Οι εξετάσεις ανέδειξαν την Ελλάδα των δύο ταχυτήτων

Δύο Ελλάδες, με τη μία ­ την οικονομικά εύρωστη ­ να μπορεί να αντεπεξέλθει
στις αυξημένες απαιτήσεις του νέου εκπαιδευτικού συστήματος και τη δεύτερη
ασθμαίνουσα να υστερεί, σκιαγραφούν τα στοιχεία για την αποτυχία στη Β’
Λυκείου, τα οποία έδωσε χθες στη δημοσιότητα η ΟΛΜΕ.

Σύμφωνα με αυτά, περίπου 14.000-15.000 μαθητές της εφετινής Β’ Λυκείου μένουν
τελικά στην ίδια τάξη (ποσοστό 18,3%).

Οι περισσότεροι προέρχονται από υποβαθμισμένες περιοχές της Αθήνας και από
αγροτικές περιοχές, κάνοντας έτσι ορατό ένα εκπαιδευτικό χάσμα που οδηγεί σε
σχολεία δύο ταχυτήτων.

Η ΟΛΜΕ κάλεσε τον υπουργό Παιδείας κ. Πέτρο Ευθυμίου να επαναφέρει τον θεσμό
των μετεξεταστέων τουλάχιστον και εφέτος, ώστε να μην «εξοριστούν» από το
Ενιαίο Λύκειο χιλιάδες παιδιά…

Σε Α’ και Γ’ Λυκείου

Περί τους 2.500 μαθητές της Γ’ Λυκείου (ποσοστό αποτυχίας 3,6%) και 5.500
μαθητές της Α’ Λυκείου (αποτυχία 6,8%) εκτιμάται ότι θα μείνουν επίσης στην
ίδια τάξη, ανεβάζοντας έτσι τον συνολικό αριθμό μαθητών του Λυκείου που θα
πρέπει να επαναλάβουν τις τάξεις τους σε περισσότερα από 23.000 παιδιά.

Υπενθυμίζεται ότι ο κ. Π. Ευθυμίου είχε προ μηνών δηλώσει ότι πανευρωπαϊκά το
μέσο ποσοστό αποτυχίας είναι γύρω στο 7% και ότι αναμένει τα πανελλαδικά
στοιχεία ­ αναμένονται τις αρχές Αυγούστου ­ ώστε να τα εξετάσει και να
αποφασίσει τις κινήσεις του στις οποίες πάντως δεν περιλαμβανόταν, τότε
τουλάχιστον, η επαναφορά του θεσμού των μετεξεταστέων. Την ίδια στιγμή πάντως
που η αποτυχία στη Β’ Λυκείου φαίνεται πως είναι μεγάλη, οι εφετινές βάσεις
για την εισαγωγή στα ΑΕΙ αναμένεται να ανέβουν ­ και ειδικά στις σχολές υψηλής
ζήτησης ­ εκτίμησε και η ΟΛΜΕ, καθώς πολλοί μαθητές της Γ’ Λυκείου πέτυχαν
εφέτος υψηλές βαθμολογίες, παρά τη μεγάλη αποτυχία των συμμαθητών τους της Β’.

Η αποτυχία στη Β’ τάξη

Η αποτυχία στο Λύκειο ­ και ειδικά στη Β’ που αποδεικνύεται τάξη-σοκ για τους
μαθητές ­ φαίνεται πως έχει σαφή κοινωνικά χαρακτηριστικά: η μεγαλύτερη
αποτυχία εμφανίζεται σε υποβαθμισμένους δήμους της Αθήνας και σε
απομακρυσμένες – δυσπρόσιτες επαρχιακές περιοχές, ενώ στους εύπορους δήμους
και περιοχές είναι κατά πολύ μικρότερη. Παραδείγματα: Δήμος Διονύσου Αττικής
αποτυχία στη Β’ Λυκείου 2%, Δήμος Πεντέλης 3,1% και στον αντίποδα Δήμος
Λούτσας με… 45,8% και Δήμος Ερυθρών με 45%. Βόρεια προάστια Αθήνας αποτυχία
12,3%, Δυτική Αττική αποτυχία 22,8%, Γρεβενά 31,1%…

Είναι αξιοσημείωτο μάλιστα ότι τα μεγαλύτερα ιδιωτικά σχολεία βρίσκονται και
αυτά στα βόρεια προάστια της Αθήνας και όπως υποστηρίζει ο πρόεδρός τους κ.
Αθ. Ζαχόπουλος, η αποτυχία για τα ιδιωτικά στη Β’ Λυκείου ήταν περίπου 4% και
στη Γ’ Λυκείου κάτω από 2%. Σε σχέση με πέρυσι, ωστόσο, η αποτυχία στη Β’
Λυκείου είναι μικρότερη, καθώς τότε είχαν αρχικά αποτύχει κάπου 25.000 μαθητές
(γύρω στο 29%). Όμως πέρυσι τους δόθηκε η δεύτερη ευκαιρία τον Σεπτέμβριο και
έτσι οι 15.500 πέρασαν τελικά, κατεβάζοντας το τελικό ποσοστό της περυσινής
αποτυχίας στη Β’ τάξη σε 11,5% και λιγότερους από 9.500 μαθητές. Εφέτος, όμως,
η δεύτερη ευκαιρία δεν προβλέπεται…

Πρωτιά της Δ. Αττικής

Ωστόσο, στη Γ’ Λυκείου η εικόνα της αποτυχίας σε σχέση με τις κοινωνικές
ανισότητες ανατρέπεται μερικώς, καθώς και πάλι πρώτη στη λίστα της αποτυχίας
είναι μεν η Δυτική Αττική (11,6%), στις «καλές» θέσεις (αποτυχία κάτω από 1%)
όμως έρχονται επαρχιακές και αγροτικές περιοχές, όπως η Φωκίδα, η Λέσβος, τα
Τρίκαλα, οι Σέρρες και η Λάρισα.

Την ίδια στιγμή, σύμφωνα πάντα με τα μέλη του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ κ.κ. Α. Αντωνάκο
και Γρ. Καλομοίρη, η διαρροή των μαθητών από το Λύκειο έφθασε στο δραματικό
ποσοστό του…45,8% πανελλαδικά! Δηλαδή, από τους 120.817 απόφοιτους Γυμνασίου
του έτους 1996-1997, οι οποίοι εφέτος θα έπρεπε να παίρνουν το απολυτήριο του
Ενιαίου Λυκείου, θα αποφοιτήσουν μόλις 65.538.

Πού χάθηκαν

Οι υπόλοιποι, προερχόμενοι κυρίως από αγροτικές – υποβαθμισμένες περιοχές,
«χάθηκαν» στον δρόμο προς τα ΤΕΕ και την εργασία. Τα ΤΕΕ, λέει η ΟΛΜΕ, τα
οποία το 1997-1998 συγκέντρωναν ποσοστό μόλις 29% του συνόλου του μαθητικού
πληθυσμού (οι 7 στους 10 πήγαιναν στα Γενικά Λύκεια τότε), έφθασαν εφέτος να
συγκεντρώνουν το 42,7% του συνόλου των μαθητών στην Α’ τάξη (αυξήθηκε δηλαδή ο
πληθυσμός τους περίπου κατά 60% σε σχέση με το 1997), ελάχιστοι όμως εξ αυτών
θα μπορέσουν τελικά να εισαχθούν στα ΤΕΙ μέσω των ΤΕΕ, τα οποία, επιπλέον,
παραμένουν εξαιρετικά υποβαθμισμένα κατά την ΟΛΜΕ…

Η ΟΛΜΕ ζητάει, κατόπιν αυτών, την κατάργηση των Πανελλαδικών Εξετάσεων στη Β’
και τη Γ’ Λυκείου με αποδέσμευση του Λυκείου από τις διαδικασίες εισαγωγής στα
ΑΕΙ και άμεση επαναφορά του θεσμού των μετεξεταστέων. Επίσης, 12 βουλευτές της
Ν.Δ. κατέθεσαν χθες τροπολογία στη Βουλή με την οποία ζητούν και αυτοί την
επαναφορά του θεσμού των μετεξεταστέων, ενώ το ίδιο ζητεί με ανακοίνωσή του
και ο Συνασπισμός.

Τι φαίνεται από τα στοιχεία της ΟΛΜΕ

Ορισμένα από τα στοιχεία που έδωσε χθες στη δημοσιότητα η ΟΛΜΕ προκαλούν
ιδιαίτερο προβληματισμό:

­ Επτά φορές μεγαλύτερη η αποτυχία στη Β’ Λυκείου: Από το 1992 έως το
1998, η αποτυχία, λέει η ΟΛΜΕ, ήταν κατά μέσο όρο της τάξης του 2,5% (σσ:
υπήρχαν όμως οι μετεξεταστέοι), ενώ φέτος υπερεπταπλασιάστηκε και έφθασε το
18,3%.

Η ΟΛΜΕ υποστηρίζει ότι το γεγονός πως πάρα πολλοί από τους μαθητές που είχαν
μείνει πέρυσι αλλά πέρασαν τον Σεπτέμβριο, κατάφεραν φέτος, στη Γ’ τάξη, να
περάσουν από τον Ιούνιο, σημαίνει ότι δεν μπορούν να χαρακτηριστούν
«ανεπίδεκτοι».

­ Κοινωνικές ανισότητες: Σε 73 ορεινά και απομακρυσμένα Λύκεια, η
αποτυχία στη Β’ Λυκείου έφθασε κατά μέσο όρο το 47,2% (με περιπτώσεις όπως
χωριό Κέδρος Καρδίτσας, Καστελλόριζο, Λάλας Ηλείας, Κάσκα, όπου ξεπέρασε το
60%).

Επίσης, στις εργατικές συνοικίες της Αθήνας – Αττικής (Ελευσίνα, Πέραμα,
Αιγάλεω, Κερατσίνι, Μέγαρα κ.λπ.) κυμαίνεται μεταξύ 20% και 45%, ενώ στις
ανεπτυγμένες (Βάρη, Διόνυσος, Πεντέλη, Ψυχικό, Χαλάνδρι, κ.ά.) μεταξύ 2% και
10,4%. Ακόμη, παρατηρούνται διαφορές μεταξύ πρωτεύουσας και περιφέρειας νομών.

Παράδειγμα: Στην Ξάνθη, η πόλη έχει αποτυχία 19%, τα χωριά 46%, δηλαδή
απόκλιση 26,6%. Στην Ευρυτανία, η διαφορά μεταξύ Καρπενησίου και χωριών είναι
38,6% κ.λπ.

­ Τρομακτική διαρροή: Με το προηγούμενο σύστημα, υποστηρίζει η ΟΛΜΕ, 9
στους 10 μαθητές έπαιρναν το απολυτήριο Λυκείου. Φέτος, αποφοίτησαν από τα
Λύκεια περίπου 4 στα 10 παιδιά λιγότερα από πέρυσι. Τα οικονομικά ασθενέστερα
κατευθύνονται πλέον στα ΤΕΕ.

­ Υποβαθμισμένα ΤΕΕ: «Παιδιά κατώτερου θεού» είναι οι μαθητές των ΤΕΕ
κατά την ΟΛΜΕ. Μόλις 18% όσων φοίτησαν φέτος στον Β’ κύκλο θα εισαχθούν στα
ΤΕΙ, δηλαδή 3.000 επί συνόλου 165.000. Αλλά και το πτυχίο τους δεν είναι
ισότιμο με αυτό του Λυκείου, δεν έχουν δικαίωμα πρόσβασης στα ΑΕΙ, ούτε καν
κατοχυρωμένα επαγγελματικά δικαιώματα.

­ Πάνω οι βάσεις: Παρ’ όλα αυτά, οι βάσεις για τα ΑΕΙ αναμένεται να
«ψηλώσουν» φέτος, ειδικά στις σχολές αιχμής, καθώς πολλοί μαθητές της Γ’ τάξης
συγκέντρωσαν υψηλές βαθμολογίες.

Η ΟΛΜΕ υποστηρίζει ότι πολλοί αριστούχοι δεν θα μπορέσουν να μπουν στη σχολή
πρώτης επιλογής τους, αλλά ούτε να ξαναδώσουν εξετάσεις, αφού τα 14 μαθήματα
το κάνουν απαγορευτικό.

Είτε θα μπουν, λοιπόν, όπου τύχει, είτε θα συσσωρευθούν, δοκιμάζοντας τον
επόμενο χρόνο, οπότε το πρόβλημα θα είναι ακόμη οξύτερο.