Mετεξεταστέα η Παιδεία από τον… αγιασμό

Προτού ακόμα αρχίσει η φετινή ακαδημαϊκή χρονιά, το τοπίο στην Παιδεία…
μυρίζει μπαρούτι σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες!
![]() |
Οι περίπου 1,9 εκατομμύρια μαθητές και σπουδαστές που σε λίγες ημέρες θα
καθήσουν και πάλι στις σχολικές αίθουσες και τα αμφιθέατρα, θα αντιμετωπίσουν
«θερμό» φθινόπωρο βιώνοντας μια πραγματικότητα που περιλαμβάνει σοβαρά κενά σε
εκπαιδευτικό προσωπικό, μεγάλες ελλείψεις υποδομών και απειλή κινητοποιήσεων
από τους καθηγητές τους. Παράλληλα, θα διοριστούν λιγότεροι εκπαιδευτικοί σε
σχέση με πέρυσι, δεν θα φτάσει στις σχολικές αίθουσες ούτε ένα νέο βιβλίο, ενώ
τα TEE αναμένεται να χάσουν κάπου έναν στους δέκα μαθητές. Επίσης, AEI και TEI
βρίσκονται «επί ποδός πολέμου» ζητώντας άμεση αύξηση της χρηματοδότησης και
αντιδρώντας στην αξιολόγηση.
Για τον λόγο αυτό η υπουργός Παιδείας κ. Γιαννάκου – μόλις προχθές – ζήτησε
από τον Πρωθυπουργό αύξηση κατά 22% των φετινών κονδυλίων για την Παιδεία
(έναντι 12% πέρυσι) προκειμένου να αντιμετωπίσει τα «καυτά» θέματα, δεν είναι
όμως καθόλου βέβαιο ότι το υπουργείο Οικονομικών θα συναινέσει. Το ρεπορτάζ
των «ΝΕΩΝ», με τη βοήθεια του Χρήστου Κάτσικα, κατέγραψε τα προβλήματα.
ΔΗΜΟΤΙΚΑ
Πάνω από 2.000 κενά σε δασκάλους
Καλόν… Οκτώβριο θα ευχηθούν οι δάσκαλοι στους περίπου 650.000 μαθητές τους,
αφού νωρίτερα υπολογίζουν ότι είναι αδύνατον να καλυφθούν τα κενά που θα
προκύψουν στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας! Φέτος οι διορισμοί δασκάλων ακόμα
δεν έχουν ανακοινωθεί, ενώ θα είναι μειωμένοι κατά περίπου 50% σε σχέση με
πέρυσι και οι αποσπάσεις ανακοινώθηκαν πριν από λίγες ημέρες. H κατάσταση θα
επιφέρει αλυσιδωτές αντιδράσεις. Όπως εξηγεί στα «NEA» ο πρόεδρος της
Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Δημ. Μπράτης, «υπολογίζουμε ότι θα εμφανιστούν πάνω
από 2.000 κενές θέσεις δασκάλων λόγω μείωσης των διορισμών. Έτσι, τα Ολοήμερα
Σχολεία θα υπολειτουργήσουν – ουσιαστικά, έχουν εγκαταλειφθεί στην τύχη τους.
Επίσης θα υπολειτουργήσουν τα φροντιστηριακά τμήματα για αλλοδαπούς μαθητές,
θα γίνουν αναγκαστικές υπερωρίες, συμπτύξεις τμημάτων και συγχωνεύσεις
Σχολείων. Κι ενώ υπάρχουν κενά, έγιναν περίπου 1.000 ρουσφετολογικές
αποσπάσεις «ημετέρων» σε γραφεία και διευθύνσεις για διοικητική δουλειά!
Επίσης φέτος, τα παιδιά στα Δημοτικά θα βρουν τα ίδια βιβλία (20ετίας) καθώς η
συγγραφή νέων δεν έχει ολοκληρωθεί, ενώ πιλοτικά σε 210 σχολεία θα διδαχθούν
και δεύτερη ξένη γλώσσα. Τέλος, δάσκαλοι και καθηγητές θα πιέσουν – με την
απειλή απεργιών – για καταβολή αύξησης 25% στις αποδοχές τους.
ΓΥΜΝΑΣΙΑ – ΛΥΚΕΙΑ – TEE
Δεν έχουν ούτε οδηγίες για τις Πανελλήνιες
H φετινή Γ’ Λυκείου θα αντιμετωπίσει δύο πολύ σημαντικές αλλαγές: επιβολή
βαθμολογικού πλαφόν για την εισαγωγή σε AEI – TEI (βάση το δέκα – ή 10.000
μόρια) και μείωση του αριθμού των πανελλαδικώς εξεταζομένων μαθημάτων σε έξι
από εννέα. Ωστόσο, λέει ο πρώην πρόεδρος της ΟΛΜΕ Γρ. Καλομοίρης, οι σχετικές
εγκύκλιοι δεν έχουν εκδοθεί ακόμα. Και στα Γυμνάσια – Λύκεια αναμένονται κενά
μέχρι και τον Οκτώβριο, καθώς οι διορισμοί δεν έχουν ανακοινωθεί ακόμα, ενώ θα
είναι – κατ’ εκτίμηση της ΟΛΜΕ – κάπου 1.000 λιγότεροι από πέρυσι. Επίσης, η
πρόσφατη υπόσχεση του υπουργείου Παιδείας για 30 μαθητές ανά τάξη δεν έχει
υλοποιηθεί ακόμα, ενώ τα βιβλία είναι ερώτημα αν θα προφτάσουν να είναι στην
ώρα τους… Πρόβλημα στη σχολική στέγη εντοπίζεται σε περιοχές (Μαγνησία,
Θεσσαλονίκη, Ηράκλειο κ.α.) όπου έργα νέων σχολείων έχουν σταματήσει λόγω
έλλειψης κονδυλίων. Στα Γυμνάσια, φέτος οι περίπου 335.000 μαθητές θα
διδαχθούν περισσότερες ώρες Αρχαία Ελληνικά από το πρωτότυπο (τρεις
εβδομαδιαίως σε κάθε τάξη) από όσες… Νεοελληνική Γλώσσα! H αύξηση του
αριθμού ωρών διδασκαλίας των Αρχαίων συνοδεύθηκε από τη μείωση ωρών
διδασκαλίας της δεύτερης ξένης γλώσσας, γεγονός που θα στείλει περισσότερα
παιδιά στα ξενόγλωσσα φροντιστήρια, ενώ έχει δημιουργήσει εργασιακή
αβεβαιότητα στους καθηγητές Γαλλικών και Γερμανικών. Στα TEE, καμία αλλαγή δεν
θα γίνει εφ’ όσον του χρόνου θα μετεξελιχθούν σε Επαγγελματικά Λύκεια. Έτσι,
αναμένονται νέα μείωση του αριθμού εγγραφών και πρόβλημα στη στελέχωσή τους
από καθηγητές τεχνικών ειδικοτήτων.
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ
Προειδοποιούν για λουκέτα τον Οκτώβριο
Στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, η κατάσταση παραμένει από πέρυσι εκρηκτική. Στα
AEI, τόσο οι πρυτάνεις όσο και η συνδικαλιστική ηγεσία των καθηγητών
προειδοποιούν για «λουκέτα» από τον Οκτώβριο, αν δεν λυθεί το οικονομικό
ζήτημα. «Κυρίαρχο πρόβλημα παραμένει η υποχρηματοδότηση», λέει ο πρύτανης του
Πολυτεχνείου Αθήνας, A. Ανδρεόπουλος, «που είναι κραυγαλέος μάρτυρας της
αποστασιοποίησης της Πολιτείας από τις υποχρεώσεις της προς την Παιδεία. H
πρόσφατη Σύνοδος Πρυτάνεων διαπίστωσε ότι το πρόβλημα χρηματοδότησης όχι μόνο
δεν επιλύθηκε, αλλά έχει γίνει ακόμη οξύτερο, γεγονός που έχει οδηγήσει τα AEI
σε πραγματική αδυναμία λειτουργίας. Δεν διαθέτουν τις απαραίτητες αίθουσες
διδασκαλίας, τον αναγκαίο εξοπλισμό, τα απαιτούμενα εργαστήρια ούτε
βιβλιοθήκες. Επίσης, δεν έχει εξασφαλιστεί το διδακτικό, διοικητικό και
τεχνικό προσωπικό που αναλογεί στους τεράστιους αριθμούς φοιτητών που εισάγει
η Πολιτεία, ενώ υπάρχουν μεγάλες ελλείψεις σε σύγχρονα τεχνολογικά μέσα που θα
επιτρέψουν την αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών». Κάποια περιφερειακά AEI δεν
έχουν χρήματα ούτε για τους λογαριασμούς της ΔΕΗ! Επίσης, από φέτος πρέπει να
αρχίσουν οι διαδικασίες της πολυσυζητημένης αξιολόγησης, κάτι όμως που
ορισμένα Ιδρύματα δεν φαίνονται διατεθειμένα να προωθήσουν, επικαλούμενα την
υπεράσπιση του δημόσιου χαρακτήρα του Πανεπιστημίου. Στόχος είναι να ακυρωθεί
στην πράξη ο νόμος. Ένα ακόμα πρόβλημα για τα AEI είναι οι συζητήσεις για την
αναμόρφωση του θεσμικού πλαισίου λειτουργίας τους, ειδικώς για την αλλαγή
διατάξεων σχετικά με τις εξελίξεις μελών ΔΕΠ, τη φοιτητική εκπροσώπηση στα
ακαδημαϊκά όργανα, το άσυλο κ.λπ. Θέματα δηλαδή που προκαλούν τις έντονες
αντιδράσεις ιδιαίτερα των νέων καθηγητών και, βέβαια, των φοιτητών.
TEI
Προβλήματα από την εξεταστική περίοδο
Στα TEI, τα πράγματα είναι χειρότερα. Παρότι σύντομα το υπουργείο Παιδείας θα
καταθέσει νομοσχέδιο για την αναβάθμιση – όπως τονίζει – των TEI, οι καθηγητές
τους το έχουν χαρακτηρίσει άτολμο, απειλούν με κλείσιμο κατά την εξεταστική
περίοδο και ζητούν συνάντηση με την υπουργό Παιδείας, όπως λέει ο αντιπρόεδρος
της συνδικαλιστικής ηγεσίας τους (ΟΣΕΠ) K. Κουλούρης. Πάντως, η κ. Γιαννάκου
τόνισε ότι θεσπίζονται οι προϋποθέσεις ώστε το προσωπικό των ΤΕΙ να είναι
ισότιμο με εκείνο των ΑΕΙ και να σταματήσει η πολιτική των ωρομισθίων,
εξαιτίας της οποίας δεν μπορεί να αναγνωριστούν ως Τριτοβάθμια Ιδρύματα.
Μάλιστα, εξήγγειλε άλλες 1.030 θέσεις εκπαιδευτικού και διοικητικού
προσωπικού, ενώ έκανε λόγο για κατοχύρωση επαγγελματικών δικαιωμάτων των
αποφοίτων τους. Τα ΤΕΙ πάντως εδώ και καιρό ζητούν λύσεις σε σειρά
προβλημάτων: Έχουν μόλις 2.700 καθηγητές και 6.500 εκτάκτους. Μπορούν να
οργανώνουν μεταπτυχιακά, αλλά όχι αυτοδύναμα – μόνο αν συνεργαστούν με ΑΕΙ –
και δεν κάνουν έρευνα. Επιπλέον το έλλειμμά τους φτάνει τα 30 εκατ. ευρώ, με
αποτέλεσμα οι σπουδαστές να αντιμετωπίζουν ελλείψεις σε εργαστήρια, εξοπλισμό,
υποδομές και θολή κατάσταση για τα επαγγελματικά τους δικαιώματα.














