Τα κολέγια της Ελλάδας

Στην Ελλάδα έχουμε 16 δημόσια και… 32 ιδιωτικά Πανεπιστήμια, τα γνωστά ως
κολέγια, που παρά το γεγονός ότι τα πτυχία τους δεν αναγνωρίζονται στην Ελλαδα
λόγω της συνταγματικής απαγόρευσης για ιδιωτική Τριτοβάθμια Εκπαίδευση (αν και
σε όλο τον κόσμο αναγνωρίζονται), εντούτοις συγκεντρώνουν κάθε χρόνο την
προτίμηση εκατοντάδων νέων που αποφοιτούν από το Λύκειο.

Ο λόγος είναι ότι τα κολέγια της Ελλάδας συνεργάζονται με 180 περίπου
βρετανικά, αμερικανικά ή γαλλικά Πανεπιστήμια κυρίως, πολλά εκ των οποίων
είναι από τα καλύτερα στον κόσμο ­ αν και υπάρχουν αρκετές περιπτώσεις… β’
διαλογής. Προσφέρουν σπουδές που ελέγχονται ως προς την ποιότητα από τα
Πανεπιστήμια αυτά, αλλά μπορούν να γίνουν εν μέρει ή και εξολοκλήρου στην
Ελλάδα. Η μη αναγνώριση ακαδημαϊκής ισοτιμίας του πτυχίου από το ΔΙΚΑΤΣΑ
σημαίνει ότι ο απόφοιτος δεν μπορεί να εργαστεί στο Δημόσιο, όμως αν το
κολέγιο θεωρείται καλό, ο ιδιωτικός τομέας σίγουρα δεν θα τον απορρίψει. Άλλο
ένα πρόβλημα είναι ότι έως τώρα τα διάφορα επιμελητήρια και επαγγελματικές
ενώσεις, που για την άσκηση ορισμένων επαγγελμάτων (ιατροί, μηχανικοί,
αρχιτέκτονες, δικηγόροι κ.λπ.) απαιτείται η εγγραφή σε αυτά, δεν δέχονται
απόφοιτους κολεγίων. Όμως πρόσφατα μέλη του Δικηγορικού Συλλόγου Αθηνών έφεραν
προς συζήτηση το θέμα, προκαλώντας έναρξη της συζήτησης για τα επαγγελματικά
δικαιώματα των αποφοίτων των κολεγίων, αλλά και πλήθος αντιδράσεων που
ανέβαλαν τη σχετική συζήτηση για το φθινόπωρο.

Σε εκκρεμότητα

Το θέμα βρίσκεται χρόνια τώρα σε εκκρεμότητα, με την Ευρωπαϊκή Ένωση να πιέζει
να αναγνωρίσουμε τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων των κολεγίων και
την Ελλάδα να ανθίσταται παρά τις σχετικές καταδίκες και πρόστιμα, λόγω της
συνταγματικής απαγόρευσης που κρίθηκε από το Συμβούλιο της Επικρατείας ότι
υπερτερεί των κοινοτικών οδηγιών. Ωστόσο, οι 20.000 περίπου σπουδαστές των
κολεγίων δεν διστάζουν να πληρώνουν δίδακτρα 1-1,9 εκατ. δραχμές τον χρόνο για
να σπουδάσουν σε Πανεπιστήμιο του εξωτερικού, αλλά χωρίς να φύγουν από τη χώρα
για περισσότερο από 1-2 χρόνια ή και καθόλου. Γιατί τότε το κάνουν;

Βρίσκουν δουλειά

Η απάντηση, λένε οι εκπρόσωποι της Ομοσπονδίας Ιδιωτικής Εκπαίδευσης και
Κατάρτισης, είναι ότι οι περισσότεροι από εκείνους που σπουδάζουν σε καλά
κολέγια ­ γιατί δυστυχώς υπάρχουν και αρκετά που παρέχουν κακής ποιότητας
σπουδές και αυτό είναι γνωστό στην «πιάτσα» της ιδιωτικής εκπαίδευσης ­
βρίσκουν εύκολα δουλειά στον ιδιωτικό τομέα και σε επαγγέλματα που δεν
χρειάζεται η εγγραφή σε συλλόγους και επιμελητήρια, όπως μάνατζερ, μάρκετινγκ,
οικονομικά, πληροφορική κ.λπ. Οι απόφοιτοι ενός καλού κολεγίου δεν
παραπονούνται συχνά για ανεργία.

Αλλά πώς μπορεί ο ενδιαφερόμενος να ξεχωρίσει την… ήρα από το σιτάρι και να
επιλέξει σωστά; Τη στιγμή μάλιστα που η ποιότητα των σπουδών δεν ελέγχεται καν
από το ελληνικό κράτος, γιατί τα κολέγια λειτουργούν ως Εργαστήρια Ελευθέρων
Σπουδών και υπάγονται στο υπουργείο… Εμπορίου, ενώ ορισμένα συνεργάζονται
και με ξένα Πανεπιστήμια β’ και γ’ κατηγορίας, όπως είχε εντοπίσει το 1995
έρευνα του Πολυτεχνείου.

Βρετανικός έλεγχος

Όσο και αν ακούγεται αστείο, την ηθελημένη ανυπαρξία του κρατικού ελέγχου την
έχουν εν μέρει αποκαταστήσει οι… αλλοδαπές (κυρίως οι βρετανικές)
εκπαιδευτικές αρχές και οι ίδιοι οι εκπρόσωποι των κολεγίων! Εδώ και 4 χρόνια,
οι σπουδές στα κολέγια που συνεργάζονται με βρετανικά ΑΕΙ ελέγχονται από
υπηρεσία του αγγλικού υπουργείου Παιδείας (αλλά δυστυχώς όχι σε όλα). Συνεπώς
το πρώτο βήμα του ενδιαφερόμενου είναι να απευθυνθεί στο Βρετανικό Συμβούλιο
και να ρωτήσει αν έχει ελεγχθεί το κολέγιο που τον ενδιαφέρει. Αν δεν έχει
ελεγχθεί, τότε πρέπει να ρωτήσει αν πράγματι υπάρχει η διαφημιζόμενη
συνεργασία με το ΑΕΙ της Αγγλίας και αν αυτό το ίδρυμα είναι παλαιό
Πανεπιστήμιο ή πρώην «πολυτέκνικ» που εξισώθηκε με Πανεπιστήμιο πριν από λίγα
χρόνια, με τις αλλαγές στο αγγλικό σύστημα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Εξυπακούεται ότι για συνεργασίες με αμερικανικά ή γαλλικά ιδρύματα, αρμόδια
είναι αντιστοίχως το Ίδρυμα Φούλμπραϊτ και το Γαλλικό Ινστιτούτο.

Ο Σύνδεσμος

Επίσης από πέρυσι οι εκπρόσωποι των 20 από τα 32 κολέγια που καταγράφονται
στον ετήσιο οδηγό του περιοδικού «Μετά» ίδρυσαν τον Σύνδεσμο Ελληνικών
Κολεγίων (τηλ. 5525.565, πρόεδρος κ. Κ. Καρκανιάς, γραμματέας κ. Β.
Δασκαλάκης), ο οποίος επίσης ελέγχει το επίπεδο λειτουργίας τουλάχιστον των
μελών του.

Ο κ. Δασκαλάκης εξηγεί ότι το καλύτερο που έχει να κάνει ο ενδιαφερόμενος
είναι να ελέγξει ο ίδιος τις εγκαταστάσεις του κολεγίου και να συνυπολογίσει
ότι το πολύχρονο της λειτουργίας του κατά κανόνα σηματοδοτεί και επάρκεια
ποιότητας. Ένα καλό κολέγιο ξεχωρίζει από τις λειτουργικές και
καλοσυντηρημένες του εγκαταστάσεις, τα σύγχρονα εργαστήρια, τις οργανωμένες
και ανοικτές για πολλές ώρες βιβλιοθήκες, από τους καθηγητές βέβαια που πρέπει
να θεωρούνται υψηλού κύρους και να μην απουσιάζουν σε ώρες εκπαίδευσης, από
τον κανονισμό που δεν πρέπει να επιτρέπει πολλές απουσίες, από τις εργασίες
που απαιτούνται και το σφιχτό πρόγραμμα που δεν δίνει δυνατότητα μεταφοράς
μαθημάτων από έτος σε έτος, από τον μεγάλο αριθμό ειδικοτήτων και, κυριότερο
όλων, από την καλή φήμη του συνεργαζόμενου Πανεπιστημίου.