Ολοήμερα με… 8.000 κενά

Με… ολοήμερα προβλήματα στα Νηπιαγωγεία και τα Δημοτικά Σχολεία ξεκίνησε
χθες η νέα σχολική χρονιά. Πρωταγωνιστές της ημέρας ήταν τα «πρωτάκια», που
πήραν – όπως και οι υπόλοιποι μαθητές – τα σχολικά τους βιβλία, τα οποία
διανεμήθηκαν σε όλα τα δημόσια σχολεία.
![]() |
|
Φάνης Βαμμένος. «Για 2η συνεχή χρονιά δεν ισχύει η πρωινή φύλαξη των παιδιών |
Ωστόσο, εκτός από τα βιβλία, εκπαιδευτικοί και μαθητές βρίσκονται αντιμέτωποι
με πολλά προβλήματα. Οι 8.000 εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων δεν έχουν φτάσει ακόμα
στα ολοήμερα και η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος εκτιμά ότι έως το τέλος της
εβδομάδας σχεδόν κανένα ολοήμερο δεν θα λειτουργεί κανονικά. Και σε αυτά που
θα λειτουργήσουν όμως, τουλάχιστον έως το τέλος του μήνα δεν θα τηρείται το
πρόγραμμα. «Θα γίνεται απλώς φύλαξη, αφού δεν υπάρχουν οι εκπαιδευτικοί
ειδικοτήτων (Αγγλικών, Πληροφορικής, Φυσικής Αγωγής) για να γίνεται
προετοιμασία των μαθημάτων». Ενδεικτική είναι η κατάσταση στα Δημοτικά Σχολεία
της Δάφνης. «Και στα 8 σχολεία που λειτουργούν ως ολοήμερα δεν έχουν
τοποθετηθεί δάσκαλοι ειδικότητας» λέει στα «NEA» ο πρόεδρος της Ένωσης
Συλλόγων Γονέων της περιοχής κ. Αντώνης Νεστορίδης. Και συνεχίζει: «Αυτό
σημαίνει ότι τα παιδιά μας δεν θα προετοιμάζονται για την επόμενη μέρα, ούτε
θα παρακολουθούν έξτρα μαθήματα, απλώς θα παραμένουν στο σχολείο…».
H έλλειψη προσωπικού μάλιστα είναι η αιτία και για την κατάργηση της πρωινής
φύλαξης των παιδιών (μεταξύ 7 και 8 το πρωί) στα ολοήμερα. «Για δεύτερη συνεχή
χρονιά μάς ενημέρωσαν ότι δεν θα ισχύει η πρωινή φύλαξη στο σχολείο που
εξυπηρετούσε πολλούς γονείς» αναφέρει ο Φάνης Βαμμένος, ο οποίος φροντίζει για
το «πηγαινέλα» της μικρής του αδελφής στο 6ο Δημοτικό Σχολείο της Δάφνης.
Παράπονα διατυπώνονται όμως από γονείς και εκπαιδευτικούς για τη συνεχιζόμενη
έλλειψη υποδομών και τη μη αναβάθμιση των ολοήμερων. «Κι αυτό παρά τις
υποσχέσεις της κυβέρνησης ότι θα αναβαθμιστούν – για να μην είναι «πάρκινγκ
παιδιών», όπως έλεγαν. Λειτουργούν όμως ακριβώς με το ίδιο πρόγραμμα»
σημειώνει ο πρόεδρος της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος (ΔΟΕ) κ. Δημήτρης
Μπράτης.
«Χάνονται ώρες»
![]() |
|
Ηλίας Γρηγόρης. «H έλλειψη κατάλληλων χώρων είναι το πρόβλημα που |
Όπως δείχνουν τα στοιχεία της ΔΟΕ, μετά και τους νέους διορισμούς παραμένουν
2.800 κενά στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Λείπουν 883 δάσκαλοι, 396 νηπιαγωγοί,
690 εκπαιδευτικοί Αγγλικής Γλώσσας, 517 Φυσικής Αγωγής και 249 Μουσικής. «H
νέα σχολική χρονιά αρχίζει με τους χειρότερους οιωνούς. Χιλιάδες διδακτικές
ώρες θα χαθούν χωρίς δυνατότητα αναπλήρωσης, εξαιτίας των πολλών κενών που
υπάρχουν στα σχολεία» αναφέρει ο κ. Μπράτης. «Οι προσλήψεις των αναπληρωτών
που ανακοινώθηκαν με μεγάλη καθυστέρηση – έχουν ήδη αρχίσει τα σχολεία και οι
συνάδελφοι δεν προλαβαίνουν να βρίσκονται στη θέση τους πριν από τις αρχές της
επόμενης εβδομάδας – δεν επαρκούν για να καλύψουν τις ανάγκες» προσθέτει.
Μετακινήσεις
Παρόμοια είναι η εικόνα στα Γυμνάσια και Λύκεια της χώρας. «Το πρόβλημα με τα
κενά παραμένει» ανέφερε στα «NEA» ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ κ. Γρηγόρης Καλομοίρης.
«Σε πολλά σχολεία δεν υπήρχαν καθηγητές. Χαρακτηριστική η περίπτωση του
Καλλιτεχνικού Σχολείου στον Γέρακα, από το οποίο έλειπαν 20 καθηγητές!».
Μάλιστα, ακόμα εκκρεμεί η έκδοση εγκυκλίου που θα δίνει τη δυνατότητα να
υποβάλουν αίτηση απόσπασης εκπαιδευτικοί που θεωρούνται υπεράριθμοι σε κάποια
σχολεία.
5ο – 12ο ΓΥΜΝΑΣΙΑ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ
Πρωί – απόγευμα σε κτίριο του ’50
![]() |
|
Βασίλης Καραμπάτσας. «Οι αίθουσες είναι μικρές, ενώ το εργαστήριο Φυσικής και |
H διπλοβάρδια, αλλά και η παλαιότητα του κτιρίου αναμένεται να
ταλαιπωρήσουν για άλλη μία χρονιά μαθητές και εκπαιδευτικούς των 5ου και 12ου
Γυμνασίων Καλλιθέας. Από το 1985 αναζητείται λύση για να στεγαστεί σε
καινούργιο κτίριο το σχολείο, αλλά και φέτος οι μαθητές θα ταλαιπωρούνται στη
διπλή βάρδια – πρωί-απόγευμα. Αν και έχει βρεθεί οικόπεδο για την ανέγερση του
σχολείου οι εργασίες βρίσκονται ακόμα στο στάδιο της εκσκαφής… «H
διπλοβάρδια είναι το μεγαλύτερο πρόβλημα που αντιμετωπίζουμε. Πολλά παιδιά
φεύγουν από το σχολείο και πάνε σε άλλα που λειτουργούν μόνο πρωί», αναφέρει ο
διευθυντής του σχολείου κ. Νασόπουλος.
![]() |
|
«H διπλοβάρδια διώχνει πολλούς μαθητές μας σε άλλα σχολεία, που λειτουργούν |
Προβλήματα αντιμετωπίζουν μαθητές και καθηγητές επίσης επειδή το κτίριο είναι
παλιό – του ’50 – και έχει υποστεί όλες τις επιβαρύνσεις των πρόσφατων
σεισμών. «Για παράδειγμα το εργαστήριο Φυσικής – Χημείας δεν έχει τις
προδιαγραφές εργαστηρίου. Ελάχιστα μαθήματα γίνονται εκεί, αφού το καλοκαίρι
μετατρέπεται σε… φούρνο και το χειμώνα σε… ψυγείο», σημειώνει ο καθηγητής
κ. Βασίλης Καραμπάτσας. Οι αίθουσες είναι μικρές, όπως και η αυλή που είναι
περικυκλωμένη από πολυκατοικίες, με αποτέλεσμα στο διάλειμμα οι μαθητές στο
διάλειμμα να βλέπουν μόνο… τοίχους.
3ο ΛΥΚΕΙΟ ΔΑΦΝΗΣ: ΑΡΧΙΣΑΝ ΕΠΙΣΚΕΥΕΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΣΤΙΓΜΗ
Έτοιμα να πέσουν τα ταβάνια
![]() |
|
Σχολείο… εργοτάξιο. H εικόνα που παρουσίαζε χθες, πρώτη ημέρα της νέας |
Αγιασμό σε… διπλανό σχολείο και όχι στο κτίριό τους έκαναν χθες οι
μαθητές του 3ου Λυκείου Δάφνης, ενώ ούτε τις επόμενες ημέρες θα μπορέσουν να
μπουν στις αίθουσες για μάθημα. Αιτία, το ακατάλληλο κτίριο του Λυκείου που
έχει κριθεί επικίνδυνο από την Πολεοδομία και θύμιζε μάλλον εργοτάξιο και…
βομβαρδισμένο τοπίο και λιγότερο σχολείο, αφού οι εργασίες άρχισαν μόλις την
περασμένη εβδομάδα!
Τα γυμνά καλώδια που κρέμονταν σε πολλά σημεία του κτιρίου, τα μπάζα, οι
τεράστιες κομμένες πέτρες σε ψηλά σημεία από κομμάτια μπετόν που είχαν
κατεδαφιστεί, όπως και οι εργασίες που ήταν σε εξέλιξη, οδήγησαν τον σύλλογο
γονέων στην απόφαση ο Αγιασμός να γίνει αλλού διότι κινδύνευαν οι μαθητές.
«Ήλθε ο δήμαρχος εδώ το πρωί και είπε να γίνει ο Αγιασμός. Ήταν δυνατόν να
αφήσουμε τα παιδιά σε ένα χώρο ”λαιμητόμο” και καθώς συνεχίζονταν οι
εργασίες», διαμαρτύρεται ο πρόεδρος του συλλόγου γονέων κ. Ηλίας Μαργαρίτης,
ενώ δείχνει τεράστια κομμάτια σοβάδων σε ταβάνια, έτοιμα να πέσουν. «Από τον
Ιούνιο είναι γνωστό ότι το κτίριο έχει πρόβλημα στατικότητας και γι’ αυτό
αποφασίστηκε να κατεδαφιστούν κάποια σημεία για να ελαφρύνει. Οι εργασίες όμως
άρχισαν πάρα πολύ αργά. Μόλις την περασμένη εβδομάδα…».
![]() |
|
Αντώνης Νεστορίδης. «Θεωρούμε το κτίριο του 3ου Λυκείου επικίνδυνο για τα |
Ο σύλλογος γονέων έχει αποφασίσει να μην μπουν οι μαθητές στο σχολείο ούτε τις
υπόλοιπες ημέρες της εβδομάδας – υπολογίζεται ότι έως τότε θα έχουν
ολοκληρωθεί οι εργασίες – αφού θεωρεί το κτίριο επικίνδυνο. «Σε καμία
περίπτωση δεν θέλουμε να χάνουν μαθήματα τα παιδιά μας, αλλά δεν έχουμε άλλη
επιλογή. Οι εργασίες καθυστέρησαν πάρα πολύ και τώρα τίθεται θέμα ασφάλειας
των μαθητών», λέει ο κ. Μαργαρίτης.
ΜΟΥΣΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΙΛΙΟΥ
Αγιασμός με 32 καθηγητές λιγότερους!
![]() |
|
Γιώτα Σμαράιδου. «Και φέτος λείπουν καθηγητές. Οι ελλείψεις προκαλούν |
Οι μαθητές του Μουσικού Λυκείου Ιλίου πήγαν στον χθεσινό αγιασμό αλλά
αντίκρυσαν ελάχιστους… καθηγητές! Άλλη μια φορά το νέο έτος στο μουσικό
σχολείο αρχίζει με πολλές ελλείψεις εκπαιδευτικού προσωπικού. «H χρονιά
ξεκινάει και πάλι… ζαβή. Λείπουν πολλοί καθηγητές τόσο γενικής (9 καθηγητές)
όσο και μουσικής παιδείας (23)», λέει ο πρόεδρος του συλλόγου γονέων κ.
Μιλτιάδης Μπάρκας και προσθέτει: «Όταν λείπουν τόσο πολλοί, πώς θα βγει το
πρόγραμμα; Είχαμε ενημερώσει από πολύ νωρίς τις αρμόδιες διευθύνσεις γι’ αυτές
τις ελλείψεις αλλά απάντηση δεν έχουμε πάρει».
![]() |
|
Μιλτιάδης Μπάρκας. «Όταν λείπουν τόσοι πολλοί καθηγητές, πώς θα βγει το |
Απογοητευμένη ήταν την πρώτη μέρα στο σχολείο και η μαθήτρια της B’ Λυκείου
Γιώτα Σμαράιδου. «Είμαι 4 χρόνια στο σχολείο και τα μαθήματα ξεκινούν πάντα
τον… Νοέμβριο. Και φέτος υπάρχει πρόβλημα. Λείπουν καθηγητές. Ελάχιστους
είδα στον αγιασμό. Όλα αυτά μάς δημιουργούν προβλήματα. Δεν μπορούμε να
καλύψουμε την ύλη και ειδικά οι μαθητές που δίνουν Πανελλήνιες Εξετάσεις».
Πρόβλημα αναμένεται να υπάρξει και με τη μεταφορά των μαθητών στο σχολείο από
διάφορες περιοχές της Αττικής. «Αν και είχαμε ενημερώσει τη Νομαρχία από τις
αρχές Ιουνίου για τα λεωφορεία που θα χρειαστούν, ακόμα δεν έχει αποφασιστεί
τίποτα για τη μεταφορά των μαθητών. Έως χθες δεν είχαν ανοιχτεί οι προσφορές
για τη μίσθωση των λεωφορείων», διαμαρτύρεται ο κ. Μπάρκας.
106 ΠΑΡΑΒΑΣΕΙΣ ΣΕ 511 ΕΛΕΓΧΟΥΣ
Με ελλείψεις ένα στα πέντε σχολικά
Ένα στα πέντε σχολικά λεωφορεία που ελέγχθηκαν χθες, πρώτη ημέρα της
νέας σχολικής περιόδου, στην Αττική, παρουσίαζε ελλείψεις στον εξοπλισμό ή ο
οδηγός του είχε κάνει σοβαρή παράβαση των κανόνων οδικής ασφάλειας.
Συνολικά χθες ελέγχθηκαν 511 σχολικά λεωφορεία και διαπιστώθηκαν 105 σοβαρές
παραβάσεις, ενώ δύο οδηγοί οδηγήθηκαν στο Αυτόφωρο.
Όπως διαπιστώθηκε, σε 20 από τα λεωφορεία δεν υπήρχαν ή οι μαθητές δεν
χρησιμοποιούσαν τις ζώνες ασφαλείας, 16 δεν είχαν πυροσβεστήρες, 13 δεν είχαν
ταχογράφο. Διαπιστώθηκαν ακόμα σοβαρές παραβάσεις για την ασφάλεια των
μαθητών, καθώς 18 οδηγοί σχολικών είχαν παραβιάσει το όριο ταχύτητας, ένα
λεωφορείο είχε μπει αντίθετα σε μονόδρομο, ενώ δύο μετέφεραν υπεράριθμους
μαθητές.
Ένα λεωφορείο, μάλιστα, διαπιστώθηκε ότι δεν είχε περάσει από ΚΤΕΟ και έτσι
ακινητοποιήθηκε, ενώ οι μαθητές που μετέφερε παρελήφθησαν από άλλο σχολικό για
να φθάσουν στο σχολείο τους.
Τα πρόστιμα για τις παραβάσεις στα σχολικά ή σε μισθωμένα λεωφορεία που
μεταφέρουν μαθητές είναι ιδιαίτερα τσουχτερά. Ενδεικτικά αναφέρεται ότι το
πρόστιμο για μη χρήση ζώνης ασφαλείας είναι 83 ευρώ, για ΚΤΕΟ 167 ευρώ και
άμεση ακινητοποίηση, για μεταφορά υπεράριθμων 33 ευρώ, για ελλείψεις σε
πυροσβεστήρα και φαρμακείο 33 ευρώ, ενώ για έλλειψη ταχογράφου ανέρχεται στα
334 ευρώ.
Όπως επισήμανε ο Διευθυντής της Τροχαίας Αθηνών κ. Μαντάς «στα λεωφορεία που
μεταφέρουν παιδιά είναι υποχρεωτική η χρήση ζώνης ασφαλείας και για τα
λεωφορεία που μεταφέρουν παιδιά προσχολικής ή σχολικής ηλικίας κάτω των 12
χρόνων επιβάλλεται να έχουν συνοδό».





















