Η εκτίμηση {LF}των θεμάτων

Οι πανελλαδικές εξετάσεις ξεκίνησαν με το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας χωρίς ιδιαίτερες εκπλήξεις. Τόσο η θεματική ενότητα του βιβλίου όσο και το πνεύμα των ασκήσεων ήταν απολύτως εναρμονισμένα με τη νέα εξεταστέα ύλη και τις διδακτικές προτάσεις του υπουργείου Παιδείας που δόθηκαν στη δημοσιότητα το προηγούμενο χρονικό διάστημα. Τα θέματα χαρακτηρίζονται ποιοτικά και ήταν  διατυπωμένα με ακρίβεια και σαφήνεια. Τόσο τα ζητούμενα όσο και οι απαντήσεις ξεφεύγουν από τη λογική των προηγούμενων ετών που απαιτούσαν πολλές φορές «κονσερβοποιημένες» απαντήσεις, καθώς με την καινούργια μορφή οι υποψήφιοι όφειλαν να απαντήσουν στοχευμένα και τεκμηριωμένα. Το θέμα της Εκθεσης ήταν  βιωματικό με έντονο το προσωπικό στοιχείο μιας και οι υποψήφιοι κλήθηκαν  να καταθέσουν την προσωπική τους εμπειρία. Αναφορικά με το θέμα που δόθηκε στους υποψηφίους παλαιότερων ετών αφορούσε κι αυτό το βιβλίο. Οι ασκήσεις σε γενικές γραμμές ήταν παρόμοιες με αυτές προηγούμενων ετών, αν και υπήρξαν εκπλήξεις σε ορισμένα ερωτήματα (π.χ. μετατροπή του ρηματικού λόγου σε ονοματικό).

Κλείνοντας, αυτό που θέλουμε να τονίσουμε είναι ότι τα θέματα τόσο του «νέου» όσο και του «παλιού» συστήματος δεν περιορίζονται μόνο στην ύλη της Γ’ Λυκείου, αλλά απαιτούν πολύ καλή γνώση της θεωρίας και της θεματολογίας όλων των τάξεων του Λυκείου.

Η Μαρία Ευαγγέλου είναι φιλόλογος στα φροντιστήρια «Ομόκεντρο» Φλωρόπουλου