ΠΡΩΤΑ Η ΘΕΩΡΙΑ, ΜΕΤΑ Η ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗ

Η άποψη του Δημήτρη Λιγνάδη για τη θεατρική εκπαίδευση, ένα πεδίο που τον ενδιαφέρει και έχει εποπτεία στο τι συμβαίνει και τι πρέπει να συμβεί, είναι: «Είμαι αντίθετος με το μεζεδοπωλείοτσιμπολογάμε λίγο απ΄ όλα. Δεν πιστεύω στο πολυπρόσωπο σχήμα. Η έμφαση πρέπει να δοθεί στον εκσυγχρονισμό της υποκριτικής, αλλά και στη σημασία των θεωρητικών και τεχνικών μαθημάτων. Ο νόμος ορίζει ως πρωτεύον μάθημα την υποκριτική και δευτερεύοντα τα τεχνικά και θεωρητικά. Εγώ θα το αντέστρεφα. Στις σχολές πρέπει να διδάσκονται τα διδακτά: η θεωρία του θεάτρου, η δυνατότητα της ανάλυσης ενός κειμένου, η εκγύμναση φωνής και σώματος.

Πρέπει να μάθεις στους μαθητές να εξασκούν τα μέσα και το μέσα τους. Ειδικά στη σημερινή θεατρική Ελλάδα, που επαναπαυόμαστε στο βολικό “δεν πειράζει που δεν έχουμε τεχνική, έχουμε ψυχή”».