Banana Republic

Με εντυπωσιάζει και με θλίβει η ανοχή που επιδεικνύουμε ως κοινωνία στην παρανομία. Από τη μικρή καθημερινή, μέχρι τη μεγάλη. Μια κοινωνία που δεν υπακούει σε κανόνες δυσκολεύεται (είναι αδύνατο) να προοδεύσει. Το περίφημο άρθρο 16 του Συντάγματος (που κανείς δεν φαίνεται να θέλει πραγματικά να αλλάξει) καθορίζει ότι η παιδεία σκοπό έχει τη διάπλαση των Ελλήνων σε ελεύθερους και υπεύθυνους πολίτες! Τώρα μάλιστα! Με περισσότερες από 300 καταλήψεις κατά της μάσκας, της αγοράς αεροπλάνων Rafale, υπέρ της πρόσληψης καθηγητών και καθαριστριών, της κατασκευής νέων αιθουσών και άλλων αιτημάτων…

Η αρμοδία υπουργός, η κ. Κεραμέως, μας καθησυχάζει. Το μήνυμά της «μπόρα είναι… θα περάσει» και ελπίζει ότι οι καταληψίες θα κουραστούν. Η κ. Διαμαντοπούλου, η πρώην υπουργός Παιδείας, έκανε μια πρακτική πρόταση αναπλήρωσης των χαμένων διδακτικών ημερών με μαθήματα τα Σαββατοκύριακα που αν υιοθετηθεί από την κυβέρνηση ενδεχομένως θα αφαιρέσει ένα από τα κίνητρα των καταληψιών και των τυχόν υποβολέων τους.

Δεν έχω ακούσει την κ. Κεραμέως, υπουργό Παιδείας σήμερα, αλλά νομικό να θυμίζει στους καταληψίες μαθητές το άρθρο 168 του Ποινικού Κώδικα ν. 4619/2019 (που ψηφίστηκε τον Ιούνιο του 2019, από τα πρώτα νομοθετήματα, αν όχι το πρώτο, που ψήφισε η ΝΔ) περί διατάραξης της λειτουργίας υπηρεσίας που προβλέπει ότι όποιος παραμένει στους χώρους της υπηρεσίας και προκαλεί έτσι διακοπή ή σοβαρή διατάραξη της ομαλής διεξαγωγής της τιμωρείται με φυλάκιση έως τρία έτη ή χρηματική ποινή.

Σας ερωτώ: Για ποιους ψήφισε τον Ποινικό Κώδικα η ΝΔ πριν από έναν χρόνο; Λίγο πριν ψηφίσει τον νόμο 4622 για το επιτελικό κράτος. Ερωτώ και πάλι: Για ποιους ψήφισε τον Ποινικό Κώδικα η ΝΔ; Για τους δυστυχείς μετανάστες στη Μόρια; Οι νόμοι δεν ψηφίζονται για να ισχύουν στην Ελλάδα και δεν πρέπει να εφαρμόζονται από όλους και πάντοτε; Διαλέγουμε ποιους θα εφαρμόζουμε; Ποιος διαλέγει; Από πού αντλεί το δικαίωμα; Αυτό είναι το επιτελικό κράτος όπως το οραματίστηκε ο κ. Γεραπετρίτης; Με νόμους à la carte;

Θα μου πείτε ότι όλοι μας έχουμε συνηθίσει σε ένα καθεστώς ελαστικών κανόνων. Νόμων που ισχύουν για τα κορόιδα. Οτι, αντίθετα, θρασείς νταήδες βγαίνουν πάντα κερδισμένοι. Πολλοί είναι οι οδηγοί στη χώρα μας που επιδεικνύουν ασυνείδητη και ταυτόχρονα επικίνδυνη συμπεριφορά. Παραβιάζουν τον ερυθρό σηματοδότη διότι έτσι τους βολεύει. Ενίοτε προκαλούνται ατυχήματα. Τραυματισμοί και θάνατοι. Η παραβίαση του ερυθρού σηματοδότη είναι παράβαση του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας (ΚΟΚ) και τιμωρείται με πρόστιμο 700 ευρώ.

Αλλά στο παράξενο ελληνικό κράτος με τους νόμους à la carte ο νόμος για την παραβίαση του ερυθρού σηματοδότη εφαρμόζεται μόνον αφού προκληθούν οι συνέπειες της παραβίασης. Αν τρακάρουν αυτοκίνητα, αν σκοτωθεί ένας πεζός, τότε θα εξεταστεί αν παραβιάστηκε ο ερυθρός σηματοδότης. Μόλις ανέλαβε η κυβέρνηση της ΝΔ ζήτησα να εγκατασταθούν κάμερες που να ελέγχουν αυτόματα την παραβίαση του ερυθρού σηματοδότη. Δεκατέσσερις μήνες μετά περιμένω. Οσοι από εσάς οδηγείτε πόσες φορές κάθε μέρα δεν βλέπετε οδηγούς να παραβιάζουν με θράσος τις διατάξεις του ΚΟΚ ή τις πινακίδες κυκλοφορίας. Αλλά πιο εξοργιστικό είναι ότι οι παραβιάσεις γίνονται συχνά μπροστά στα μάτια αστυφυλάκων που έχουν την υποχρέωση να ελέγξουν την αξιόποινη πράξη, αλλά δεν το κάνουν.

Πίσω στις καταλήψεις. Ο Ποινικός Κώδικας έχει ειδική πρόβλεψη για νέα παιδιά, νεότερα από δεκαπέντε έτη, που διαπράττουν το αδίκημα της κατάληψης. Ορίζει συγκεκριμένα στην παράγραφο 1 του άρθρου 360 ότι: «Οποιος, ενώ έχει υποχρέωση εποπτείας ανηλίκου νεότερου από δεκαπέντε έτη, παραλείπει να το παρεμποδίσει από την τέλεση αξιόποινης πράξης, τιμωρείται με φυλάκιση έως ένα έτος». Το αδίκημα διώκεται αυτεπαγγέλτως. Δεν άκουσα την κ. Κεραμέως να θυμίζει στους γονείς και στους δασκάλους, που έχουν υπό την εποπτεία τους παιδιά νεότερα των δεκαπέντε ετών, την υποχρέωσή τους να παρεμποδίσουν τα παιδιά να συμμετάσχουν σε παράνομες καταλήψεις. Ούτε άκουσα την κ. Κεραμέως να υποδεικνύει στους εισαγγελείς πού έχουν γίνει καταλήψεις από παιδιά κάτω των δεκαπέντε ώστε να μπορέσουν να εφαρμόσουν γρήγορα και αποτελεσματικά όσα προβλέπει η παράγραφος 1 του άρθρου 360 του ΠΚ.

Αντιγράφω από άρθρο της κ. Διαμαντοπούλου: «Η κατάληψη είναι μία ακραία μορφή διεκδίκησης και με τα ελληνικά χαρακτηριστικά δεν συναντάται σε καμία δυτική δημοκρατία. Συνεπάγεται καταπάτηση του Συντάγματος και των νόμων της πολιτείας. Ανατρέφει πολίτες οι οποίοι δεν μαθαίνουν να συζητούν δημοκρατικά και να οργανώνουν τα αιτήματά τους, πολίτες που δεν δέχονται ότι σταματά η ελευθερία τους εκεί που αρχίζει η ελευθερία των άλλων».

Τι προτείνω; Να εφαρμοστεί ο νόμος, χωρίς εξαιρέσεις, όπου έχουν γίνει καταλήψεις. Ασφαλώς να αναπληρωθούν τα μαθήματα. Να δοθεί όμως αυτονομία στους διευθυντές των σχολείων ώστε το κάθε σχολείο να βρει τον δικό του τρόπο αναπλήρωσης (χωρίς κόλπα όμως). Γενικά θα πρότεινα στην κ. Υπουργό να δεχθεί να εκχωρήσει μεγάλο μέρος των εξουσιών της στην Περιφέρεια. Να πάψει το Υπουργείο να είναι ο ύπατος ρυθμιστής των πάντων.