o υποψήφιος Η βαθμολόγηση των υποψηφίων από ΤΕΕ

Από τις 3 έως και τις 12 Απριλίου οι υποψήφιοι για τα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά
Ιδρύματα (ΤΕΙ), οι οποίοι προέρχονται είτε από τα Τεχνικά Επαγγελματικά
Εκπαιδευτήρια (ΤΕΕ) είτε από τα παλαιά Τεχνικά Επαγγελματικά Λύκεια (ΤΕΛ), θα
πρέπει να καταθέσουν το μηχανογραφικό τους δελτίο.

Το δελτίο θα έχουν στα χέρια τους οι ενδιαφερόμενοι οπωσδήποτε μετά τις 20
Μαρτίου, ώστε να το μελετήσουν και να κάνουν τις επιλογές τους. Θέλοντας να
συμβάλλει στην προετοιμασία τους αυτή, «Ο ΥΠΟΨΗΦΙΟΣ» δημοσιεύει σήμερα όλες
τις περυσινές βάσεις εισαγωγής στα ΤΕΙ για τους υποψηφίους από Ημερήσια και
από Εσπερινά ΤΕΕ.

Όπου υπάρχει παύλα σημαίνει ότι οι θέσεις εισακτέων δεν καλύφθηκαν γιατί
κανένας υποψήφιος δεν κατόρθωσε να συγκεντρώσει τουλάχιστον 1.000 μόρια αν
προερχόταν από Ημερήσιο ΤΕΕ ή 600 μόρια αν προερχόταν από Εσπερινό ΤΕΕ.

Οι υποψήφιοι από τα ΤΕΕ για τα ΤΕΙ διαγωνίζονται σε τρία μαθήματα, στα Νέα
Ελληνικά, τα Μαθηματικά και σε ένα μάθημα ειδικότητας. Στο μάθημα ειδικότητας
δεν διαγωνίζονται οι μαθητές των Εσπερινών ΤΕΕ.

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ

Κατά την εξέταση στα Νέα Ελληνικά δίδεται σε φωτοαντίγραφο ένα κείμενο και οι
υποψήφιοι θα πρέπει να απαντήσουν γραπτά σε τρεις θεματικές ενότητες.

Η πρώτη αποτελείται από δύο ερωτήσεις, που αφορούν την κατανόηση του κειμένου.

Η δεύτερη αποτελείται από δύο ερωτήσεις, που αφορούν α) την οργάνωση του
κειμένου και β) τη γλώσσα και την τεχνική του.

Στην τρίτη ενότητα ζητούνται από τον υποψήφιο δύο κείμενα.

Το πρώτο είναι σύντομη περίληψη ενός κειμένου ­ η έκταση καθορίζεται από την
επιτροπή, που βάζει τα θέματα.

Το δεύτερο είναι η ανάπτυξη ενός θέματος με βάση το εξεταζόμενο κείμενο. Η
έκτασή του πρέπει να είναι το πολύ 500 λέξεις.

Κάθε μία από τις δύο πρώτες θεματικές ενότητες βαθμολογείται με 20 μονάδες. Η
βαθμολογία κατανέμεται στις επί μέρους ερωτήσεις από την επιτροπή, που βάζει
τα θέματα και οι υποψήφιοι το πληροφορούνται την ώρα, την οποία τους δίδονται
τα θέματα.

Η τρίτη θεματική ενότητα βαθμολογείται με 60 μονάδες. Ειδικότερα με 20 μονάδες
βαθμολογείται η περίληψη και με 40 μονάδες η ανάπτυξη θέματος.

Κατά τη βαθμολόγηση λαμβάνεται υπόψη:

– το περιεχόμενο, δηλαδή, η ικανότητα του υποψηφίου να αποδίδει με πληρότητα
και σαφήνεια τις γνώσεις που απέκτησε και τις ιδέες του.

– η χρήση της γλώσσας, δηλαδή, το λεξιλόγιο και το κατάλληλο ύφος ανάλογα με
την επικοινωνιακή περίσταση.

– η ικανότητα του μαθητή να οργανώνει τις σκέψεις του σε κείμενο, που έχει
συνοχή και συνεκτικότητα.

– η αποτελεσματικότητα του κειμένου, που παράγει ο μαθητής, ανάλογα με τον
στόχο, τον οποίο επιδιώκει να πετύχει.

– η ικανότητα πρόσληψης του κειμένου και η ανταπόκριση του μαθητή σ’ αυτό.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Στους υποψηφίους δίνονται σε φωτοαντίγραφα τέσσερα θέματα από την εξεταστέα
ύλη, τα οποία μπορεί να αναλύονται σε υποερωτήματα.

Το καθένα από τα τρία πρώτα θέματα αποτελείται από μία άσκηση, που η λύση της
απαιτεί από τον υποψήφιο ικανότητα συνδυασμού υπολογιστικών διαδικασιών από τη
διδαχθείσα ύλη ή και προηγούμενες γνώσεις.

Κάθε άσκηση μπορεί να αναλύεται σε επιμέρους ερωτήματα.

Το τέταρτο θέμα αποτελείται από μία άσκηση ή ένα πρόβλημα. Η λύση του θέματος
αυτού απαιτεί από τον υποψήφιο ικανότητες συνδυασμού και σύνθεσης προηγουμένων
γνώσεων και πρωτοβουλία στη διαδικασία επίλυσής του. Το θέμα μπορεί να
αναλύεται σε επιμέρους ερωτήματα, τα οποία βοηθούν τον υποψήφιο στη λύση.

Το καθένα από τα τέσσερα θέματα βαθμολογείται με 25 μονάδες. Η βαθμολογία αυτή
κατανέμεται στα επί μέρους ερωτήματα από την επιτροπή που βάζει τα θέματα και
οι υποψήφιοι το πληροφορούνται την ώρα της εξέτασης.

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ

Στα μαθήματα ειδικότητας δίδονται συνήθως τέσσερα θέματα, στα οποία
κατανέμεται ισομερώς η βαθμολογία. Η κατανομή της βαθμολογίας στα επί μέρους
ερωτήματα που μπορεί να περιλαμβάνει κάθε θέμα, αποφασίζεται από την επιτροπή
που τα επιλέγει και οι υποψήφιοι το πληροφορούνται την ώρα των εξετάσεων.

Οι γενικές αυτές οδηγίες δεν ισχύουν για τα μαθήματα Αρχιτεκτονικό Σχέδιο,
Γραφιστικές Εφαρμογές, Κατασκευαστικό Σχέδιο, Σχεδίαση Επίπλου μέσω Η/Υ και
Σχέδιο Κοσμηματοπoιΐας.

Υπενθυμίζεται ότι κάθε γραπτό βαθμολογείται από δύο βαθμολογητές με άριστα το
100. Αν οι βαθμοί των δύο βαθμολογητών διαφέρουν πάνω από 12 μονάδες, τότε το
γραπτό περνάει στα χέρια του αναβαθμολογητή, που έχει και τον τελευταίο λόγο.

Βαθμός του υποψηφίου για κάθε μάθημα είναι ο μέσος όρος των βαθμών των δύο
βαθμολογητών ή ο βαθμός του αναβαθμολογητή επί 2. Ο βαθμός στα Νέα Ελληνικά
και στα Μαθηματικά πολλαπλασιάζεται επί 3, ενώ ο βαθμός στο μάθημα ειδικότητας
πολλαπλασιάζεται επί 4.