«Ποιότητα στην Εκπαίδευση» με αξιολόγηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων

Ειδικευμένο φορέα αξιολόγησης και πιστοποίησης του εκπαιδευτικού λογισμικού
(CD-ROM και ιστοσελίδων στο Internet) δημιουργούν από κοινού το Ίδρυμα Μελετών
Λαμπράκη και η Ελληνική Εταιρεία Επιστημόνων Πληροφορικής (ΕΠΥ). Το πρόγραμμα
«Ποιότητα στην Εκπαίδευση», το οποίο ανακοινώθηκε χθες, στοχεύει, μεταξύ άλλων
στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών προγραμμάτων και στην έγκυρη πληροφόρηση
όλων των ενδιαφερόμενων φορέων. «Το κόστος της πιστοποίησης θα βαρύνει τους
εκδότες του εκπαιδευτικού λογισμικού και όχι το τελικό προϊόν», τόνισε ο κ.
Νικήτας Καστής, αντιπρόεδρος του Ιδρύματος Μελετών Λαμπράκη και ειδικός στις
νέες μορφές εκπαίδευσης και σε θέματα e-learning, και σημείωσε πως
«περισσότεροι από 40 ερευνητές έχουν ήδη αναλάβει τη διαδικασία πιστοποίησης
του λογισμικού που είναι διαθέσιμο στην ελληνική αγορά ή στο Διαδίκτυο». Το
επιστημονικό εργαλείο αξιολόγησης έχει ήδη δοκιμαστεί από το νεοσύστατο φορέα,
σε συνεργασία με τον ευρωπαϊκό οργανισμό εκπαιδευτικού σχεδιασμού και
αξιολόγησης «ΜΕΝΩΝ» (http:
//www.menon.org), ενώ ενδεικτική παρουσίαση των οπτικών δίσκων και
ιστοσελίδων που έχουν ήδη αξιολογηθεί μπορεί κανείς να βρει στο site: http: //www.edunews.gr.