Αναζήτηση
Συγκρατημένη άνοδο των βάσεων στο δεύτερο (θετικές επιστήμες), το τρίτο (επιστήμες υγείας) και το τέταρτο επιστημονικό πεδίο (τεχνολογικές επιστήμες), και μεγαλύτερη άνοδο στο πρώτο (ανθρωπιστικές επιστήμες, νομικές), δείχνουν τα στατιστικά στοιχεία των βαθμολογιών των υποψηφίων για τα Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ της χώρας, με τις εφετινές πανελλαδικές εξετάσεις.
Αντιθέτως, στο πέμπτο επιστημονικό πεδίο (οικονομία και διοίκηση) το εντυπωσιακό νούμερο των 20,6% λιγότερων υποψηφίων σε σχέση με την περυσινή εξεταστική διαδικασία οδηγεί τις βάσεις στο πεδίο αυτό σε πτώση και μάλιστα σε «γκρέμισμα» στις χαμηλές σχολές του.
Η άνοδος των βάσεων θα ήταν εντυπωσιακή, εάν το υπουργείο Παιδείας δεν διέθετε το επιπλέον 20% των θέσεων των ειδικών κατηγοριών στη γενική σειρά όλων των υποψηφίων.
Η άνοδος των βάσεων αναμένεται ότι θα είναι οριακή στα υψηλόβαθμα τμήματα της χώρας (Ιατρικές, Νομικές, Πολυτεχνικές) και γενικώς στα τμήματα των μεγάλων αστικών κέντρων, ενώ θα είναι περισσότερο εμφανής στις σχολές μεσαίας και χαμηλής ζήτησης.
Καθώς εφέτος οι μετεγγραφές είναι ελεύθερες για τις λεγόμενες ειδικές κατηγορίες, αναμένεται να «ανεβούν» τα τμήματα που βρίσκονται στην Περιφέρεια και έχουν ομοειδή τμήματα σε πανεπιστήμια ή ΤΕΙ των αστικών κέντρων (π.χ., το Μαθηματικό Τμήμα Σάμου, το Τμήμα Φιλοσοφίας της Καλαμάτας ή το Τμήμα Κοινωνιολογίας της Μυτιλήνης).
Οπως δείχνουν τα στατιστικά στοιχεία του υπουργείου Παιδείας, μεγάλα ποσοστά γραπτών κάτω από τη βάση καταγράφονται στην Φυσική Τεχνολογικής Κατεύθυνσης 2 (69,46%), στην Ιστορία Γενικής Παιδείας (60,63%), στα Μαθηματικά Τεχνολογικής Κατεύθυνσης 2 (60,33%), στην Ιστορία Θεωρητικής Κατεύθυνσης (49,76%), στην Ιστορία Θεωρητικής Κατεύθυνσης (49,76%), στα Αρχαία Ελληνικά Θεωρητικής Κατεύθυνσης (41,65%). Σε όλα αυτά τα μαθήματα ωστόσο, τα ποσοστά αυτά ήταν μεγαλύτερα κατά την περυσινή χρονιά, πράγμα που αποδεικνύει ότι εφέτος οι επιδόσεις των υποψηφίων ήταν καλύτερες.
Αυξημένοι ήταν οι αριστούχοι εφέτος (18-20) στην Φυσική Γενικής Παιδείας (46,52%), την Βιολογία Γενικής Παιδείας (30,48%), την Χημεία Θετικής Κατεύθυνσης (26,97%), την Ηλεκτρολογία Τεχνικής Κατεύθυνσης 1 (37,74%), τα Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας (24,17%).
