Ιούνιο η προκήρυξη για τους εκπαιδευτικούς

Eντός του Ιουνίου εκτιμά το Ανώτατο Συμβούλιο Επιλογής Προσωπικού (ΑΣΕΠ) να προχωρήσει στην έκδοση της προκήρυξης για την πρόσληψη εκπαιδευτικών στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για την επόμενη διετία.

Απαραίτητη προϋπόθεση για την έκδοση της προκήρυξης είναι το υπουργείο Παιδείας να έχει αποστείλει προς το ΑΣΕΠ αναλυτικά την κατανομή των θέσεων των εκπαιδευτικών που θα προσληφθούν στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς επίσης και όλο το υλικό που αφορά την εξεταστέα ύλη.

Αυτό άλλωστε προέκυψε από την πρώτη συνάντηση που είχαν προ ημερών η υπουργός Παιδείας Άννα Διαμαντοπούλου με το πρόεδρο του ΑΣΕΠ Γ. Βέη, προκειμένου να συζητήσουν τις λεπτομέρειες και τις διαδικασίες του γραπτού διαγωνισμού.

Πρόκειται για την πρώτη από μια σειρά συναντήσεων που θα έχουν οι δυο πλευρές ώστε να καθορίσουν από κοινού τη διαδικασία που θα ακολουθηθεί αλλά και τις ημερομηνίες διεξαγωγής του διαγωνισμού.

Στόχος του ΑΣΕΠ, εφόσον το υπουργείο Παιδείας τηρήσει το χρονοδιάγραμμα και αποστείλει εγκαίρως την εξεταστέα ύλη και τις θέσεις ανά ειδικότητα των καθηγητών που θα προσληφθούν, είναι ο διαγωνισμός να διεξαχθεί έως τα τέλη του έτους, προκειμένου να εκδοθούν όσο τον δυνατόν πιο γρήγορα και τα αποτελέσματα.

Αξίζει πάντως να σημειωθεί ότι ο επικείμενος διαγωνισμός του ΑΣΕΠ για την πρόσληψη εκπαιδευτικών δεν θα έχει αλλαγές σε σχέση με τους προηγούμενους, καθώς οι όποιες αλλαγές που προωθεί το υπουργείο Παιδείας για την πρόσληψη εκπαιδευτικών θα ισχύσουν από τον επόμενο διαγωνισμό, το 2012.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης που είχε ο πρόεδρος του ΑΣΕΠ με την υπουργό Παιδείας, η κ. Διαμαντοπούλου δεσμεύθηκε εντός του Μαΐου να έχει αποστείλει προς την Ανεξάρτητη Αρχή την απόφαση με την οποία θα καθορίζονται οι ειδικότητες αλλά και η εξεταστέα ύλη. Πάντως ο πρόεδρος του ΑΣΕΠ επανέλαβε παλαιότερες προτάσεις που είχε διατυπώσει προς το υπουργείο Παιδείας σχετικά με τη διεξαγωγή των διαγωνισμών των εκπαιδευτικών.

Μια από αυτές ήταν και η εφαρμογή ενός αντίστοιχου τεστ δεξιοτήτων για τους εκπαιδευτικούς, πρόταση την οποία επιφυλάχθηκε όμως να υιοθετήσει τουλάχιστον στον επικείμενο διαγωνισμό η υπουργός Παιδείας.

Επίσης ο κ. Βέης πρότεινε τη μείωση της εξεταστέας ύλη για ορισμένους κλάδους εκπαιδευτικών, ενώ έθεσε και το ζήτημα της εισαγωγής διορθωτών καθηγητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προκειμένου να επισπευτεί η διαδικασία εξέτασης των γραπτών των διαγωνιζομένων.