[ ΤΟ ΣΤΙΓΜΑ ΤΗΣ ΗΜΕΡΑΣ ]

Μέρα γιορτής για
την πολιτική και την πολιτειακή ηγεσία της χώρας χθες, καθώς έτσι το ‘φερε η
συγκυρία, ώστε Κώστας να λέγεται ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας, Κώστας ο
Πρωθυπουργός, Κώστας και ο αρχηγός της αξιωματικής αντιπολίτευσης ­ και
αναφέρουμε μόνο στους θεσμικούς Κώστηδες, γιατί υπάρχει ακόμη ο επίτιμος
πρόεδρος της Ν.Δ., ο πρώην Πρόεδρος της Δημοκρατίας, και πάει
λέγοντας.ΟΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟΣ, μάλιστα, άνοιξε τις πόρτες του Μεγάρου Μαξίμου και
δεχόταν όσους πολίτες επιθυμούσαν να του ευχηθούν χρόνια πολλά. Και, βέβαια,
κάποιοι του ζητούσαν και το ρουσφετάκι τους… (Σελ. 5).

Γιατί και στην
Ευρώπη τι γίνεται δηλαδή; Σε ένα ατέλειωτο παζάρι έχει μεταβληθεί η διαδικασία
αλλαγής της Συνθήκης της Ευρωπαϊκής Ένωσης, καθώς οι «15» που συναντώνται
αύριο εκτάκτως στην Ολλανδία, κοιτούν να εξασφαλίσουν ο καθείς για τον εαυτό
του όσο το δυνατόν περισσότερα οφέλη. Σ’ αυτό το παζάρι, η Αθήνα φαίνεται να
κερδίζει μια θέση στην Επιτροπή και τη χρήση του βέτο σε θέματα ζωτικού
εθνικού συμφέροντος. Έτσι, ζητήματα όπως η εξασφάλιση των συνόρων και το
ειδικό καθεστώς για τις νησιωτικές περιοχές, πάνε, όπως φαίνεται, περίπατο.
(Σελ. 9).

Σ’ αυτό το παζάρι, πάντως, η Αθήνα δεν φαίνεται διατεθειμένη,
ευτυχώς, να βάλει τα ελληνοτουρκικά.

Το μνημόνιο των Ελλήνων
εμπειρογνωμόνων θα σταλεί στην ολλανδική προεδρία ως το τέλος της εβδομάδας
και μόνο εφόσον υπάρχουν κοινά σημεία με το αντίστοιχο μνημόνιο που θα
στείλουν οι Τούρκοι, θα υπάρξει συνάντηση των δύο πλευρών.

Το ελληνικό
κείμενο, των κ.κ. Ιωάννου και Φατούρου, δεν αναφέρει συγκεκριμένα θέματα προς
επίλυση (π.χ. υφαλοκρηπίδα) αλλά αντίθετα αναφέρεται σε γενικές αρχές επίλυσης
των ελληνοτουρκικών διαφορών. Και βλέπουμε. (Σελ. 9).

Ας ελπίσουμε,
ωστόσο, ότι οι ενέργειες που κάνει το υπουργείο Εξωτερικών είναι πιο σοβαρές
από αυτές που γίνονται από το υπουργείο Παιδείας.

Καθώς λίγους μόλις μήνες
πριν από τη νέα σχολική χρονιά, κανένας μαθητής και κανένας καθηγητής δεν
μπορεί να πει με απόλυτη βεβαιότητα τι θα περιέχουν τα νέα προγράμματα για το
Λύκειο που έχει ήδη εξαγγείλει ο υπουργός Παιδείας. Βλέποντας και κάνοντας.
(Σελ. 13).