Ξεκλειδώνουν τα ευρωπτυχία

Το πρώτο βήμα για την αναγνώριση των πτυχίων που χορηγούν τα ιδιωτικά
κολέγια τα οποία συνεργάζονται με ξένα Πανεπιστήμια κατόπιν σπουδών στην
Ελλάδα, ετοιμάζει η νέα ηγεσία του υπουργείου Παιδείας.
![]() |
Για πρώτη φορά από την ίδρυση των ιδιωτικών κολεγίων, τα οποία μέχρι τώρα
θεωρούνταν επιχειρήσεις παροχής υπηρεσιών (Κέντρα Ελευθέρων Σπουδών) και όχι
εκπαιδευτικά ιδρύματα και υπάγονταν στην αρμοδιότητα του υπουργείου Εμπορίου,
το υπουργείο Παιδείας σκοπεύει να συστήσει ελεγκτικό μηχανισμό που θα
αναπτύξει μεθοδολογία ελέγχου ποιότητας σπουδών στα κολέγια (μέχρι τώρα δεν
την ήλεγχε κανένας). Επίσης θα ελέγχει και το αν τηρούν τις συμφωνίες τύπου
φραντσάιζ με τα ξένα Πανεπιστήμια, καθώς ορισμένα κολέγια ενδέχεται να
παρουσιάζουν ως συμφωνίες δικαιόχρησης (φραντσάιζ) απλές επιστολές συνεργασίας
ξένων Πανεπιστημίων.
Την πρόθεση του υπουργείου επιβεβαίωσε μιλώντας χθες στα «NEA» ο υφυπουργός κ.
Γ. Καλός, εξηγώντας ότι οι εξελίξεις τόσο στο Ευρωκοινοβούλιο, το οποίο
υιοθέτησε πρόσφατα τροπολογία του ευρωβουλευτή της N.Δ. κ. K. Χατζηδάκη για
την αναγνώριση των πτυχίων των κολεγίων, όσο και στο Ευρωδικαστήριο, το οποίο
επίσης πρόσφατα καταδίκασε την Ιταλία για ανάλογη άρνηση αναγνώρισης κολεγίου
(υπόθεση Νέρι), επιβάλλουν να σταματήσει η Πολιτεία να αγνοεί το ζήτημα.
Μάλιστα ο κ. Καλός, μιλώντας νωρίτερα στον ραδιοσταθμό Φλας, επετέθη κατά της
προηγούμενης ηγεσίας του υπουργείου λέγοντας ότι «μέχρι χθες έκανε ότι δεν τα
έβλεπε και έλεγε καθαρά πως είναι ηθελημένη η τακτική της, διότι αν έκανε ότι
τα βλέπει θα έπρεπε, κατά την άποψή της, να τα αναγνωρίσει».
Και τα επαγγελματικά δικαιώματα
Από τη στιγμή που το υπουργείο Παιδείας θα θεσμοθετήσει τον έλεγχο στα
κολέγια, αφενός θα ξεκαθαρίσει «η ήρα από το στάρι» και θα φανεί ποιες από
αυτές τις επιχειρήσεις προσφέρουν καλές σπουδές και ποιες όχι, αφετέρου η
Ελλάδα δεν θα μπορεί πλέον να επικαλείται ότι δεν είναι εκπαιδευτικά ιδρύματα
ώστε να αποφεύγει την αναγνώρισή τους, όπως κάνει εδώ και χρόνια. Κάτι που
σημαίνει ότι θα πρέπει κατόπιν να αναγνωριστούν τουλάχιστον επαγγελματικά
δικαιώματα των αποφοίτων τους και συνεπώς το πρώτο βήμα για ιδιωτικά
κερδοσκοπικά Πανεπιστήμια στην Ελλάδα είναι πλέον κοντά.
Βέβαια κάτι τέτοιο θα ξεσηκώσει θύελλα αντιδράσεων στα Πανεπιστήμια.
Υπενθυμίζεται ότι ο πρύτανης του Πανεπιστημίου Αθήνας κ. Γ. Μπαμπινιώτης είχε
χαρακτηρίσει «ντροπή και προσβολή για την Ανωτάτη Εκπαίδευση» την «τροπολογία
Χατζηδάκη» όταν την υπερψήφισε το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο…
Αναγνώριση χωρίς εξετάσεις
Χωρίς πρόσθετες εξετάσεις θα αναγνωρίζονται τα πτυχία των Πανεπιστημίων των
χωρών που εντάχθηκαν πρόσφατα στην Ευρωπαϊκή Ένωση, όταν η E.E. αποστείλει στα
κράτη-μέλη τον κατάλογο των Πανεπιστημίων των νέων κρατών που θεωρούνται
ομοταγή προς τα ευρωπαϊκά, δήλωσε χθες ο υφυπουργός Παιδείας κ. Γ. Καλός. Όταν
αποσταλεί ο σχετικός κατάλογος, «θα είναι δεσμευτικός και θα μπει πλάι στον
υπάρχοντα του ΔΙΚΑΤΣΑ», είπε μιλώντας στον Φλας, ενώ για το θέμα των ήδη
αποφοίτων πρόσθεσε ότι «είναι θέμα συζητήσεων με την E.E. και η Ελλάδα θα
κάνει ό,τι μπορεί ώστε να ομογενοποιηθεί η κατάσταση».
H «τροπολογία Χατζηδάκη»
Στις αρχές Φεβρουαρίου, η Ολομέλεια του Ευρωκοινοβουλίου υπερψήφισε
(κατά πλειοψηφία) την τροπολογία του ευρωβουλευτή της N.Δ. κ. K. Χατζηδάκη,
βάσει της οποίας τα πτυχία που εκδίδονται από ιδιωτικά κολέγια τα οποία
συνεργάζονται με Πανεπιστήμια κρατών-μελών της E.E. θεωρούνται ισότιμα των
πανεπιστημιακών. Υπέρ της τροπολογίας ψήφισαν 321 ευρωβουλευτές, ανάμεσά τους
οι ευρωβουλευτές της N.Δ. Εναντίον ψήφισαν οι ευρωβουλευτές της Σοσιαλιστικής
Ομάδας και αριστερών κομμάτων, μεταξύ των οποίων και οι Έλληνες. Ευτυχώς,
υπερψηφίστηκε και συμπληρωματική τροπολογία που παρέχει στα κράτη-μέλη την
ευχέρεια εφαρμογής ελεγκτικών μηχανισμών για την ποιότητα σπουδών στα κολέγια,
κάτι που προφανώς σκοπεύει τώρα να εφαρμόσει το υπουργείο Παιδείας.
H «υπόθεση Νέρι» αγγίζει τώρα και την Ελλάδα
H «υπόθεση Νέρι», για την οποία εξέδωσε απόφαση στις 13 Νοεμβρίου 2003
το Ευρωδικαστήριο, έχει ιδιαίτερο ενδιαφέρον, καθώς αποτελεί σε πολλά σημεία
«φωτογραφία» των όσων συμβαίνουν στη χώρα μας.
H Ιταλίδα σπουδάστρια Valentina Neri αποφάσισε να παρακολουθήσει τα μαθήματα
σε συνεργαζόμενο με αγγλικό AEI κολέγιο στη Γένοβα.
Στην Ιταλία, όπως και στην Ελλάδα, οι τίτλοι σπουδών αναγνωρίζονται μόνον εάν
οι φοιτητές παρακολουθήσουν τα μαθήματα στα κράτη στα οποία χορηγήθηκαν οι
τίτλοι. H διαφορά είναι ότι στην Ελλάδα αυτό συμβαίνει λόγω της συνταγματικής
απαγόρευσης, ενώ στην Ιταλία με διοικητικές πράξεις. Έτσι, όταν η Neri
πληροφορήθηκε ότι το πτυχίο που θα έπαιρνε δεν αναγνωρίζεται στην Ιταλία
προσέφυγε στα δικαστήρια.
Ο Ιταλός δικαστής απέστειλε προδικαστικά ερωτήματα στο Ευρωδικαστήριο, το
οποίο του απάντησε ότι:
«Το άρθρο 43 της Συνθήκης E.E. (απαγορεύονται περιορισμοί της ελευθερίας
εγκαταστάσεως των υπηκόων ενός κράτους-μέλους στην επικράτεια άλλου)
απαγορεύει διοικητική πρακτική σύμφωνα με την οποία τα πανεπιστημιακά
διπλώματα που χορηγούνται από Πανεπιστήμιο κράτους-μέλους δεν μπορούν να
αναγνωρισθούν σε άλλο κράτος, όταν τα προπαρασκευαστικά μαθήματα έχουν
παρασχεθεί στο τελευταίο κράτος-μέλος από άλλο εκπαιδευτικό ίδρυμα βάσει
συμφωνίας μεταξύ των δύο ιδρυμάτων».
Έκρινε, δηλαδή, ότι παραβιάζεται το δικαίωμα του αγγλικού εκπαιδευτικού
ιδρύματος, του οποίου η δραστηριότητα εμποδίζεται. H απόφαση αναφέρεται σε
διπλώματα που έχουν εκδοθεί από «εκπαιδευτικά ιδρύματα».
Όμως στην Ελλάδα τα κολέγια δεν θεωρούνται έως τώρα εκπαιδευτικά ιδρύματα.
Είναι λοιπόν προφανές ότι από τη στιγμή που θα ελέγχονται από το υπουργείο
Παιδείας, αρχίζει και η αντίστροφη μέτρηση για την αναγνώρισή τους.














