβαζα όλη μέρα, ωστόσο το αποτέλεσμα με δικαίωσε.

Προσλήψεις 25.028 αναπληρωτών εκπαιδευτικών
Τον αριθμό των 25.028 αναπληρωτών εκπαιδευτικών προσλαμβάνει φέτος το υπουργείο Παιδείας για την εξυπηρέτηση των αναγκών των σχολείων.
Μεταξύ αυτών ως προσωρινοί αναπληρωτές προσλαμβάνονται στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση 6.699 εκπαιδευτικοί της ειδικής αγωγής και 8.124 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στη γενική εκπαίδευση.
Στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση προσλαμβάνονται 1.716 εκπαιδευτικοί στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση και 3.575 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στη γενική εκπαίδευση καθώς και 202 εκπαιδευτικοί σε Μουσικά Σχολεία για τη διδασκαλία μουσικών ειδικεύσεων. Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν και να αναλάβουν υπηρεσία από την Τετάρτη 1 Σεπτεμβρίου έως και την Παρασκευή 3 Σεπτεμβρίου 2021.