Ελλάς – Γαλλία, κοινά πτυχία

Την πραγματοποίηση κοινών ελληνογαλλικών μεταπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών
από το ερχόμενο ακαδημαϊκό έτος (2003-2004) ανακοίνωσε χθες ο υπουργός
Παιδείας κ. Π. Ευθυμίου.

Η ελληνογαλλική συνεργασία έχει τις ρίζες της στην πρόταση που είχαν καταθέσει ταυτόχρονα οι υπουργοί Παιδείας κ.κ. Π. Ευθυμίου και Τζ. Λαγκ στη συνάντηση των 32 ευρωπαϊκών χωρών στην Πράγα το 2001

Πρόκειται για την πρώτη συνεργασία σε πανευρωπαϊκό επίπεδο που κάνει πράξη
τόσο την απόφαση της Λισαβώνας (ώς το 2010 να έχει ενοποιηθεί και
ισχυροποιηθεί ποιοτικά ο χάρτης της Ευρωπαϊκής Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης) όσο
και το πλαίσιο των αποφάσεων της Πράγας (να οδηγηθούμε μέσα από συνεργασίες σε
κοινά προγράμματα σπουδών και κοινά ευρωπαϊκά πτυχία).

Από ελληνικής πλευράς θα πάρουν μέρος στην ελληνογαλλική συνεργασία τα
Πανεπιστήμια Κρήτης, Θεσσαλίας και Ιόνιο και από γαλλικής τα Πανεπιστήμια
Metz, Blaise Pascal Clermont – Ferrand και Caen – Basse – Normandie.

Τα προγράμματα

Τα τρία ελληνογαλλικά προγράμματα μεταπτυχιακών σπουδών, που θα λειτουργήσουν
σε Ελλάδα και Γαλλία από Σεπτέμβριο του 2003, είναι «Εμπειρογνωμοσύνη και
επαγγέλματα πολιτισμού», «Χωρικές δυνάμεις και αγροτική χωροταξία» και
«Επιστήμη της μετάφρασης».

Τα συνεργαζόμενα ελληνικά και γαλλικά πανεπιστήμια θα καταρτίσουν τα
προγράμματα σπουδών και θα συντάξουν εσωτερικούς κανονισμούς λειτουργίας,
σύμφωνα με τα προβλεπόμενα από τις νομοθεσίες των δύο χωρών. Παράλληλα τα
υπουργεία Παιδείας Ελλάδας και Γαλλίας αναλαμβάνουν την υποχρέωση να
προχωρήσουν στις αναγκαίες προσαρμογές των εθνικών νομοθεσιών, ώστε να
καταστεί δυνατή η έναρξη λειτουργίας των προγραμμάτων από του χρόνου. Ακόμη,
τα δύο υπουργεία έχουν αναλάβει την υποχρέωση να ενισχύσουν οικονομικά τα
συνεργαζόμενα πανεπιστήμια από την αρχή του 2003, ώστε να μπορέσουν να
προχωρήσουν στις αναγκαίες οργανωτικές προετοιμασίες, κυρίως σε ό,τι αφορά τις
απαραίτητες μετακινήσεις των υπεύθυνων πανεπιστημιακών μεταξύ των δύο χωρών.

Η αφετηρία

Η ελληνογαλλική συνεργασία έχει τις ρίζες της στην πρόταση που είχαν καταθέσει
ταυτόχρονα οι υπουργοί Παιδείας κ.κ. Π. Ευθυμίου και Τζ. Λαγκ στη συνάντηση
των 32 ευρωπαϊκών χωρών στην Πράγα το 2001. Η πρόταση αυτή καθόρισε ουσιαστικά
την καταστατική βάση των ευρωπαϊκών συνεργασιών αποσαφηνίζοντας ότι «η ανώτατη
εκπαίδευση αποτελεί δημόσιο αγαθό και η παροχή της τελεί υπό τη δημόσια
ευθύνη».

Στην πράξη η διαδικασία κατάρτισης κοινών προγραμμάτων μεταπτυχιακών σπουδών
μεταξύ ελληνικών και γαλλικών πανεπιστημίων δρομολογήθηκε τον περασμένο
Απρίλιο. Υποβλήθηκαν συνολικά έξι προτάσεις, που αξιολογήθηκαν σε πρώτη φάση
ξεχωριστά από την κάθε πλευρά και ακολούθως από κοινού. Η τελική επιλογή των
τριών προτάσεων ήταν ομόφωνη. Η όλη διαδικασία της συνεργασίας «περπατάει»
μέσω μεικτής επιτροπής στην οποία συμμετέχουν εκπρόσωποι των υπουργείων
Παιδείας και των Συνόδων Πρυτάνεων των δύο χωρών, ενώ από γαλλικής πλευράς
ενεργό ρόλο έχει και το Γαλλικό Ινστιτούτο.

Μέσα στους επόμενους μήνες θα επαναληφθεί η πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος
για ένα νέο κύκλο κοινών προγραμμάτων μεταξύ ελληνικών και γαλλικών Πανεπιστημίων.

Γαλλικός εμφύλιος για τις σπουδές στην Ελλάδα

Γαλλογαλλική διένεξη μεταξύ γαλλικού υπουργείου Παιδείας και Γάλλων
πανεπιστημιακών για τις σπουδές στην Ελλάδα!

Το γαλλικό υπουργείο Νεότητας, Παιδείας και Έρευνας, με ανακοίνωσή του
διαψεύδει ρητά τις θέσεις που αποδόθηκαν στον Γάλλο υπουργό Παιδείας κ. Λ.
Φερί σχετικά «με την εξαγωγή γαλλικών πανεπιστημιακών δραστηριοτήτων με τη
διαμεσολάβηση ιδιωτικών κέντρων στην Ελλάδα» από Γάλλους πρυτάνεις, που
αναζητούν για λογαριασμό των Πανεπιστημίων τους συνεργασία με ελληνικά Κέντρα
Ελευθέρων Σπουδών.

Στην ανακοίνωση τονίζεται μεταξύ άλλων ότι «η θέση του γαλλικού υπουργείου
υπήρξε πάντοτε καθαρή: οι διμερείς σχέσεις στηρίζονται στον σεβασμό των
εθνικών νομοθεσιών. Το ΔΙΚΑΤΣΑ και οι ελληνικές εκπαιδευτικές αρχές
αντιπαραθέτουν πάντοτε το άρθρο 16 του Ελληνικού Συντάγματος στην παροχή
εκπαιδευτικών υπηρεσιών με τη διαμεσολάβηση ιδιωτικών κέντρων στην Ελλάδα,
βάσει του οποίου οι μόνες παρεχόμενες στην Ελλάδα υπηρεσίες ανώτατης
εκπαίδευσης που αναγνωρίζονται είναι εκείνες που παρέχονται από τα ελληνικά
δημόσια ιδρύματα ανώτατης εκπαίδευσης. Για τον λόγο αυτό, το γαλλικό υπουργείο
συνέστησε στα γαλλικά Πανεπιστήμια να εναρμονιστούν με την ελληνική νομοθεσία,
προστατεύοντας τους σπουδαστές τους από τον κίνδυνο να μην αναγνωρίζονται τα
διπλώματά τους στην Ελλάδα».

Το γαλλικό υπουργείο Παιδείας προέβη στην ανακοίνωση αυτή με αφορμή δημοσίευμα
των «ΝΕΩΝ», στο οποίο οι Γάλλοι πρυτάνεις δήλωναν ότι «ο Γάλλος υπουργός
Παιδείας κ. Λ. Φερί έδωσε τη συγκατάθεσή του για τη συνεργασία των
Πανεπιστημίων τους με ελληνικό Κέντρο Ελευθέρων Σπουδών, προκειμένου να
προσφέρουν νομικές σπουδές».

Στην ανακοίνωση του γαλλικού υπουργείου Παιδείας τονίζεται ρητώς και
κατηγορηματικώς ότι «οι απόψεις των Γάλλων πανεπιστημιακών δεν δεσμεύουν σε
καμιά περίπτωση το γαλλικό υπουργείο Παιδείας. Αντίθετα με τα λεγόμενα των
πρυτάνεων, το γαλλικό υπουργείο ενθαρρύνει και υποστηρίζει όλες τις δράσεις
συνεργασίας σε διμερές επίπεδο και στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού χώρου Ανώτατης
Εκπαίδευσης, μεταξύ εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που είναι αναγνωρισμένα και
πιστοποιημένα για τη χορήγηγηση τίτλων σπουδών εγγυημένων από το κράτος. Στη
βάση αυτή το γαλλικό υπουργείο εκφράζει την ιδιαίτερη ικανοποίησή του για τη
δρομολόγηση από το 2003-2004 κοινών προγραμμάτων μεταπτυχιακών σπουδών και
συνεπιβλέψεων διδακτορικών μεταξύ γαλλικών και ελληνικών Πανεπιστημίων».

Όχι στην αναγνώριση

Ο Έλληνας υπουργός Παιδείας κ. Π. Ευθυμίου υπογράμμισε ότι «οι συνεργασίες
τύπου franchising με Κέντρα Ελευθέρων Σπουδών στην Ελλάδα βρίσκονται εκτός των
ορίων της ελληνικής νομοθεσίας και κατά συνέπεια δεν θα είναι δυνατή η
αναγνώριση – άμεση ή έμμεση – των τίτλων σπουδών», τόνισε ότι «είναι λυπηρό
που για άλλη μια φορά η επιδίωξη του εμπορικού κέρδους οδήγησε σε μια νέα
περιπέτεια ορισμένα γαλλικά ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα» .

Πέντε νέα Τμήματα στο Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου

Πέντε νέα πανεπιστημιακά τμήματα θα ανοίξουν τις πόρτες τους από του
χρόνου για τους υποψηφίους, χωρίς όμως αυτό να συνεπάγεται αύξηση του
συνολικού αριθμού εισακτέων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Πρόκειται για πέντε τμήματα του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου:

* Οικονομικών Επιστημών, στην Τρίπολη

* Ιστορίας, Αρχαιολογίας & Διαχείρισης Πολιτισμικών Αγαθών, στην
Καλαμάτα

* Κοινωνικής & Εκπαιδευτικής Πολιτικής, στην Κόρινθο

* Μουσικών Σπουδών & Ορχηστικής Τέχνης, στο Ναύπλιο

* Οργάνωσης & Διοίκησης Θεσμών Αθλητισμού, στη Σπάρτη.

4 νέες Σχολές

Παράλληλα, ο κ. Ευθυμίου υπέγραψε χθες και το προεδρικό διάταγμα, που
προβλέπει τη δημιουργία τεσσάρων νέων σχολών με οκτώ συνολικά τμήματα στο
Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου ­ συμπεριλαμβάνονται και αυτά που θα λειτουργήσουν
από του χρόνου. Ειδικότερα, πρόκειται για τις σχολές:

* Επιστημών Διοίκησης & Οικονομίας, με έδρα την Τρίπολη, και
τμήματα Οικονομικών Επιστημών και Λογιστικής, Χρηματοοικονομικής &
Ποσοτικής Ανάλυσης.

* Ανθρωπιστικών Επιστημών και Πολιτισμικών Σπουδών, με έδρα την
Καλαμάτα, και τμήματα Ιστορίας, Αρχαιολογίας & Διαχείρισης Πολιτισμικών
Αγαθών και Φιλολογίας.

* Κοινωνικών Επιστημών, με έδρα την Κόρινθο, και τμήματα Κοινωνικής
& Εκπαιδευτικής Πολιτικής και Πολιτικών Θεσμών & Διεθνών Σχέσεων.

* Καλών Τεχνών, με έδρα το Ναύπλιο, και τμήματα Μουσικών Σπουδών &
Ορχηστικής Τέχνης και Εικαστικών & Εφαρμοσμένων Τεχνών.