Έφεραν τα πρώτα ελληνικά μετάλλια

Με φόντο ασκήσεις μαθηματικών στον πίνακα, οι πέντε από τους έξι Έλληνες διακριθέντες στη Μαθηματική Ολυμπιάδα. Από αριστερά οι Σέργιος Αντωνακούδης (αργυρό μετάλλιο), Φάνης Παπαμιχάλης (χάλκινο), Μηνάς Παγωνάκης (αργυρό), Αχιλλέας Πορφυριάδης (εύφημος μνεία), Μάριος Παπαμιχάλης (χάλκινο)

Δύο αργυρά μετάλλια, τρία χάλκινα και μία εύφημος μνεία είναι οι διακρίσεις
των Ελλήνων μαθητών στην 45η Διεθνή Μαθηματική Ολυμπιάδα που διεξήχθη τις
προηγούμενες ημέρες στην Ελλάδα. Μάλιστα, χάρη στις επιτυχίες των 6 νεαρών
μαθητών B’ και Γ’ Λυκείου η Ελλάδα ανέβηκε ακόμη πιο ψηλά στην παγκόσμια
κατάταξη των μαθηματικών: κατέκτησε την 5η θέση σε 24 χώρες της Ευρώπης και
την 26η ανάμεσα σε 90 χώρες του κόσμου. Σκαρφάλωσε δηλαδή 8 θέσεις πιο ψηλά,
αφού πέρυσι είχε κατακτήσει την 34η θέση.

Αργυρά μετάλλια στη Μαθηματική Ολυμπιάδα – με χορηγό επικοινωνίας «TA NEA» –
κατέκτησαν οι μαθητές Σέργιος Αντωνακούδης και Μηνάς Παγωνάκης, χάλκινα οι
δίδυμοι Μάριος και Φάνης Παπαμιχάλης και ο Στέφανος Αρετάκης και εύφημο μνεία
πήρε ο Αχιλλέας Πορφυριάδης. «Πήγαμε καλύτερα από πέρυσι. Είναι σαφέστατη η
άνοδος της ελληνικής ομάδας που φέτος προετοιμάστηκε ακόμα καλύτερα από την
Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία», είπε ο πρόεδρος της Εταιρείας και της
Οργανωτικής Επιτροπής της Ολυμπιάδας κ. Νίκος Αλεξανδρής. Το σημαντικότερο
όμως, προσθέτει, είναι ότι «οι επιτυχίες των μαθητών σημαίνουν επένδυση για
την Ελλάδα. Αυτά τα παιδιά θα αποτελέσουν τους αυριανούς πρεσβευτές της χώρας
μας σε μεγάλα ερευνητικά κέντρα του εξωτερικού».

Ο φετινός διαγωνισμός της Μαθηματικής Ολυμπιάδας, όπως και όλοι οι
προηγούμενοι, είχε ασκήσεις μαθηματικών για… δυνατούς λύτες. Όπως τονίζουν
μαθηματικοί που ασχολούνται χρόνια με τις Μαθηματικές Ολυμπιάδες, ο
διαγωνισμός ελάχιστα θυμίζει διαγωνίσματα μαθηματικών στο σχολείο ή στις
Πανελλήνιες Εξετάσεις. «Ο βαθμός δυσκολίας είναι πολύ υψηλότερος και για να
λύσει κανείς τα θέματα απαιτείται περισσότερο ταλέντο, έμπνευση και κριτική
σκέψη».

Όπως λέει ένας από τους Έλληνες Ολυμπιονίκες των αριθμών, ο Σέργιος
Αντωνακούδης από τη Δράμα που κατέκτησε αργυρό μετάλλιο, «τα θέματα που
μπαίνουν στην Ολυμπιάδα δεν συγκρίνονται καθόλου με τις ασκήσεις μαθηματικών
που μπαίνουν στις ελληνικές εξετάσεις. Είναι πολύ δυσκολότερα». Όσο για το αν
βοήθησε τους Έλληνες μαθητές το γεγονός ότι η Ολυμπιάδα έγινε στην Ελλάδα, ο
επίσης αργυρός Ολυμπιονίκης από την Κρήτη Μηνάς Παγωνάκης τονίζει ότι δεν
έπαιξε μεγάλο ρόλο. Εκεί που υπερείχαν οι Έλληνες ήταν μάλλον στα…
χειροκροτήματα. «Πήραμε τα πιο πολλά τόσο στην τελετή έναρξης όσο και στην
τελετή λήξης». Από την πλευρά του ο Μάριος Παπαμιχάλης, που πήρε χάλκινο
μετάλλιο, λέει ότι είχε άγχος «όπως σε όλους τους διαγωνισμούς» αλλά όταν
διαπίστωσε ότι όλα τα παιδιά είχαν τις ίδιες δυνατότητες, τα χέρια του…
λύθηκαν.

H τελετή λήξης της Ολυμπιάδας και η απονομή μεταλλίων έγινε προχθές στο Μέγαρο
Μουσικής Αθηνών παρουσία της υπουργού Παιδείας κ. Μαριέττας Γιαννάκου, ενώ
ξεχωριστή ήταν η στιγμή που η Οργανωτική Επιτροπή, στο πνεύμα του Ολυμπισμού,
προσέφερε κότινο και στους 486 συμμετέχοντες.

Άφησαν πίσω χώρες με παράδοση

Ενδεικτικό της πολύ καλής πορείας της Εθνικής Ελλάδος… Μαθηματικών είναι
ότι οι έξι Έλληνες με τις διακρίσεις τους άφησαν πίσω χώρες με μεγάλη παράδοση
στα μαθηματικά, όπως είναι η Γαλλία – 6η στην Ευρώπη -, ενώ έπειτα από πολλά
χρόνια ξεπέρασαν την Τουρκία. Οι διαγωνιζόμενοι στην Ολυμπιάδα λύνουν έξι
προβλήματα (Άλγεβρας, Γεωμετρίας, Συνδυαστικής, Θεωρίας Τιμών), τρία κάθε
ημέρα, έχοντας στη διάθεσή τους μιάμιση ώρα για κάθε ζήτημα. Χρόνος αρκετός
για όσους έχουν τις ικανότητες για τέτοιες ασκήσεις.

INFO

Όσοι επιθυμούν να συμμετάσχουν στους διαγωνισμούς της Ελληνικής Μαθηματικής
Εταιρείας που οδηγούν στην Ολυμπιάδα μπορούν να επικοινωνούν με την Εταιρεία,
τηλ. 210-3617.784 (Πανεπιστημίου 34, Αθήνα, http: //www.hms.gr).