Ο δεκάλογος της μεταρρύθμισης

Τις δέκα αλλαγές και βελτιώσεις της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης, που
αφορούν όλο το φάσμα της εκπαίδευσης από το νηπιαγωγείο έως το πανεπιστήμιο
και από τους μαθητές έως τους καθηγητές με ορίζοντα τετραετίας, ανακοινώνει
σήμερα, έπειτα από συζήτηση και έγκρισή τους στο Υπουργικό Συμβούλιο, η ηγεσία
του υπουργείου Παιδείας.

Πέτρος Ευθυμίου. Ο υπουργός Παιδείας εισηγείται σήμερα στο Υπουργικό Συμβούλιο τις βελτιώσεις στην εκπαιδευτική μεταρρύθμιση

Την ίδια ώρα στη Νέα Δημοκρατία, η δήλωση του εκπροσώπου της κ. Άρη
Σπηλιωτόπουλου, που ταυτίστηκε στο θέμα των Θρησκευτικών προχθές με τη θέση
της κυβέρνησης ότι δεν πρέπει να αποτελούν κριτήριο για την εισαγωγή μαθητών
στα ΑΕΙ ενδέχεται να ανάψει φωτιές, καθώς ορισμένα στελέχη του κόμματος και
ειδικά όσα εθιμικά ταυτίζονται με τις θέσεις της Εκκλησίας εμφανίζονται να
έχουν δυσαρεστηθεί από τις δηλώσεις του εκπροσώπου.

Συγκεκριμένα, σήμερα οι κ.κ. Πέτρος Ευθυμίου και Φίλιππος Πετσάλνικος, ευθύς
μετά την παρουσίαση των βελτιωτικών αλλαγών στη μεταρρύθμιση στο Υπουργικό
Συμβούλιο ύστερα από το πράσινο φως που πήραν προχθές από τον Πρωθυπουργό, τις
ανακοινώνουν το μεσημέρι. Θα τονίσουν ότι οι αλλαγές σε καμιά περίπτωση δεν
οδηγούν σε ανατροπή της μεταρρύθμισης Αρσένη αλλά σε βελτίωσή της μέσα από την
πράξη, καθώς ακολουθούν την ίδια βασική φιλοσοφία.

Σύμφωνα με πληροφορίες, οι 10 βασικές τροποποιήσεις και βελτιώσεις της
μεταρρύθμισης ­ χωρίς να αποκλείονται κι άλλες ­ είναι οι ακόλουθες:

1 Τα μαθήματα των Πανελληνίων Εξετάσεων για τη Β’ και Γ’ Λυκείου από 14
που είναι σήμερα περιστέλλονται σε 8 κατά πάσα πιθανότητα. Τα μαθήματα που θα
κοπούν από τις εξετάσεις, ανάμεσα στα οποία είναι και τα Θρησκευτικά,
μετατρέπονται σε ειδικά μαθήματα, στα οποία θα εξετάζονται πανελλαδικώς μόνο
οι υποψήφιοι για εισαγωγή σε σχολές με παρεμφερές γνωστικό αντικείμενο, όπως
λ.χ. οι θεολογικές σχολές όσον αφορά τα Θρησκευτικά. Άλλα μαθήματα που
αναμένεται να κοπούν είναι η Εισαγωγή στο Δίκαιο και Πολιτικούς Θεσμούς, η
Κοινωνική και Πολιτική Οργάνωση στην Αρχαία Ελλάδα, η Ιστορία Επιστημών –
Τεχνολογίας, οι Αρχές Φιλοσοφίας, ενδεχομένως οι Αρχές Οικονομίας, ενώ είναι
πιθανό άλλα μαθήματα να ενοποιηθούν ως προς την εξέτασή τους (π.χ. Φυσική –
Χημεία). Ωστόσο είναι πιθανό ότι ο κ. Ευθυμίου δεν θα κάνει ούτε σήμερα
συγκεκριμένη αναφορά όλων των μαθημάτων που θα περισταλούν ή θα συγχωνευθούν,
καθώς το θέμα αυτό μελετάται ακόμα. Είναι μάλιστα αξιοσημείωτο ότι τώρα μετά
την Εκκλησία και τους θεολόγους, άρχισαν να διαμαρτύρονται και οι νομικοί για
τη φημολογούμενη εξαίρεση του Δικαίου.

2 Το Τεστ Δεξιοτήτων δεν πρόκειται να εφαρμοστεί κανονικά ούτε την
ερχόμενη σχολική χρονιά (εφέτος εφαρμόστηκε προαιρετικά και δοκιμαστικά) και
παραμένει άγνωστο εάν τελικά εφαρμοστεί από τη μεθεπόμενη ώς έχει, με
τροποποιήσεις ή και καθόλου.

3 Αρχίζει, πιθανότατα από τη νέα χρονιά, η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού
έργου τόσο στη μέση όσο και στην ανώτερη – ανώτατη εκπαίδευση. Όχι όμως με
αξιολόγηση των εκπαιδευτικών (που έχουν στο παρελθόν αντιδράσει στη σύσταση
σώματος μονίμων αξιολογητών) αλλά με αξιολόγηση της απόδοσης των σχολικών
μονάδων, καθώς και των τμημάτων και των προγραμμάτων ΑΕΙ-ΤΕΙ. Ο β’ διαγωνισμός
ΑΣΕΠ για τους εκπαιδευτικούς θα γίνει κανονικά τον Σεπτέμβριο.

4 Ο τρόπος πρόσβασης των αποφοίτων των ΤΕΕ στα ΤΕΙ τροποποιείται σε
ορισμένα σημεία και ήδη, κατά τις πληροφορίες, έχει ετοιμαστεί σχετική
υπουργική απόφαση. Συγκεκριμένα, οι απόφοιτοι των ΤΕΕ θα δίνουν όπως και τώρα
εξετάσεις σε 2 μαθήματα αν θέλουν να εισαχθούν σε ΤΕΙ. Εάν πετύχουν, θα
εγγράφονται σε προπαρασκευαστικό εξάμηνο, όπου θα διδάσκονται από καθηγητές
των ΤΕΕ και των ΤΕΙ από κοινού. Στο τέλος του εξαμήνου, θα δίνουν νέες, κοινές
για όλους εξετάσεις, οι οποίες όμως δεν θα διενεργούνται από τα ΤΕΙ αλλά από
το υπουργείο Παιδείας. Εφόσον αντεπεξέλθουν και σε αυτές, θα εγγράφονται πλέον
κανονικά στο ΤΕΙ. Επίσης ανακοινώνονται μέτρα αναβάθμισης των ΤΕΕ.

5 Μειώνονται δραστικά τα ενδοσχολικά τεστ και πρόχειρα διαγωνίσματα,
που σήμερα είναι 28 αλλά σπανίως προφταίνουν να γίνουν όλα, ώστε να
εξοικονομηθούν κατ’ εκτίμηση 3 πρόσθετες εβδομάδες διδασκαλίας στα Λύκεια.

6 Καθιερώνεται η ταύτιση διδακτέας και εξεταστέας ύλης, ώστε οι μαθητές
να γνωρίζουν από την αρχή του σχολικού έτους την ύλη στην οποία θα εξεταστούν
τον Ιούνιο.

7 Ο θεσμός της ενισχυτικής διδασκαλίας αναμορφώνεται και επεκτείνεται,
με στόχο να γίνει ουσιαστική και να μειώσει την ανάγκη προσφυγής στα
φροντιστήρια. Έτσι στο εξής, όλοι οι μαθητές και όχι μόνο οι αδύνατοι θα
μπορούν να τα παρακολουθήσουν.

8 Επεκτείνεται ο θεσμός του ολοήμερου σχολείου, που έχει τύχει
ιδιαίτερα θετικής αποδοχής από τις οικογένειες, σε περισσότερα δημοτικά και
πλέον και σε νηπιαγωγεία.

9 Θα γίνει νέα ιεράρχηση των διδασκομένων μαθημάτων του Λυκείου (για
παράδειγμα ενδεχομένως να αντικατασταθεί η Ιστορία Επιστημών από την
Κοινωνιολογία) με ανάλογη προσαρμογή των ωρολογίων προγραμμάτων.

10 Τέλος, ορισμένες τεχνικές πλευρές του εξεταστικού συστήματος, όπως ο
τρόπος βαθμολόγησης και αναβαθμολόγησης των γραπτών για τον οποίον εφέτος
υπήρξαν πολλές διαμαρτυρίες λόγω μεγάλων αποκλίσεων ανάμεσα στους βαθμολογητές
θα βελτιωθούν.

Στο μεταξύ, στη Ν.Δ. η δήλωση του κ. Σπηλιωτόπουλου ότι «το μάθημα των
Θρησκευτικών είναι σημαντικό και δεν πρέπει να υποβαθμιστεί αλλά αυτό δεν
σημαίνει ότι μπορεί να αποτελεί κριτήριο εισαγωγής στα ΑΕΙ» τείνει να
πυροδοτήσει νέες εσωκομματικές τριβές. Ο τομεάρχης Παιδείας του κόμματος κ. Γ.
Καλός φέρεται δυσαρεστημένος από τη δήλωση Σπηλιωτόπουλου, ενώ είναι πιθανό να
αντιδράσουν και άλλα στελέχη, όπως ο κ.Β. Πολύδωρας, που παραδοσιακά
βρίσκονται κοντά στις θέσεις της Εκκλησίας.

Για το ίδιο θέμα, τέλος, η Πανελλήνια Ένωση Θεολόγων δίνει σήμερα συνέντευξη
Τύπου, στην οποία μετέχουν και οι θεολόγοι μέλη του Κέντρου Εκπαιδευτικής
Έρευνας ­ ΚΕΕ), προκειμένου να διαμαρτυρηθεί.

Επιστολή στον Χριστόδουλο για το μάθημα των Θρησκευτικών

«Το θέμα των Θρησκευτικών δεν συνδέεται με τις ταυτότητες». Αυτό διαβεβαίωσε
τον Αρχιεπίσκοπο ο υπουργός Παιδείας σε επιστολή που του απέστειλε χθες. Ο κ.
Ευθυμίου απαντώντας στην επιστολή που του είχε στείλει ο κ. Χριστόδουλος την
περασμένη εβδομάδα, αφού αναφέρει πως το «θέμα μελετάται» τονίζει πως η όποια
αλλαγή δεν πρόκειται να μειώσει το κύρος του μαθήματος και κάλεσε την Εκκλησία
να συμβάλει «στη διαμόρφωση του ήθους των μαθητών».

Στο μεταξύ χθες το μεσημέρι ο κ. Χριστόδουλος συναντήθηκε για περισσότερο από
δύο ώρες με τον υπουργό Εξωτερικών κ. Γ. Παπανδρέου. Οι δύο άνδρες συζήτησαν
για το ταξίδι του Αρχιεπισκόπου στα Ιεροσόλυμα σήμερα, ενώ αναφέρθηκαν και στη
διαμάχη για τις ταυτότητες και τα Θρησκευτικά, για την οποία ο υπουργός δήλωσε
αναρμόδιος. Στην αρχή Χριστόδουλος και Παπανδρέου συζήτησαν χωρίς την παρουσία
τρίτων και στη συνέχεια πήραν μέρος και σύμβουλοι των δύο πλευρών.

Η συζήτηση για το θέμα των ταυτοτήτων αλλά και των Θρησκευτικών έγινε σε ήπιο
κλίμα. Ο κ. Παπανδρέου υποστήριξε τις απόψεις της κυβέρνησης, ενώ ο κ.
Χριστόδουλος διατύπωσε τα δικά του επιχειρήματα. Μετά το τέλος της συνάντησης
ο υπουργός Εξωτερικών μιλώντας στους δημοσιογράφους είπε ότι ο ίδιος ζήτησε τη
συνάντηση για να ενημερώσει τον Αρχιεπίσκοπο για θέματα εξωτερικής πολιτικής.

Τέλος, χθες, και με αφορμή τις ταυτότητες και τη συλλογή υπογραφών
«ξαναχτύπησε» ο Μητροπολίτης Καλαβρύτων Αμβρόσιος λέγοντας ότι σήμερα στη χώρα
μας έχουμε έλλειμμα δημοκρατίας. Ο κ. Αμβρόσιος κατήγγειλε με ανακοίνωσή του
πως στελέχη του ΠΑΣΟΚ τρομοκρατούν τους πιστούς.

18-22 Σεπτεμβρίου οι εξετάσεις για το Ιόνιο

Από τις 18 έως τις 22 Σεπτεμβρίου θα διενεργηθούν οι φετινές εξετάσεις για την
εισαγωγή υποψηφίων με το παλαιό σύστημα στο τμήμα Ξένων Γλωσσών και
Διερμηνείας του Ιονίου Πανεπιστημίου, ανακοίνωσε χθες το υπουργείο Παιδείας.

Το πρόγραμμα των εξετάσεων έχει ως εξής:

* Δευτέρα 18/9 Έκθεση

* Τρίτη 19/9 Νέα Ελληνικά

* Τετάρτη 20/9 Αγγλικά

* Πέμπτη 21/9 Γαλλικά

* Παρασκευή 22/9 Γερμανικά

Οι υποψήφιοι με αρχικό γράμμα επωνύμου από Α μέχρι και Μ θα εξεταστούν στο 21ο
Λύκειο Αθήνας, Ταϋγέτου 60 Γαλάτσι, ενώ οι υποψήφιοι από Ν έως και Ω στο 22ο
Γυμνάσιο, επίσης Ταϋγέτου 60. Οι υποψήφιοι πρέπει να προσέλθουν στα εξεταστικά
κέντρα το αργότερο έως τις 4.30 το απόγευμα όλες τις ημέρες, έχοντας μαζί
ταυτότητα ή διαβατήριο, δελτίο εξεταζομένου και στυλό. Η διάρκεια εξέτασης
όλων των μαθημάτων είναι 3 ώρες.