[ ΑΙΧΜΕΣ ] Συνοπτικές διαδικασίες

ΤΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ για τα ΑΕΙ διαφέρει αρκετά από το προσχέδιο που είχε δημοσιοποιηθεί επτά μήνες νωρίτερα. Οι συντάκτες έχουν λάβει υπ΄ όψιν μερικές από τις παρατηρήσεις και αντιπροτάσεις που κατατέθηκαν στο μεταξύ διάστημα από ομάδες της πανεπι- στημιακής κοινότητας και από θεσμικά όργανα, όπως η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Κρήτης. Οι αλλαγές χαρακτηρίζονται από την επιδερμική προσαρμογή ή ενσωμάτωση προτάσεων, με αποτέλεσμα η συνολική φιλοσοφία του νομοσχεδίου να παραμένει άδηλη και ίσως αντιφατική. Χειρότερα, το νομοσχέδιο μάλλον δεν διέπεται από καμιά φιλοσοφία. Αυτό όμως που ενδιαφέρει τους συντάκτες του, είναι η μάχη των εντυπώσεων μέσα στη συγκυρία. Η κυβέρνηση θεωρεί ότι πρέπει να δείξει αποφασιστικότητα. Κάθε συζήτηση παύει, ακόμα και με εκείνους που είναι άμεσα σε θέση να προτείνουν μία σειρά από βελτιωτικές ρυθμίσεις, που πονάνε το πανεπιστήμιο και ψάχνουν απεγνωσμένα μια δίοδο για να ακουστεί η φωνή τους στη Βουλή. Η κυβέρνηση αποφάσισε να διεκπεραιώσει την υπόθεση. Έχει και άλλα, σοβαρότερα, να ασχοληθεί.

Το νομοσχέδιο δεν είναι καλό, αλλά θα μπορούσε εύκολα να γίνει καλύτερο. Αυτό, όμως, δεν απασχολεί την κυβέρνηση. Ανάμεσα στις βραχυπρόθεσμες εντυπώσεις και τη μακροπρόθεσμη αναβάθμιση της Παιδείας, η κυβέρνηση επιλέγει τις βραχυπρόθεσμες εντυπώσεις. Ο τρόπος με τον οποίο στήνεται η προσχηματική κοινοβουλευτική διαδικασία για να περάσει το νομοσχέδιο ως έχει, προκαλεί μελαγχολικές σκέψεις για την ποιότητα της δημοκρατίας μας.