Ενα παράδοξο με τα Λατινικά

Λατινικά… από την αρχή θα κληθούν να διδαχτούν οι υποψήφιοι των Ανθρωπιστικών Σπουδών προηγούμενων ετών που θα δώσουν Πανελλαδικές Εξετάσεις το καλοκαίρι του 2022, ακόμη και αν πέρυσι διδάχτηκαν την Κοινωνιολογία.

Οπως αναφέρουν οι πληροφορίες των «ΝΕΩΝ», την επόμενη χρονιά δεν προβλέπεται μεταβατική περίοδος για τους υποψήφιους του περσινού εξεταστικού συστήματος, οπότε η Κοινωνιολογία ως μάθημα δεν αποτελεί πλέον ύλη των Πανελλαδικών. Εκείνοι, δηλαδή, από το Επιστημονικό Πεδίο των Ανθρωπιστικών Σπουδών που εξετάστηκαν πέρυσι στην Κοινωνιολογία για την εισαγωγή στις σχολές του ενδιαφέροντός τους, το καλοκαίρι του 2022, εάν επιθυμούν να ξαναδώσουν Πανελλαδικές Εξετάσεις (και ήδη ένα μεγάλο ποσοστό περσινών υποψηφίων κατευθύνεται σε αυτήν τη λύση), θα πρέπει να μελετήσουν από την αρχή Λατινικά. Και μάλιστα ύλη Λατινικών δύο ετών, καθώς οι φετινοί τελειόφοιτοι της Γ’ Λυκείου και συνυποψήφιοί τους το επόμενο καλοκαίρι θα έχουν ήδη διδαχτεί δύο χρόνια το μάθημα, με τη νέα φιλοσοφία στην προσέγγισή του να έχει ξεκινήσει από πέρυσι, οπότε φοιτούσαν στη Β’ Λυκείου.

ΤΙ ΑΛΛΑΖΕΙ. Είναι γνωστό ότι το μάθημα είχε παρακμάσει τα τελευταία χρόνια και η διδασκαλία του κατέληγε στην απλή απομνημόνευση γνωστών κειμένων. Η διδακτική εικόνα του, όμως, φέτος θα αλλάξει, καθώς το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής έχει επεξεργαστεί νέα προγράμματα σπουδών που τους επόμενους μήνες θα ξεκινήσουν με τις πρώτες δειλές αλλαγές, αλλά το 2023 θα αναμορφωθούν τελείως. Κατά τη φετινή σχολική χρονιά, το μάθημα θα διδάσκεται πλέον επί εξάωρο όπως όλα τα μαθήματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Σε πρώτη φάση, η διδασκαλία του δεν θα διαφοροποιείται από το πρόγραμμα σπουδών της Γ’ Λυκείου των προηγούμενων ετών, παρά μόνο σε λεπτομέρειες: μεγαλύτερη, σε σύγκριση με παλιότερα, έμφαση έχει δοθεί στη γραμματολογική εισαγωγή ως προς την αξιολόγηση, προκειμένου ενδεχόμενη αποστήθιση της μετάφρασης από τους μαθητές να μη δίνει «εύκολες» μονάδες.

Οι δομικές αλλαγές στη διδασκαλία του μαθήματος δεν υιοθετούνται από τη φετινή χρονιά, ακριβώς λόγω της πρώτης επικείμενης εξέτασης των Λατινικών το επόμενο καλοκαίρι. Κι ακριβώς λόγω της προσπάθειας να μη γίνει άμεσα απαιτητικό και πιο σύνθετο, ώστε να μην αδικηθούν και οι απόφοιτοι προηγούμενων ετών.

Τι θα ισχύσει από το 2023; Το χαρακτηριστικό του νέου προγράμματος που σχεδιάζεται θα είναι η πλαισίωση της γλωσσικής διδασκαλίας με στοιχεία γνώσης του ρωμαϊκού κόσμου. Η έμφαση στη διδασκαλία της γλώσσας θα διατηρηθεί μεν, αλλά ανανεώνεται, χάρη στην προσοχή που δίνεται σε βασικά στοιχεία ετυμολογικής σύνδεσης της λατινικής με τη νεοελληνική ή με γνωστές ευρωπαϊκές γλώσσες, καθώς και στην επισήμανση στερεότυπων λατινικών φράσεων που βρίσκονται σε χρήση και στη σύγχρονη επικοινωνία. Κυρίως, όμως, η ρωμαιομάθεια γίνεται πλέον αναπόσπαστο τμήμα της διδασκαλίας, ώστε οι μαθητές και μαθήτριες να κατανοήσουν την επίδραση όχι μόνο της γλώσσας, αλλά του πολιτισμού εν γένει της ρωμαϊκής αρχαιότητας σε ποικίλες πτυχές του ευρωπαϊκού πολιτισμού, όπως η πολιτική, η ιατρική κ.ά.