Οι μαθητές του Ιντιάνα Τζόουνς

![]() |
|
Διασχίζοντας ποτάμια. Στους ποταμόδρομους του Έβρου οι μαθητές του Π. Φαλήρου |
Μόλις αρχίζει και χαράζει τα πρωινά του Σαββάτου περίπου 30 μαθητές του 2ου
γυμνασίου Παλαιού Φαλήρου, αφήνουν τα ζεστά τους κρεβάτια και με τον
ταξιδιωτικό τους σάκο στον ώμο εξορμούν στην ύπαιθρο ζώντας εμπειρίες που θα
τις ζήλευε και ο Ιντιάνα Τζόουνς!ΜΑΖΙ με τον καθηγητή Φυσικής κ. Αλέξανδρο
Τσαντούλα, πρώην πρωταθλητή αγώνων αυτοκινήτου και αεροπτερισμού, μελετούν τη
ζωή, τη φύση μέσα από «γεωλογικά σαφάρι». Κάνουν ορειβασία στην κορυφή του
Πάρνωνα, καταρρίχηση στο σπηλαιοβάραθρο της Συκιάς και στον ανενεργό κρατήρα
ηφαιστείου στα Μέθανα, ενώ διασχίζουν τον υπόγειο ποταμό Μααρά της Δράμας σε
βάθος 1.200 μέτρων!
Κατά τη διάρκεια αυτών των αποδράσεων στην εξοχή έχουν τη δυνατότητα να
ακούσουν από διακεκριμένους επιστήμονες ενδιαφέρουσες διαλέξεις για
περιβαλλοντικά και τεχνολογικά θέματα.
Όλα αυτά, και ακόμη περισσότερα, αποτελούν την… ύλη ενός αλλιώτικου
μαθήματος, που το σχολείο τους ανέλαβε φέτος να πραγματοποιήσει για πρώτη φορά
στην Ελλάδα. Η επινοητικότητα ενός εκπαιδευτικού και η υποστήριξη των αρμοδίων
υπηρεσιών συνετέλεσαν στη δημιουργία του πιλοτικού προγράμματος «Διαβίωση τη Φύση».
![]() |
|
Αλέξανδρος Τσαντούλας. Ο καθηγητής Φυσικής του 2ου Γυμνασίου Π. Φαλήρου |
Πολυτιμότερη όλων, ωστόσο, ήταν η συμμετοχή των μαθητών. Το ενδιαφέρον που
έδειξαν από την πρώτη στιγμή, σύμφωνα με τη διευθύντρια του σχολείου κ.
Αλεξάνδρα Αρχιμανδρίτη, έχει κάνει το πρόγραμμα περιζήτητο. Όπως λέει ο
Αλέξανδρος Διαμαντής, μαθητής στην Γ’ τάξη του 2ου Γυμνασίου Π. Φαλήρου,
«είναι ωραίο να ξυπνάς στις 5 το πρωί και να λες «τώρα δεν θα πάρω το τρόλεϊ
για να πάω σε δουλειά, αλλά για να κάνω κάτι διαφορετικό από αυτό που ζούμε
καθημερινά στην πόλη».
Περιγράφοντας τις εμπειρίες τους από τη συμμετοχή στο πρόγραμμα «Διαβίωση στη
Φύση», τα παιδιά του 2ου Γυμνασίου Π. Φαλήρου μιλούν για τη χαρά της
συνεργασίας και την ικανοποίηση που νιώθουν όταν νικούν τον φόβο.
«Σε μια άσκηση αναρρίχησης που κάναμε στα πλαίσια του μαθήματος αυτού, έπρεπε
να ανέβω σε μια ανεμόσκαλα ύψους 10 μέτρων. Εγώ όμως είχα υψοφοβία», λέει η
Πηγή Τσιγαρίδου. Κάποια στιγμή με την παρότρυνση του καθηγητή μου, ανέβηκα και εγώ».
Η Δήμητρα Ζαχαρίου είχε τη δυνατότητα να μάθει ιππασία στα Περτουλιώτικα
λιβάδια. «Ήταν πολύ όμορφα και είχε πολύ γέλιο. Έβρεχε και εμείς κάναμε
ιππασία στα βουνά και στα ποτάμια». Ο Νίκος Αργύρης θυμάται όταν κατέβηκε στον
κρατήρα ενός ανενεργού ηφαιστείου στα Μέθανα.
«Δεν κάνουμε τα παιδιά να βαριούνται και αύριο να περιθωριοποιούνται», θα πει
για τους μαθητές του ο κ. Αλέξανδρος Τσαντούλας. «Προσπαθούμε να περάσουμε το
μήνυμα ότι δεν υπάρχουν τείχη που να μην πέφτουν.















