Πανεπιστήμια: μια ιστορία μεταρρυθμίσεων μπρος – πίσω
Οταν οι εισηγητές ενός νομοσχεδίου το ξορκίζουν ως αναγκαίο κακό, σημαίνει ότι προβληματίζονται. n Η ελάχιστη διάρκεια σπουδών δεν αντιμετωπίζεται με το ν+2, +3. Οταν δεν ρυθμίζεις εξαρχής την πρόοδο των σπουδών και επιτρέπεις την ανεξέλεγκτη μεταφορά μαθημάτων από εξάμηνο σε εξάμηνο, παρά τις καλές σου προθέσεις, διαιωνίζεις το φαινόμενο των αιώνιων φοιτητών. Αν και […]

























