Πείραμα – ελπίδα για τα σχολεία

Μεγαλύτερη αυτονομία σε διδακτική ύλη και μέθοδο διδασκαλίας, αλλά πιο αυστηρή αξιολόγηση. Πάνω σε αυτό το πειραματικό μοντέλο λειτουργούν εδώ και δεκαπέντε χρόνια τα charter schools στις ΗΠΑ. Και, στη Νέα Υόρκη, καταγράφονται εντυπωσιακά αποτελέσματα
Τα 220 παιδιά που φοιτούν στο σχολείο Εxcellence, στο Μπρούκλιν της Νέας Υόρκης, δεν αποκαλούνται μαθητές, αλλά σπουδαστές. Όλοι τους είναι αγόρια, στην πλειονότητά τους Αφροαμερικανοί και στους περισσότερους από τους μισούς παρέχονται δωρεάν ή επιδοτούμενα γεύματα. Από τους δασκάλους τους ενθαρρύνονται να σκέφτονται από τώρα το πανεπιστήμιο: έξω από κάθε αίθουσα διδασκαλίας υπάρχει μια ταμπέλα με το όνομα της πανεπιστημιακής σχολής από την οποία έχει αποφοιτήσει ο δάσκαλος και το έτος κατά το οποίο αναμένεται να αποφοιτήσουν οι μαθητές από το κολέγιο (για τα παιδιά του νηπιαγωγείου το έτος αυτό είναι το 2024). Όπως και τα υπόλοιπα σχολεία του είδους, που πολλαπλασιάζονται ταχύτατα στις ΗΠΑ, το Εxcellence είναι ένα ανεξάρτητο δημόσιο σχολείο, στο οποίο έχει παραχωρηθεί μεγαλύτερη ελευθερία στον τρόπο λειτουργίας του, αλλά συγχρόνως υπόκειται σε πιο αυστηρή αξιολόγηση. Αν αποτύχει, ο διευθυντής του θα πρέπει να λογοδοτήσει και το σχολείο να κλείσει.

Πάντως, το Εxcellence που έχει ανοίξει εδώ και τρία χρόνια, φαίνεται ότι θα συνεχίσει να λειτουργεί για πολύ καιρό ακόμη: το 92% των μαθητών της Γ΄ τάξης του δημοτικού πέτυχε πολύ καλές επιδόσεις στις πολιτειακές εξετάσεις της αγγλικής γλώσσας, όταν το ποσοστό αυτό είναι 68% για τις ΗΠΑ και 62% για τη Νέα Υόρκη. Εξ ίσου εντυπωσιακές ήταν οι επιδόσεις τους και στα μαθηματικά.

TA NEA on line

Διαβάστε περισσότερα για τα charter schools στα

● http://www.uscharterschools.org/
● http://en.wikipedia.org/wiki/Charter-school
● http://www.nea.org/charter/index.html

Το σύστημα. Ελάχιστοι πίστευαν πριν από λίγα χρόνια στη Νέα Υόρκη ότι ένα εκπαιδευτικό σύστημα που έβλεπε μόνο τους μισούς μαθητές να αποφοιτούν, όταν ο μέσος εθνικός όρος ήταν στο 71%, θα μπορούσε ποτέ να βελτιωθεί. Σήμερα, όμως, και αντίθετα από κάθε προσδοκία, η σχολική περιφέρεια της αμερικανικής μητρόπολης καταγράφει τη μεγαλύτερη πρόοδο από όλες τις ΗΠΑ. Το 2002 λιγότερο από το 40% των μαθητών ηλικίας 8-14 ετών είχαν καλές επιδόσεις στα μαθηματικά και τη γλώσσα.

Το 2007 το ποσοστό αυτό εκτοξεύθηκε στο 65% για τα μαθηματικά και στο 50% για τη γλώσσα, ενώ τα ποσοστά αποφοίτησης είναι τα υψηλότερα εδώ και δεκαετίες. Φαίνεται, επίσης, ότι για πρώτη φορά κλείνει το χάσμα ανάμεσα στους λευκούς και τους μειονοτικούς συμμαθητές τους.

Κινητήριος μοχλός. Τα 60 σχολεία charter schools που λειτουργούν στη Νέα Υόρκη θεωρούνται ο κινητήριος μοχλός αυτής της εντυπωσιακής βελτίωσης. Και ο δήμαρχος της Νέας Υόρκης, Μάικλ Μπλούμπεργκ, θέλει να εφαρμόσει αυτό το μοντέλο σε όλα τα σχολεία της πόλης, παρά τις διαφωνίες που διατυπώνονται.

Ο Μπλούμπεργκ είχε χαρακτηρίσει στην προεκλογική του εκστρατεία το εκπαιδευτικό σύστημα της Νέας Υόρκης σε «κατάσταση έκτακτης ανάγκης». Και, όταν ανέλαβε τα καθήκοντά του, έκανε αυτό που είχε κάνει ο προκάτοχός του, Ρούντολφ Τζουλιάνι, με την Αστυνομία: ζήτησε και πήρε τα πράγματα υπό την εποπτεία του. Η πρώτη του κίνηση ήταν να φέρει την έδρα της σχολικής επιθεώρησης δίπλα στο δημαρχείο κι έπειτα προσέλαβε ως εκπαιδευτικό σύμβουλο τον Τζόελ Κλέιν, τον άνθρωπο που επί προεδρίας Κλίντον κλήθηκε να σπάσει το μονοπώλιο της Μicrosoft.


Σχέδιο επέκτασης σε όλη την πόλη

Στις 5 Νοεμβρίου ο δήμαρχος της Νέας Υόρκης και ο σύμβουλός του παρουσίασαν το σχέδιο επέκτασης του μοντέλου σε όλα τα σχολεία της πόλης. Σύμφωνα με το νέο σχήμα, κάθε σχολείο θα αξιολογείται αφ΄ ενός με βάση τις επιδόσεις των μαθητών του και αφ΄ ετέρου με τις γνώμες μαθητών, γονέων και δασκάλων. Τα σχολεία με καλές επιδόσεις θα λαμβάνουν επιπλέον επιδοτήσεις, ενώ το διδακτικό προσωπικό θα παίρνει πριμ. Τα σχολεία με βαθμό «κάτω από τη βάση» θα υποχρεώνονται να παρουσιάζουν πλάνα βελτίωσης, τα οποία θα καταρτίζουν με τη βοήθεια της Υπηρεσίας Εκπαίδευσης του δήμου. Δύο χρόνια αποτυχίας θα οδηγούν στην απόλυση του διευθυντή και τέσσερα στο κλείσιμο του σχολείου.
Με μια ματιά

● ΤΑ CΗΑRΤΕR SCΗΟΟLS (σε ελεύθερη απόδοση: σχολεία ειδικού καθεστώτος) είναι σχολεία δημόσιου χαρακτήρα, τα οποία καθορίζουν αυτοτελώς τον τρόπο λειτουργίας τους, το διδακτικό τους πρόγραμμα και τη μέθοδο διδασκαλίας, με την υποχρέωση λογοδοσίας για τα αποτελέσματά τους ● ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ υπό την εποπτεία κρατικών οργανισμών, αλλά επιτρέπεται η μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα χρηματοδότησή τους από ιδιώτες (ανάμεσά τους είναι και ο Μπιλ Γκέιτς της Μicrosoft) και πανεπιστημιακά ιδρύματα ● Ο ΘΕΣΜΟΣ ξεκίνησε στις ΗΠΑ το 1991 από την πολιτεία της Μινεσότα. Σήμερα λειτουργούν περίπου 3.000 τέτοια σχολεία, σε 40 πολιτείες ● ΕΛΛΗΝΙΚΑ είναι περίπου δέκα charter schools στις ΗΠΑ. Το πιο παλιό, η Αθηναϊκή Ακαδημία, λειτουργεί στη Φλόριντα από το 2001. Στο Μπρούκλιν της Νέας Υόρκης λειτουργεί το Ηellenic Classical Charter School (ΗCCS)