Tα Mαθηματικά στις εξετάσεις για το Δημόσιο

Για την ύλη των Μαθηματικών στην οποία πρόκειται να διαγωνιστούν οι
απόφοιτοι Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προκειμένου να πληρώσουν θέσεις του
Δημοσίου, γράφει ο κ. Θ. Αντωνόπουλος, συνταξιούχος τραπεζικός, από τη
Γλυφάδα:

«Εύλογα διερωτάται κανείς σε ένα διαγωνισμό αποφοίτων Λυκείου είναι απαραίτητο
να εξεταστεί όλη η ύλη των Μαθηματικών που διδάσκεται στο Γυμνάσιο και στο
Λύκειο, δηλαδή Πρακτική Αριθμητική, Άλγεβρα, Πρακτική Γεωμετρία, Θεωρητική
Γεωμετρία και Τριγωνομετρία, χωρίς καμία ανάλυση της ύλης κάθε μαθήματος, όπως
τουλάχιστον επιβάλλεται. Ομολογουμένως, τόση αοριστία στην ύλη εξεταζομένου
μαθήματος σε διαγωνισμό δεν έχω συναντήσει. Αλλά ερωτώ τους αρμοδίους, αν
πράγματι αυτή είναι η βούληση του ΑΣΕΠ, σε τι θα χρησιμεύσει η Θεωρητική
Γεωμετρία και Τριγωνομετρία στους υπαλλήλους πρώτης γραμμής που τυχόν θα
επιτύχουν στον διαγωνισμό και θα προσληφθούν σε διάφορες υπηρεσίες του
Δημοσίου και Νομικών Προσώπων του Δημοσίου;

Αν δεν κάνω λάθος και στις Πανελλαδικές Εξετάσεις για την εισαγωγή υποψηφίων
σε θετικές σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης γίνεται κάποια
συγκεκριμενοποίηση της εξεταζόμενης ύλης στα Μαθηματικά. Νομίζω ότι η εξέταση
των υποψήφιων αποφοίτων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για την κατάληψη θέσεων στο
Δημόσιο θα πρέπει να γίνεται σε βασικές γνώσεις των Μαθηματικών και αυτές,
κατά την άποψή μου, καλύπτονται από την ύλη της Πρακτικής Αριθμητικής, της
Πρακτικής Γεωμετρίας και της Άλγεβρας μέχρι δευτεροβάθμιες εξισώσεις».