Στον αέρα οι αλλαγές στα σχολεία

«Μετεξεταστέες» άφησε η νέα ηγεσία του υπουργείου Παιδείας μια σειρά από
καινοτομίες και αλλαγές της προηγούμενης ηγεσίας, ενώ οι καθυστερήσεις στην
ανακοίνωση των διορισμών και αποσπάσεων φέτος αναμένεται να προκαλέσουν
αλυσιδωτές αντιδράσεις στα σχολεία τον Σεπτέμβριο.

Σχολικά βιβλία. Τα νέα βιβλία του Δημοτικού και του Γυμνασίου θα καθυστερήσουν τουλάχιστον ένα χρόνο για να φτάσουν στα σχολεία, αφού έχουν παγώσει οι διαγωνισμοί για τη συγγραφή τους. Τόσο φέτος δηλαδή όσο και του χρόνου οι μαθητές θα διδάσκονται από βιβλία που γράφηκαν πριν από 20 χρόνια!

Τα πρώτα διαθεματικά βιβλία του Δημοτικού Σχολείου, πολλά από τα οποία έχουν
ήδη συγγραφεί, θα έπρεπε να δοθούν στους μικρούς μαθητές από το σχολικό έτος
2005-06, σύμφωνα με τον προγραμματισμό της προηγούμενης ηγεσίας του
Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Ωστόσο, σύμφωνα με τους νεώτερους προγραμματισμούς,
η κυκλοφορία τους θα καθυστερήσει τουλάχιστον ένα χρόνο.

Εφόσον τα βιβλία καθυστερούν, προφανώς θα καθυστερήσουν – εάν δεν ματαιωθούν –
και τα «κρατικά λυσάρια», που είχε επίσης προαναγγείλει η προηγούμενη ηγεσία
του Π. I. Ακόμα, ο θεσμός της Ευέλικτης Ζώνης, που εφαρμόστηκε με επιτυχία σε
2.500 περίπου σχολεία (Δημοτικά – Γυμνάσια) πέρυσι και επρόκειτο φέτος να
γενικευθεί, φαίνεται πως παγώνει και γίνεται προαιρετική δραστηριότητα.
Πρόκειται για εβδομαδιαίο δίωρο διαθεματικής προσέγγισης θεμάτων, όπως τα
ανθρώπινα δικαιώματα, η κυκλοφοριακή αγωγή, οι φυσικές επιστήμες, κ.ά.
Μαθαίνοντας, για παράδειγμα, οι μαθητές για την Ακρόπολη εξετάζουν παράλληλα
με ποιο τρόπο οι ρύποι της ατμόσφαιρας επηρεάζουν το μνημείο. Τέλος, τα
περίφημα Ανοικτά Σχολεία, που θα έμεναν ανοικτά για τους κατοίκους της
περιοχής μετά τη λήξη του σχολικού ωραρίου, μελετώνται εκ νέου, επειδή, όπως
λέει το υπουργείο, εκδηλώθηκαν αντιδράσεις.

Πέρα από τα μακροπρόθεσμα, οι φετινές καθυστερήσεις στην ανακοίνωση των
αποσπάσεων και διορισμών των εκπαιδευτικών (οι αποσπάσεις αναμένονται από μέρα
σε μέρα) αναμένεται να προκαλέσουν αλυσιδωτά προβλήματα στα σχολεία, όπως
είπαν στα «NEA» συνδικαλιστικοί εκπρόσωποι των δασκάλων κ. Δ. Μπράτης και των
καθηγητών κ. K. Μπόικος.

Τα Ολοήμερα

Ακόμη, τα κενά στα σχολεία θα έχουν αντίκτυπο και στη λειτουργία των Ολοήμερων
Σχολείων, έναν από τους θεσμούς της παλιάς ηγεσίας που δεν ακυρώνει αλλά
ενισχύει η νέα, αφού θα πρέπει να βρεθούν οι δάσκαλοι που θα διδάξουν. Επίσης,
στον αέρα βρίσκεται και η εισαγωγική επιμόρφωση των νέων εκπαιδευτικών, καθώς
οι εργασίες του Οργανισμού επιμόρφωσής τους έχουν παγώσει, δεδομένου ότι
εκκρεμεί η αποδοχή παραίτησης του προηγούμενου προέδρου του. Αυτό ενδέχεται να
οδηγήσει – για μία ακόμα χρονιά – και σε περιστολή των εκπαιδευτικών αδειών
που θα ζητήσουν οι εκπαιδευτικοί (για μεταπτυχιακές σπουδές, κ.ά.)
δημιουργώντας πρόσθετες εντάσεις.

ΠΑΓΩΣΑΝ ΔΥΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ ΓΙΑ TA ΒΙΒΛΙΑ

Ούτε το 2007 δεν θα είναι έτοιμα…

Με τα ίδια παλιά βιβλία θα κάνουν μάθημα και το σχολικό έτος 2005-06 οι
μαθητές του Δημοτικού και του Γυμνασίου. Οι εκδοτικοί οίκοι που έχουν αναλάβει
τη συγγραφή των περίπου 125 νέων βιβλίων εκπέμπουν σήμα κινδύνου και τονίζουν
ότι σειρά καθυστερήσεων έβγαλε τις διαδικασίες εκτός χρονοδιαγράμματος.

Ο αρχικός σχεδιασμός ήταν τα μισά βιβλία να φτάσουν στα σχολεία το 2005-06,
όμως πλέον αυτό δεν είναι εφικτό, ενώ υπάρχει φόβος ότι δεν θα είναι έτοιμα
ούτε το 2007! Οι αιτίες διάφορες, αναφέρουν οι εκδότες: δεκάδες συγγραφείς από
όλες τις εκδόσεις παραμένουν απλήρωτοι (Μεταίχμιο, Πατάκης, Ελληνικά Γράμματα,
Λιβάνης), παρ’ ότι έχουν τελειώσει το 1/3 της δουλειάς. Τα συμβόλαια για τη
σελιδοποίηση των βιβλίων ακόμα δεν έχουν υπογραφεί, με αποτέλεσμα βιβλία που
έχουν γραφεί να μην μπορούν να ολοκληρωθούν.

Σε τέλμα

«Το έργο συγγραφής υλοποιείται μονομερώς. Εμείς δουλεύουμε και το Παιδαγωγικό
Ινστιτούτο δεν τηρεί τις υποχρεώσεις του» λέει στα «NEA» ο διευθυντής των
εκδόσεων Μεταίχμιο κ. N. Παπαγεωργίου. Ειδικά μετά τις εκλογές και την αλλαγή
εκπαιδευτικής ηγεσίας, σχεδόν όλες οι διαδικασίες συγγραφής των βιβλίων έχουν
μπει σε ένα τέλμα, τονίζουν οι περισσότεροι εκδότες. Ακόμα μεγαλύτερα
προβλήματα όμως, σημειώνουν, προκαλεί το πάγωμα δύο διαγωνισμών. Ο ένας αφορά
τη συγγραφή μερίδας βιβλίων και ο άλλος τη σελιδοποίηση του συνόλου των
βιβλίων. Αν και τα αποτελέσματά τους έχουν μπει στη σελίδα του Ινστιτούτου,
δεν έχουν πάρει επίσημη μορφή. Καμία εργασία δεν έχει ξεκινήσει, αφού δεν
έχουν υπογραφεί συμβόλαια. Μάλιστα, ο διαγωνισμός για τη σελιδοποίηση είναι
αυτός που θα δημιουργήσει τις μεγαλύτερες καθυστερήσεις. Κι αυτό «διότι ακόμα
και βιβλία που ήδη έχουν γραφεί δεν μπορούν να σελιδοποιηθούν και συνεπώς να
παραδοθούν εγκαίρως», εξηγεί ο διευθυντής του τμήματος εκπαιδευτικών βιβλίων
των εκδόσεων Πατάκη κ. Δημήτρης Ξιφαράς.

Με αυτούς τους ρυθμούς, «είναι σαφές ότι το 2005 δεν θα μπει κανένα νέο βιβλίο
στα σχολεία» σημειώνει ο κ. Παπαγεωργίου ενώ ο διευθυντής των εκδόσεων
Ελληνικά Γράμματα κ. Παύλος Παπαχριστοφίλου προσθέτει πως επειδή το τοπίο
είναι θολό «και δεν υπάρχει χρονοδιάγραμμα λήξης του προβλήματος, τα βιβλία
μπορεί να μην είναι έτοιμα ούτε το 2006-07…».