…Μέσα της όλοι μεγαλώνουμε

O όρος ποίηση για παιδιά προσδιορίζει ένα ξεχωριστό λογοτεχνικό είδος με ιδιαίτερα χαρακτηριστικά. Είτε ως είδος νοήματος είτε ως είδος γλώσσας συμπυκνώνει σε βαθμό καταλυτικό την αίσθηση του χορού, του ρυθμού και της μουσικής. Απευθύνεται όχι μόνο στον νου και στο μυαλό, αλλά και στο αυτί και στο σώμα του μικρού παιδιού. Πολύτιμο μορφωτικό αγαθό, που σπανίως πλέον ενδιαφέρει τους εκδότες. Κάποιοι όμως επιμένουν…

Ντίνα Χατζηνικολάου ΤΡΑΓΟΥΔΩ ΤΑ ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ
Εικ.
Μαρία Πεπονά, Μουσική Σταύρος Παπα
σταύρου, Σαββάλας, 14,70 #
Τρυφερή Συλλογή με δεκαοκτώ ποιήματα, ντυμένα με πολύχρωμες ζωγραφιές και χαρούμενες μουσικές. Μια επιτυχημένη μετεγγραφή των κλασικών παιδικών παραμυθιών με χαρακτηριστική τη σφραγίδα της γραφής της Ντίνας Χατζηνικολάου. Έμφαση στη μουσική και ρυθμική διάσταση του στίχου, στην προβολή του κωμικού και στην αποτύπωση της παιγνιώδους ατμόσφαιρας.

Ρούλα Παπανικολάου ΛΟΥΛΟΥΔΑΚΙΑ ΡΟΖ, ΛΙΛΑ ΚΙ ΟΛΗ Η ΓΗ ΜΟΣΧΟΒΟΛΑ
Εικ. Λεμονιά Αμαραντίδου, Μικρός Πρίγκιπας, 16 #
Μια πρωτότυπη ποιητική Ανθολογία με πλούσια εικονογράφηση. Σαράντα τρία μικρά ποιήματα, στα οποία ένα λουλούδι της ελληνικής φύσης μιλάει, χαίρεται, παραπονιέται ή κλαίει… Στο τέλος του βιβλίου ένα λεξικό προσφέρει χρήσιμες πληροφορίες για λουλούδια.

Βαγγέλης Τασιόπουλος ΚΟΣΜΟ ΛΕΝΕ ΤΗΝ ΑΥΛΗ ΜΑΣ
Εικ. Ανθή Σαμαρτζίδου, Σύγχρονοι Ορίζοντες, 7 #
Η Συλλογή περιλαμβάνει οκτώ ποιήματα, όπου εντυπωσιάζει η ιδιαιτερότητα της γραφής. Ο ποιητής δεν στοχεύει στην αποτύπωση της παιδικής πραγματικότητας, αλλά εκμεταλλεύεται τη μαγική γλώσσα και την ονειρική σκέψη των παιδιών, για να ανακαλύψει εκεί τη δική του έμπνευση. Ιδού ένα μικρό απόσπασμα: Ο λόγος του ποιητή: Ήθελα όπως κι εσείς να παίξω. / δυο λιθαράκια να κρεμάσω εκεί ψηλά / κι ήλιο να στήσω στο ταβάνι.

ΝΤΙΛΙ, ΝΤΙΛΙ
Εικ. Σπύρος Βασιλείου, Ίκαρος
Αξίζει ειδικής μνείας, κυρίως για την ποιότητα της εικονογράφησης. Πρόκειται για ένα υποδειγματικό μάθημα εικονογράφησης ποιήματος από τον μεγάλο ζωγράφο.

Ο Ανδρέας Καρακίτσιος διδάσκει Λογοτεχνία και Παιδική Λογοτεχνία στο Τμήμα Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης του Α.Π. Θεσσαλονίκης