Η περιπέτεια των αναπληρωτών

Ο Σύλλογος Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών του Νομού Δωδεκανήσου, αντλώντας στοιχεία
και από μελέτη του Συλλόγου του Νομού Πέλλας, επισημαίνει:«ΤΟΝ τελευταίον
καιρό τα ΜΜΕ ασχολούνται με το θέμα των αναπληρωτών εκπαιδευτικών. Επειδή
πιστεύουμε ότι πάνω σ’ αυτό το ζήτημα υπάρχει παραπλάνηση της κοινής γνώμης
και θέλοντας να συμβάλουμε στην πληρέστερη ενημέρωση του αναγνωστικού σας
κοινού, επισημαίνουμε τα ακόλουθα:

* Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί προσλαμβάνονται στην αρχή της σχολικής χρονιάς
και απολύονται στο τέλος της, με βάση την επετηρίδα, για να καλύψουν πάγιες ή
έκτακτες ανάγκες σε εκπαιδευτικό προσωπικό στα Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια
της χώρας μας. Η τακτική του ΥΠΕΠΘ, να μην προσλαμβάνει το απαιτούμενο τακτικό
διδακτικό προσωπικό και να καλύπτει οργανικές και λειτουργικές θέσεις με
αναπληρωτές, οδήγησε σε διόγκωση του αριθμού των συμβασιούχων εκπαιδευτικών
τόσο στην Πρωτοβάθμια όσο και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Ενδεικτικά αναφέρουμε ότι ενώ το σχολικό έτος 1987-88 ο αριθμός των
αναπληρωτών ήταν συνολικά 9.628, το σχολικό έτος 1996-97 έφτασε τους 18.163.
Δηλαδή παρουσίασε αύξηση κατά 88,6%.

* Το ΥΠΕΠΘ, αναγνωρίζοντας τα προσόντα των αναπληρωτών εκπαιδευτικών (πολυετής
πείρα, διδακτικές – παιδαγωγικές ικανότητες, γνώση της λειτουργίας και δομής
του δημόσιου σχολείου) και τα εργασιακά δικαιώματα που απορρέουν από τη χρόνια
προϋπηρεσία τους, εν όψει της εφαρμογής του νέου Νόμου 2525/97 για την
παιδεία, προχώρησε σε ρυθμίσεις, οι οποίες, κατά τους κ.κ. Αρσένη και
Ανθόπουλο εξασφαλίζουν τον διορισμό όλων των αναπληρωτών εκπαιδευτικών.

Έκτοτε η ηγεσία του αρνείται οποιαδήποτε συζήτηση πάνω στο καυτό αυτό ζήτημα.
Είναι, όμως, βέβαιο ότι ο Ν. 2525/97, παρά τις ρυθμίσεις του ΥΠΕΠΘ, οδηγεί
στην έξωση από την εκπαίδευση του 90% των αναπληρωτών, οι οποίοι έχουν
προϋπηρεσία στη δημόσια εκπαίδευση από 1 ως 10 χρόνια».