Μαθητές και εργαζόμενοι

Οι συμμετοχές των εσπερινών σχολείων στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Μαθητικών
Εντύπων είναι σπάνιο γεγονός. Μια από τις αιτίες ίσως είναι ο μικρός αριθμός
των εσπερινών ή νυχτερινών σχολείων.

Η διπλή ιδιότητα των μαθητών, που συνήθως είναι και εργαζόμενοι ή γράφτηκαν
στο σχολείο σε μεγάλη ηλικία προκειμένου να αποφοιτήσουν, καθιστά την έκδοση
μαθητικού εντύπου ακόμη σπανιότερο γεγονός. Η «Νυχτερινή Ώρα», που βραβεύεται
φέτος ως Καλύτερη Εφημερίδα στην κατηγορία του Γυμνασίου, είναι μια προσπάθεια
αξιέπαινη που αξίζει να βρει μιμητές.

Σημαντικό ρόλο στην έκδοση, τουλάχιστον από οικονομικής πλευράς, έπαιξε η
συμμετοχή του σχολείου σε πρόγραμμα χρηματοδοτούμενο από την Ευρωπαϊκή Ένωση
ενώ η συνεργασία με το Κέντρο Καινοτομικών Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων του
Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης σίγουρα βοήθησε τους μαθητές.

Το βραβείο για την καλύτερη εμφάνιση κερδίζουν τα παιδιά από το Τοσίτσειο
Εκάλης για την ιδιαίτερα πρωτότυπη παρουσίαση στο πρωτοσέλιδο και τη
γενικότερη αισθητική στον σχεδιασμό των σελίδων.

Δυο σχολεία από την Άρτα και την Πτολεμαΐδα κατακτούν επίσης με το σπαθί τους
τα άλλα βραβεία στην κατηγορία του Γυμνασίου.

Τα έντυπα είναι σε ιλουστρασιόν χαρτί, έγχρωμα και δεμένα σε περιοδικό. Οι
μαθητές από το Γυμνάσιο της Ανέζας κατάφεραν να εκδώσουν ένα έντυπο που
απευθύνεται όχι μόνο στη σχολική κοινότητα αλλά στην τοπική κοινωνία. Και ο
ερευνητής ρεπόρτερ Άκης, που γράφει στην «Έκφραση», περιοδική έκδοση
«έκφρασης-επικοινωνίας-εκπαίδευσης και πολιτισμού», και ζει στην Πτολεμαΐδα,
με το ρεπορτάζ ανοίγει τον άγνωστο κόσμο εθίμων για το καρναβάλι με παράξενα ονόματα.

«Νυχτερινή Ώρα» 2ο Εσπερινο Γυμνασίο Αθηνών

Θα μπορούσαν να στείλουν μια ανοιχτή επιστολή στον υπουργό Παιδείας.
Προτίμησαν όμως να εκφραστούν μέσω της σχολικής τους εφημερίδας. Στο
πρωτοσέλιδο που υπογράφουν οι μαθητές και μαθήτριες του 2ου Εσπερινού
Γυμνασίου επιλέγουν ως σημαντικότερη είδηση τη σημασία που έχουν τα Πιλοτικά
Προγράμματα ενισχυτικής διδασκαλίας. Μέσα από το κείμενο αυτό οι μαθητές
εκφράζουν την ευγνωμοσύνη τους που συμμετείχαν στα Πιλοτικά Προγράμματα και
μάλιστα προτείνουν οι τρόποι διδασκαλίας και η ύλη που διδάχτηκαν εκεί «να
αποτελέσουν το επίσημο αναλυτικό πρόγραμμα του νυχτερινού σχολείου, γιατί
ανταποκρίνονται καλύτερα στις ανάγκες μας».

Στην ίδια εφημερίδα υπάρχουν ιδιαίτερα ενδιαφέροντα στοιχεία για το θέμα που
καίει περισσότερο τους μαθητές των ελάχιστων πλέον νυχτερινών σχολείων: την
επαγγελματική αποκατάσταση. Επίσης σπουδαίο αφιέρωμα στο Λαύριο και ειδικότερα
στο Τεχνολογικό Πάρκο, στην καθημερινότητα αλλά και στην ιστορία του τόπου.
Επίσης, αναλυτικά ρεπορτάζ για τις πολιτιστικές δραστηριότητες της σχολικής κοινότητας.

«Ο κόσμος μας» της μαθητικής κοινότητας του Β’ Γυμνασίου Τοσίτσειου Εκάλης

Κα-τα-πλη-κτι-κό εξώφυλλο, χαρτί, σχεδιασμός και εικαστικά. Οι πρωτοτυπίες
ξεκινούν από το εξώφυλλο: καπέλο στον τίτλο μια φράση του Βίντγκεσταϊν, «τα
όρια της γλώσσας μου είναι τα όρια του κόσμου μου». Σε περίοπτη θέση η φράση
«το μόνο που ζητάμε να δώσετε είναι μια ευκαιρία στην ειρήνη» με φόντο τον
γκρίζο χάρτη των Βαλκανίων. Τον πίνακας των περιεχομένων επίσης στο
πρωτοσέλιδο (για να ξέρουμε τι διαβάζουμε με την πρώτη ματιά!) και την ιστορία
του ραδιοφώνου ­ έτσι για να μην ξεχνιόμαστε με το Διαδίκτυο και να θυμόμαστε
ότι τεχνολογία ήταν κάποτε πράγματα που μοιάζουν ασήμαντα σήμερα. Τα πορτρέτα
Φαγιούμ κλέβουν έτσι κι αλλιώς την παράσταση σε ένα τεύχος πανέμορφο.

«Αμβρακικός» Γυμνασίο Ανέζας του Νομού Άρτας

Πού ακριβώς είναι η Ανέζα; Το περιοδικό που εκδίδουν οι μαθητές του μοναδικού
Γυμνασίου της πόλης φροντίζει με τον τρόπο του να κάνει διάσημο το χωριό! Και
μεταξύ των θεμάτων που επιλέγουν είναι πώς περνάει η καθημερινότητα στον τόπο
τους με όλα τα θετικά και αρνητικά που αυτό συνεπάγεται, ποια είναι τα
τελευταία τοπικά νέα, που αυτόματα αναβαθμίζουν την έκδοση από μαθητική σε
υπόθεση όλης της κοινωνίας. Ενδιαφέρον το ρεπορτάζ για τη βοήθεια στους
Κούρδους. Ακόμα πιο αξιέπαινη, η ίδια η πράξη των μαθητών που δεν γύρισαν την
πλάτη στο πρόβλημα των 56 Κούρδων μεταναστών ενός γειτονικού χωριού αλλά,
αντίθετα, βοήθησαν όσο μπορούσαν. Και γι’ αυτό εκτός από το μπράβο του
δημάρχου Μενιδίου Αιτωλοακαρνανίας τούς αξίζει ­τουλάχιστον­ και το μπράβο της
Κριτικής Επιτροπής του διαγωνισμού!

«Το καρναβάλι στη Βόρεια Ελλάδα» του μαθητή της Γ4 τάξης Άκη Τζιάτα.
Δημοσιεύτηκε στην «Έκφραση» του 1ου Γυμνασίου ΠτολεμαΪδας

Τι είναι οι «μπαμπούνες»; Τα «κιχιά»; Ο «χασκάρης»; Η «Μπούλα» και οι
«γενίτσαροι»; Ο Άκης ερεύνησε δημοφιλή στην πατρίδα του αλλά άγνωστα τα
περισσότερα στην υπόλοιπη χώρα έθιμα του καρναβαλιού και τα απέδωσε σε ένα
πληρέστατο ρεπορτάζ. Μάλιστα στο ρεπορτάζ του παραθέτει έθιμα που αναβιώνουν
σε ολόκληρη τη Βόρεια Ελλάδα.

12 ΒΡΑΒΕΙΑ ΚΑΙ 5 ΕΠΑΙΝΟΙ

Οι εφημερίδες κρίθηκαν σε τρεις κατηγορίες: Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια. Σε
κάθε κατηγορία δίνονται τέσσερα βραβεία ενώ φέτος απονεμήθηκαν και πέντε
έπαινοι (ανεξαρτήτως κατηγορίας).

Τα βραβεία Καλύτερης Εφημερίδας είναι: χρηματικό βραβείο 500.000 δραχμών από
«ΤΑ ΝΕΑ» και PC της χορηγία της Altec.

Τα βραβεία Εμφάνισης, Επιλογής Θεμάτων, και Καλύτερου Ρεπορτάζ: από έναν
εκτυπωτή Altec.

Στην κατηγορία του Δημοτικού Σχολείου, αντί για εκτυπωτή οι νικητές θα πάρουν
μια τηλεόραση-χορηγία της αλυσίδας καταστημάτων Elephant.

Επίσης στους νικητές θα δοθεί κι ένα αναμνηστικό στιλό από τα καταστήματα
«Ψαρρός».

12 ΜΑΪΟΥ Η ΑΠΟΝΟΜΗ

Η απονομή των βραβείων του 8ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Μαθητικών Εντύπων θα
γίνει στις 12 Μαΐου στην Αθήνα. Επίσης, όπως κάθε φορά, στο περιθώριο της
βράβευσης προγραμματίζεται και σειρά εκδηλώσεων.

Η ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ

Τα μέλη της Κριτικής Επιτροπής που εξέδωσε τα αποτελέσματα είναι: Νίκος
Τσούλιας, πρόεδρος της ΟΛΜΕ, Βασίλης Νικολόπουλος, διευθυντής Σύνταξης της
εφημερίδας «ΤΑ ΝΕΑ», Κώστας Μητρόπουλος, γελοιογράφος, Μιχάλης Φακίνος,
συγγραφέας-δημοσιογράφος, Αντώνης Σανουδάκης, φιλόλογος, Μαρία Νταλιάνη,
δημοσιογράφος.