Mαθήματα και εξετάσεις

Γιατί το υπουργείο Παιδείας καθυστερεί να ανακοινώσει τα έξι μαθήματα της
B’ Λυκείου; Παρατηρεί ο κ. Μανώλης Κουλιφέτης, καθηγητής Λυκείου:

«Εμείς οι καθηγητές τι θα πούμε στους μαθητές της B’ Λυκείου όταν αρχίσει η
νέα χρονιά;

Αν δεν ξέρουν τι θα δώσουν στην Γ’ Λυκείου, πώς θα είναι ήρεμοι για να κάνουν
τα σχέδια για τη μελέτη και το μέλλον τους;

Γιατί το υπουργείο Παιδείας καθυστερεί έξι μήνες να ανακοινώσει τα έξι
μαθήματα της μεταβατικής, όπως λένε, χρονιάς;

Ένας λόγος μπορεί να είναι ότι το σκέπτονται πολύ για να τους βγει καλό,
σύμφωνα με την παροιμία το καλό πράγμα αργεί να γίνει.

Ένας δεύτερος λόγος μπορεί να είναι ότι στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο υπάρχουν
πολλές απόψεις και διαφωνίες ή, όπως διαρρέεται, το υπουργείο Παιδείας
διαφωνεί με το Παιδαγωγικό.

Πάντως αυτό που φαίνεται καθαρά είναι ότι όταν ο κ. Καραμανλής, προεκλογικά,
είχε κάνει σημαία του προγράμματος για την εκπαίδευση ακριβώς αυτά τα έξι
μαθήματα, δεν μπορούσε να φανταστεί πόσο δύσκολο είναι να γίνει αυτή η μείωση
από τα εννέα στα έξι.

Έχουμε ακούσει μέχρι τώρα πολλούς συνδυασμούς ανάμεσα στα μαθήματα της γενικής
παιδείας και της κατεύθυνσης ώστε το άθροισμα να είναι έξι. Στην αρχή ακούσαμε
για τέσσερα γενικής και δύο κατεύθυνσης. Μετά ακούσαμε για δύο γενικής και
τέσσερα κατεύθυνσης κ.ο.κ.

Επίσης έχουμε ακούσει ότι οι κατευθύνσεις θα αλλάξουν και θα είναι η
θεωρητική, μία ενοποιημένη θετική και τεχνολογική και μία νέα η οικονομική
κατεύθυνση.

Ακόμη έχουμε ακούσει ότι στη B’ Λυκείου οι εξετάσεις μπορεί να είναι
νομαρχιακές ή ότι τα θέματα μπορεί να προέρχονται από μία τράπεζα θεμάτων.
Επίσης έχουμε ακούσει ότι μπορεί να υπάρχουν εξετάσεις και τον Ιανουάριο και
τον Ιούνιο.

H υπουργός έχει κάνει πολλές φορές δηλώσεις στα MME και κάθε φορά λέει τα
ίδια, χωρίς να μπαίνει σε λεπτομέρειες και να μην απαντάει σε όλες αυτές τις
προηγούμενες φήμες.

Ας ελπίσουμε ότι νωρίς τον Σεπτέμβριο θα ανακοινωθούν τα έξι μαθήματα και οι
κατευθύνσεις ακριβώς».