[ ΑΙΧΜΕΣ ] Φυσικός αυτουργός το υπουργείο

ΕΙΝΑΙ ΗΛΙΟΥ φαεινότερον: το ΥΠΕΠΘ κατεβάζει τον πήχυ των ευθυνών για τη νόθευση των γραπτών ώστε να συγκαλύψει τις δικές του ευθύνες.

Γιατί; Μα γιατί η πρωτοφανής και παράνομη ενέργεια της διευθύντριας του βαθμολογικού κέντρου και οι «προφορικές εντολές που είχε», δεν είναι τίποτε άλλο παρά η «ξύλινη», άκριτη και υποτακτική υιοθέτηση μιας γραμμής που μήνες τώρα «κατασκευαζόταν» στο έδαφος των προεκλογικών παροχών.

Ο στόχος ξεκάθαρος: η μείωση του αριθμού των υποψηφίων κάτω από τη βάση. Σε αυτόν τον στόχο εξάλλου ποντάρισαν και με τη μείωση του βαθμού δυσκολίας των θεμάτων. Ο σκοπός; Να «πουληθεί» ως προεκλογική παροχή η φετινή αυξημένη- σε σχέση με πέρυσι- είσοδος στα ΑΕΙ-ΤΕΙ των υποψηφίων.

Και κάτι ακόμη.

Το ΥΠΕΠΘ παραδίδει «μαθήματα» που καλό είναι να τα δούμε, γιατί μπαίνουμε σε μια εποχή που το παλιό επανέρχεται μεταμφιεσμένο σε νέο:

Μάθημα πρώτο: Όποιος τολμάει να αποκαλύπτει τις αυθαιρεσίες της διοίκησης θα διώκεται ακόμη και όταν αποδεικνύεται ότι έχει απόλυτο δίκιο.

Μάθημα δεύτερο: Όταν η υπάρχουσα νομοθεσία δεν καλύπτει τις ακροβασίες και τα κουκουλώματα τότε παρουσιάζουμε μια εικονική νομοθεσία.

Μάθημα τρίτο: Είναι φανερό ότι τα δομημένα ομόλογα του Δημοσίου, οι αυθαιρεσίες της Αστυνομίας, η εγκατάλειψη του δασικού πλούτου, πέρασαν και τα σινικά τείχη της Εκπαίδευσης μεταλλασσόμενα σε δομημένες βαθμολογίες και αυθαιρεσίες της βαθμολόγησης.

Είναι πλέον φανερό: Κάτι σάπιο υπάρχει στο εκπαιδευτικό βασίλειο της Δανιμαρκίας και ο εμπνευστής του είναι το ΥΠΕΠΘ.