Προωθείται ο σχολικός επαγγελματικός προσανατολισμός

Τη σημασία του σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού για το μέλλον των νέων
επισήμανε ιδιαίτερα ο υπουργός Παιδείας κ. Γερ. Αρσένης μιλώντας χθες σε
ειδική ημερίδα, που διοργάνωσε το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο.

Ο κ. Αρσένης επικέντρωσε την ομιλία του στη διαφορά που υπάρχει ανάμεσα στον
επαγγελματικό προσανατολισμό τού χθες και του σήμερα. Τόνισε ότι παλαιότερα
επρόκειτο ουσιαστικά για ένα απλό σύστημα πληροφόρησης των νέων για το ποια
επαγγέλματα έχουν ζήτηση και ποια όχι, ενώ σήμερα ο σχολικός επαγγελματικός
προσανατολισμός προχωράει πέρα από την απλή ενημέρωση. Μέσα από τη διαδικασία
του προσανατολισμού μαθαίνει ο ίδιος ο μαθητής να βρίσκει την πληροφορία που
χρειάζεται και ακόμη περισσότερο μαθαίνει να συσχετίζει τις δυνάμεις του με
τις αντικειμενικές συνθήκες που επικρατούν στην κοινωνία και την παραγωγή. Με
άλλα λόγια, όπως υπογράμμισε ο υπουργός, «πρόκειται για μία βαθύτατη
εκπαιδευτική διαδικασία αυτογνωσίας, γιατί δεν είναι εύκολο το παιδί σε αυτήν
την ηλικία να δεχθεί ότι μπορεί να υπάρχει μία αναντιστοιχία ανάμεσα σε αυτό
που θέλει ή σε αυτό που θα ήθελε, αλλά είναι ανύπαρκτο».

Συμπερασματικά, κατέληξε ο κ. Αρσένης, «εκείνο που περιμένουμε από τον σχολικό
επαγγελματικό προσανατολισμό είναι να διευθετήσει αποτελεσματικά τις
κοινωνικές μας αγκυλώσεις και τα στερεότυπα και να απαλλάξει το παιδί από το
άγχος που έχει για τη δουλειά».