Περισσότερη δουλειά με πιο λίγα μαθήματα

« Λιγότερα… μαθήματα και πιο πολλή δουλειά» θα βρουν οι μαθητές τον
Σεπτέμβριο επιστρέφοντας στα σχολεία τους.

Ο υπουργός Παιδείας κ. Π. Ευθυμίου, ο υφυπουργός Παιδείας κ. Φ. Πετσάλνικος και ο γενικός γραμματέας του υπουργείου κ. Αθ. Τσουροπλής κατά τη διάρκεια των εξαγγελιών για τις αλλαγές στην Παιδεία

Τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα θα είναι το πολύ δέκα, αντί 14 που είναι
σήμερα, χωρίς να αποκλείεται η περίπτωση να μειωθούν και στα οκτώ, τόσο για τη
Β’ όσο και για την Γ’ Λυκείου. Θα καταργηθούν οι εξετάσεις μέσα στη διάρκεια
του διδακτικού έτους, ώστε, όπως υπολογίζεται, να κερδίσουν οι μαθητές περίπου
τρεις εβδομάδες διδασκαλίας. Θα εξακολουθήσουν, όμως, να γίνονται ωριαία και
ολιγόλεπτα τεστ ανά μάθημα με ευθύνη του διδάσκοντος ενώ δεν αποκλείεται να
επανεξεταστεί και το θέμα του περίφημου τεστ δεξιοτήτων, το οποίο φέτος
εφαρμόστηκε πειραματικά και χωρίς να ληφθεί υπόψη στη βαθμολογία των
υποψηφίων. Μετεξεταστέοι, ωστόσο, δεν θα υπάρξουν του χρόνου. Αυτή η ιστορία
τελειώνει φέτος οριστικώς και αμετακλήτως.

Όλα αυτά, και όχι μόνο, είπε χθες ο υπουργός Παιδείας κ. Π. Ευθυμίου,
επισημαίνοντας, μεταξύ άλλων, την ανάγκη βελτίωσης της εκπαιδευτικής πολιτικής
όχι στο πνεύμα αλλά στην εφαρμογή της.

Οι εισηγήσεις τόσο του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και του Κέντρου Εκπαιδευτικής
Έρευνας όσο και πλειάδας επιστημονικών, εκπαιδευτικών φορέων και μάχιμων
εκπαιδευτικών, όπως χαρακτηριστικά είπε ο υπουργός, καταλήγουν στην κοινή
διαπίστωση ότι «χρειάζεται να υπάρξουν βελτιώσεις στον καθορισμό της
εξεταστέας και διδακτέας ύλης, στον εξορθολογισμό των εξετάσεων στη διάρκεια
της χρονιάς, στην επανιεράρχηση των διδασκόμενων μαθημάτων και στη μείωση της
διάρκειας των πανελλαδικών εξετάσεων».

Ο κ. Ευθυμίου επισήμανε πως «οι τελικές αποφάσεις θα γίνουν γνωστές πριν από
τις 10 Σεπτεμβρίου, ώστε η νέα σχολική χρονιά να αρχίσει με καθαρό τοπίο ως
προς τη λειτουργία της».

Στην άψογη, κατά το δυνατόν, λειτουργία των σχολείων από τις 11 Σεπτεμβρίου,
οπότε και θα χτυπήσει το κουδούνι, για… όλους καθοριστικό ρόλο θα παίξει η
έγκαιρη τοποθέτηση των εκπαιδευτικών. Ο υφυπουργός Παιδείας κ. Φ. Πετσάλνικος
ανακοίνωσε ότι τη Δευτέρα 7 του μηνός θα ανακοινωθούν οι αποσπάσεις δασκάλων
και καθηγητών, οι οποίες, σημειωτέον, πέρυσι είχαν ανακοινωθεί στις 30
Αυγούστου.

Ο υφυπουργός εξέφρασε, ακόμη, την εκτίμηση πως ως τις 20 Αυγούστου το
υπουργείο Παιδείας θα είναι σε θέση να ανακοινώσει και τους διορισμούς, ώστε
να μπορέσουν να λειτουργήσουν τα σχολεία από την πρώτη μέρα του διδακτικού
έτους με τα λιγότερα δυνατά προβλήματα.

Στις 4 Σεπτεμβρίου αρχίζουν να δίνουν οι μετεξεταστέοι

Η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας κατόπιν και της σχετικής συζήτησης που έγινε
με τον Πρωθυπουργό κ. Κ. Σημίτη αποφάσισε και έδωσε τη δεύτερη ευκαιρία στους
μαθητές της Β’ Λυκείου που δεν πέρασαν την τάξη. Και δεν είναι λίγοι οι
μαθητές που έχουν ανάγκη να επανεξετασθούν τον Σεπτέμβριο: 14.650 μαθητές σε
σύνολο 84.411. Με άλλα λόγια ποσοστό 17,4%. Το ποσοστό αυτό ωστόσο είναι κατά
πολύ μικρότερο από το περυσινό 30,3%, όταν από τους 88.148 μαθητές που έλαβαν
μέρος στις εξετάσεις είχαν απορριφθεί 26.719.

Οι εξετάσεις για τους μετεξεταστέους θα αρχίσουν στις 4 Σεπτεμβρίου.

Στην παρατήρηση ότι είναι η δεύτερη φορά που επανέρχεται «ειδικά και μόνο για
φέτος κατ’ εξαίρεση» ο θεσμός των μετεξεταστέων, ο κ. Ευθυμίου τόνισε ότι «η
φετινή Β’ Λυκείου μπορεί να θεωρηθεί η τελευταία τάξη της μεταβατικής
εφαρμογής του νέου συστήματος», κλείνοντας έτσι το θέμα. Εκείνο που δεν είναι
γνωστό είναι ότι ο κ. Ευθυμίου ήρθε ο ίδιος απευθείας σε επαφή με μαθητές
υποβαθμισμένων κυρίως περιοχών που έχασαν τη χρονιά τους. Συναντήθηκε μαζί
τους σε Λύκειο της Δραπετσώνας και αυτό που του έγινε σαφές μεταξύ άλλων είναι
ότι δεν υπήρξε ο απαραίτητος χρόνος προσαρμογής στο νέο εκπαιδευτικό σύστημα
τόσο των μαθητών όσο και αριθμού καθηγητών.

Ως αντιστάθμισμα στην κατάργηση του θεσμού των μετεξεταστέων ο κ. Ευθυμίου
σχεδιάζει την εφαρμογή ενισχυτικής διδασκαλίας για κάθε μαθητή που το επιθυμεί
και όχι μόνο για τους αδυνάτους σε μαθήματα τόσο γενικής παιδείας όσο και
κατευθύνσεων. Με αφορμή μάλιστα σχετική ερώτηση ξεκαθάρισε ότι η ενισχυτική
διδασκαλία είναι θεσμός που εφαρμόζεται αποκλειστικά στο πλαίσιο του δημόσιου
σχολείου και σε καμία περίπτωση έξω από αυτό, όπως αφήνεται να εννοηθεί ότι
υπάρχει πιθανότητα να συμβεί από την Ομοσπονδία Φροντιστών.

Με την επαναφορά του θεσμού των μετεξεταστέων διαφωνεί ο πρώην υπουργός
Παιδείας κ. Γερ. Αρσένης, που συναντήθηκε χθες ύστερα από αίτησή του με τον
νυν υπουργό παιδείας κ. Ευθυμίου. Ο κ. Αρσένης πάντως σε γραπτή δήλωση του
επισημαίνει μεταξύ άλλων ότι «με τις ανακοινώσεις του υπουργείου Παιδείας για
την αποφοίτηση των μαθητών από το Ενιαίο Λύκειο ολοκληρώνεται με επιτυχία η
πρώτη φάση της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης».

Σχολιάζοντας τις ανακοινώσεις του υπουργού Παιδείας η Νέα Δημοκρατία τον καλεί
«να εγκαταλείψει την “πολιτική της ασπιρίνης” και να ξεκινήσει γρήγορα έναν
εθνικό διάλογο για την παιδεία». Το ΚΚΕ κάνει λόγο για «δήθεν βελτιώσεις που
αποτελούν πυροσβεστικό ελιγμό με στόχο να αμβλυνθούν οι αντιδράσεις που γεννά
η αγανάκτηση από τα αποτελέσματα της εκπαιδευτικής πολιτικής και να διατηρηθεί
ανέγγιχτος ο πυρήνας της». Ο Συνασπισμός, τέλος, προτείνει αποδέσμευση του
Λυκείου από την διαδικασία εισαγωγής στα ΑΕΙ και ΤΕΙ, δωδεκάχρονη υποχρεωτική
εκπαίδευση και ελεύθερη πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.