«Απάντηση» στις αποχές με απουσίες

Εισαγγελείς κόντρα στις καταλήψεις και απουσίες κόντρα στις αποχές είναι η
τακτική που ακολουθεί το υπουργείο Παιδείας στο ανοικτό μέτωπο στον χώρο της
εκπαίδευσης, ελπίζοντας ότι θα μπορέσει να το κλείσει πριν από τις διακοπές
των Χριστουγέννων, χωρίς να χρειασθεί να «τραυματισθεί» η εκπαιδευτική
μεταρρύθμιση, για την οποία ο αρμόδιος υπουργός κ. Γερ. Αρσένης ξεκαθάρισε ότι
«θα προχωρήσει χωρίς “εκπτώσεις”».

Στη Μητροπόλεως. Την ώρα που συνεδρίαζε στο υπουργείο Παιδείας Διυπουργική Επιτροπή, απ’ έξω σπουδαστές των Μουσικών Σπουδών «τα έψελναν» για βελτίωση του επιπέδου σπουδών τους

Χθες παρατηρήθηκε ένταση περισσότερο στα σχολεία της περιφέρειας, παρά στην
περιοχή της Αττικής, ενώ τα στοιχεία που δίδονται εκατέρωθεν για τις
καταλήψεις δείχνουν, θα έλεγε κανείς, μια στασιμότητα της κατάστασης. Το
υπουργείο Παιδείας έκανε λόγο για 60 έως 80 κατειλημμένα σχολεία, ενώ οι
μαθητές για 350 περίπου, πανελλαδικά. Ωστόσο, η ιστορία του ποιος μετράει τι,
κάπου έχει χαθεί, καθώς άλλοι μετρούν κατειλημμένα σχολεία, άλλοι μετρούν
κατειλημμένα σχολικά συγκροτήματα, καταμετρώντας και σχολεία των οποίων η
λειτουργία παρεμποδίζεται λόγω κατάληψης των συστεγαζόμεναν σχολείων, άλλοι
πάλι καταμετρούν ως καταλήψεις και τις αποχές και πάει λέγοντας.

Στο μεταξύ, το υπουργείο Παιδείας ανεπισήμως έχει βγάλει από τη θήκη του το
όπλο των απουσιών και «σημαδεύει» τους μαθητές που κάνουν αποχή, φέρνοντας
ταυτόχρονα σε πολύ δύσκολη θέση τους καθηγητές.

Η ΟΛΜΕ από την πλευρά της καλεί τους εκπαιδευτικούς «να αρνηθούν τον ρόλο του
παιδονόμου σε κάθε περίπτωση και κυρίως να μην υλοποιούν προτροπές ή εντολές
να παίρνουν απουσίες στους δρόμους ή και μέσα στο σχολείο, ενώ οι μαθητές
συνεχίζουν τις κινητοποιήσεις τους».

Παράλληλα, η ΟΛΜΕ επισημαίνει πως η κήρυξη τρίωρης στάσης εργασίας ισχύει
«κάθε φορά που παρεμβαίνουν στον χώρο του σχολείου αστυνομικές ή δικαστικές
αρχές και γενικότερα εφόσον στο σχολείο δεν υπάρχουν συνθήκες ομαλότητας και
κλίμα κατάλληλο για διδασκαλία και δυνατότητα να ασκήσει ο εκπαιδευτικός το
έργο του σε όλες τις πτυχές».

Η ανεπίσημη πάλι απάντηση του υπουργείου Παιδείας στη στάση αυτή της ΟΛΜΕ
είναι να υπενθυμίσει ότι ισχύει πάντοτε ο δημοσιοϋπαλληλικός κώδικας, ότι με
άλλα λόγια υπάρχει και η ποινή ακόμη και της απόλυσης.

Ο κ. Αρσένης, πάντως, με αφορμή συνέντευξη Τύπου που έδωσε χθες για να
ανακοινώσει τις αποφάσεις της Διυπουργικής Επιτροπής για τη νεολαία, επεσήμανε
ότι η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση θα προχωρήσει χωρίς «εκπτώσεις» και ξεκαθάρισε
πως «εάν επιτροπές παιδαγωγών και όχι κομμάτων μάς προτείνουν κάποια στιγμή
βελτιωτικά μέτρα, ευχαρίστως να τα συζητήσουμε. Αλλά από την Επιτροπή Καζάζη
να μην περιμένετε αλλαγές στη μορφή της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης, ούτε
σκέπτεται η κυβέρνηση να αλλάξει την πορεία εφαρμογής της».

Κατά των καταλήψεων τάχθηκε και ο πρόεδρος του Εθνικού Συμβουλίου Νεολαίας
(ΕΣΥΝ) κ. Αγ. Τάτσης, τονίζοντας, μεταξύ άλλων, ότι το μαθητικό κίνημα οφείλει
να είναι αυτόνομο και ανεξάρτητο, αλλά και επισημαίνοντας πως «οφείλουμε να
έχουμε μια κριτική στάση απέναντι στη μεταρρύθμιση, αλλά αυτή πρέπει να
περνάει μέσα από ανοικτά σχολεία και όχι μέσα από ρήξεις και τυφλά μέτωπα». Ο
κ. Τάτσης με την ευκαιρία υπενθύμισε ότι το ΕΣΥΝ, στο οποίο σημειωτέον
συμμετέχουν όλες οι νεολαιίστικες οργανώσεις, εκτός από την Κομμουνιστική
Νεοαλαία Ελλάδας (ΚΝΕ), είχε ζητήσει πέρυσι να συντονίσει τον διάλογο ανάμεσα
στα δεκαπενταμελή συμβούλια των μαθητών, χωρίς όμως κάτι τέτοιο να γίνει
κατορθωτό να πραγματοποιηθεί. Υπενθυμίζεται ότι ο κ. Αρσένης έχει εξαγγείλει
από πέρυσι μια πανελλαδική μαθητική συνδιάσκεψη των δεκαπενταμελών, που
αναμένεται να πραγματοποιηθεί εντός του 2000.

* Για «κτηνώδη» συμπεριφορά των αστυνομικών οργάνων προς τους μαθητές και τους
καθηγητές κάνουν λόγο δώδεκα καθηγητές από το 2ο Γυμνάσιο και το 2ο Λύκειο
Καλύμνου, επισημαίνοντας, μεταξύ άλλων, ότι όργανα του Αστυνομικού Τμήματος
του νησιού «κυνήγησαν τους μαθητές στους διαδρόμους του σχολείου, χτυπώντας
τους, βρίζοντας και απειλώντας».