30 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ Ό,τι σπείρεις θα θερίσεις

ΓΕΝΝΗΘΗΚΕ: Έλληνας.

ΕΜΑΘΕ: Την τέχνη των ήχων.

Η ΠΡΩΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΙΓΜΗ:Το νανούρισμα του πατέρα του.

ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΟΝΕΙΡΟ: Να γίνει σολίστ πιάνου.

ΤΟ ΑΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΤΟ: Η κατάκτηση της τελειότητας.

ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ – ΣΤΑΘΜΟΣ:Η Καινή Διαθήκη.

ΣΤΙΓΜΕΣ ΞΕΚΟΥΡΑΣΗΣ: Η συντροφιά με τα αγαπημένα του πρόσωπα.

«Μεγάλα καράβια, μεγάλες φουρτούνες», απαντά ο Περικλής Κούκος στην ερώτηση με
αφορμή τα νέα καθήκοντα που ανέλαβε ως διευθυντής στην Εθνική Λυρική Σκηνή.
Πιστεύει, πάντως, ότι «ο καλός καπετάνιος στη φουρτούνα φαίνεται» και θεωρεί
για κάθε άνοιγμα ότι πρέπει να ισχύει το «παν μέτρον άριστον». Όσο για το έργο
που αφιερώνει στους μαθητές μουσικής είναι ο «Μαγικός αυλός»

και στους μουσικοπαι-δαγωγούς τους «Αρχιτραγουδιστές της Νυρεμβέργης».

ΕΡ.: Ένας… Κούκος φέρνει την άνοιξη;

ΑΠ.: Όπου υπάρχει καπνός υπάρχει και φωτιά.

ΕΡ.: Το ελπίζει τουλάχιστον;

ΑΠ.: Ποιος τυφλός δεν θέλει το φως του.

ΕΡ.: Νέα καθήκοντα σημαίνει νέα βάρη;

ΑΠ.: Μεγάλα καράβια μεγάλες φουρτούνες.

ΕΡ.: Πώς βλέπατε την Εθνική Λυρική Σκηνή απ’ έξω;

ΑΠ.: Έξω από τον χορό πολλά τραγούδια λένε.

ΕΡ.: Και τώρα, από μέσα;

ΑΠ.: Αν δεν παινέψεις το σπίτι σου…

ΕΡ.: Τι σκεπτόσασταν για τον διευθυντή της;

ΑΠ.: Μην κρίνετε για να μην κριθείτε.

ΕΡ.: Και τι σκέπτεστε τώρα για τον… διευθυντή της;

ΑΠ.: Ιδού η Ρόδος, ιδού και το πήδημα.

ΕΡ.: Υπέρ ή κατά το να είναι ένας συνθέτης διευθυντής της ΕΛΣ;

ΑΠ.: Ουδέν κακόν αμιγές καλού.

ΕΡ.: Έχετε γράψει όπερες. Το θεωρείτε ατού;

ΑΠ.: Ουδέν καλόν αμιγές κακού.

ΕΡ.: Θα συνεχίσετε να γράφετε;

ΑΠ.: Ο νοών νοείτω.

ΕΡ.: Θεωρείτε τη νέα θέση ως «αποπληρωμή» της επιτυχίας της όπεράς σας «Ο
Κονρουά και οι κόπιες του»;

ΑΠ.: Ό,τι σπείρεις θα θερίσεις.

ΕΡ.: Είναι αυτό το αγαπημένο σας έργο;

ΑΠ.: Είναι όλα τους παιδιά μου.

ΕΡ.: Τότε είχε φέρει πολύ νεανικό κόσμο στη Λυρική;

ΑΠ.: Ο κόσμος το ‘χει τούμπανο…

ΕΡ.: Αυτός είναι ο στόχος και τώρα;

ΑΠ.: Καλομελέτα κι έρχονται.

ΕΡ.: Και οι άλλοι στόχοι επιγραμματικά;

ΑΠ.: Τα πολλά λόγια είναι φτώχεια.

ΕΡ.: Επιμένετε στο κλασικό ρεπερτόριο;

ΑΠ.: Παλιά μου τέχνη κόσκινο.

ΕΡ.: Νέα ανοίγματα;

ΑΠ.: Παν μέτρον άριστον.

ΕΡ.: Αν θα αφιερώνατε μια όπερα στη Λυρική, ποια θα ήταν;

ΑΠ.: «Έτσι κάνουν όλες».

ΕΡ.: Σκέπτεστε να ανεβάσετε και έργα σας;

ΑΠ.: Κάνε τέχνη κι άστηνε…

ΕΡ.: Ο πρόεδρος του θεάτρου είναι επίσης συνθέτης (ο Γιώργος Κουρουπός). Ένα
ακόμη ατού;

ΑΠ.: Ένα καράβι από τη Χιό…

ΕΡ.: Έχετε δεχθεί αρκετές παραγγελίες έργων. Τι πιστεύετε γι’ αυτό τον θεσμό;

ΑΠ.: Το καλό να λέγεται.

ΕΡ.: Μουσική παιδεία. Η κατάσταση τού σήμερα;

ΑΠ.: Για να γυρίσει ο ήλιος θέλει δουλειά πολλή.

ΕΡ.: Έχετε πρόχειρες λύσεις;

ΑΠ.: Ο καλός καπετάνιος στη φουρτούνα φαίνεται.

ΕΡ.: Και μακροπρόθεσμες;

ΑΠ.: Των φρονίμων τα παιδιά πριν πεινάσουν μαγειρεύουν.

ΕΡ.: Αφιερώστε ένα λυρικό έργο στους μαθητές μουσικής.

ΑΠ.: «Μαγικός Αυλός».

ΕΡ.: Και ένα έργο στους μουσικοπαιδαγωγούς;

ΑΠ.: «Αρχιτραγουδιστές της Νυρεμβέργης».

ΕΡ.: Έχετε ορισμό για τη μουσική;

ΑΠ.: Ορίζεται η μαγεία;

ΕΡ.: Για την όπερα;

ΑΠ.: Το σταυροδρόμι των τεχνών.

ΕΡ.: Το αγαπημένο σας είδος μουσικής;

ΑΠ.: Το εμπνευσμένο.

ΕΡ.: Ο στίχος που «ορίζει» τη ζωή σας;

ΑΠ.: Γηράσκω αεί διδασκόμενος.