Οι αντιδράσεις δεν κόπασαν

Τη συμπαράταξή τους με τους έλληνες πανεπιστημιακούς, οι οποίοι αντιδρούν στις αλλαγές που προωθεί το υπουργείο Παιδείας στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, εκφράζουν 902 εκπρόσωποι της διεθνούς ακαδημαϊκής κοινότητας από 43 χώρες. Πρόκειται για καθηγητές που διδάσκουν σε γνωστά πανεπιστήμια του Βερολίνου, του Λονδίνου, του Παρισιού, της Αμερικής.

Οι ξένοι πανεπιστημιακοί – που ανταποκρίθηκαν έπειτα από κάλεσμα που τους έκαναν έλληνες συνάδελφοί τους – απευθύνουν έκκληση προς την ελληνική κυβέρνηση να μην προχωρήσει στην ψήφιση του επίμαχου νομοθετήματος. Προτείνουν επίσης να ξεκινήσει ένας πραγματικός διάλογος με τις Συγκλήτους.

Εν τω μεταξύ, το νομοσχέδιο αναμένεται να τεθεί προς ψήφιση την ερχόμενη Τετάρτη αλλά οι αντιδράσεις από μερίδα Συγκλήτων, πρυτάνεων και πανεπιστημιακών Τμημάτων συνεχίστηκαν όλο το καλοκαίρι.

Η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Αθηνών με ανακοίνωσή της στις 7 Ιουλίου απευθυνόταν στην κυβέρνηση και έλεγε πως «ακόμα και αν ψηφίσει το νομοσχέδιο πραξικοπηματικά, δεν θα προχωρήσουμε στην εφαρμογή του, αλλά από τον Σεπτέμβρη θα προχωρήσουμε σε κινητοποιήσεις, ακόμα και σε αναστολή της λειτουργίας του Ιδρύματος. Σε αυτή την τόσο κρίσιμη περίοδο που η κυβέρνηση ξεπουλάει τα πάντα, είμαστε έτοιμοι να παλέψουμε για τη δημόσια και δωρεάν πανεπιστημιακή εκπαίδευση που θα υπηρετεί τις ανάγκες της κοινωνίας».

Διαφωνίες για το νομοσχέδιο διατύπωνε με απόφασή της και η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Κρήτης, επίσης στις 7 Ιουλίου. Καλούσε την κυβέρνηση να μην καταθέσει το νομοσχέδιο το καλοκαίρι αλλά έπειτα από εύλογο χρονικό διάστημα και συνεργασία με τους θεσμικούς φορείς της πανεπιστημιακής κοινότητας.

Εκκληση προς την υπουργό Αννα Διαμαντοπούλου να επιδιώξει τη συναίνεση της πανεπιστημιακής κοινότητας για τη μεταρρύθμιση των ΑΕΙ με βάση τις προτάσεις που τα ιδρύματα έχουν υποβάλει απηύθυναν την περασμένη Τετάρτη οι πρυτανικές αρχές του ΑΠΘ. Ο πρύτανης Γιάννης Μυλόπουλος και οι αντιπρυτάνεις επανέλαβαν τις ενστάσεις τους και συμπλήρωναν, μεταξύ άλλων, πως «καμία μεταρρύθμιση δεν μπορεί να επιτύχει χωρίς τη συναίνεση και τη συμμετοχή αυτών που πρόκειται να την εφαρμόσουν».