[Μικροπολιτικός] Τρώνε πόρτα και οι συγγραφείς από τα σχολεία!

Μπορεί να τον παρεξήγησα τον – φίλο τελικά της στήλης – υπουργό Παιδείας Νίκο Φίλη και η πρόθεσή του να μην ήταν να απαγορεύσει την είσοδο ιερωμένων στις τάξεις! Οχι ότι δεν απαγόρευσε την είσοδο κληρικών, αλλά δεν απαγόρευσε την είσοδο μόνο σε αυτούς. Ή μήπως ήταν το άλλοθι;

«Με αφορμή το μεγάλο πλήθος αιτημάτων Γυμνασίων, Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων για επισκέψεις τρίτων στις σχολικές μονάδες εντός ωρολογίου προγράμματος για την πραγματοποίηση ομιλιών, ενημερώσεων, δραστηριοτήτων, εκδηλώσεων, σας γνωρίζουμε τα εξής», ξεκινάει το φιρμάνι (εγκύκλιος) του υπουργού.

Μόνον εκτός ωρολογίου προγράμματος

Και συνεχίζει, το ίδιο αυστηρά: «Προκειμένου να μην διαταράσσεται η  εύρυθμη  λειτουργία των Γυμνασίων, Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων και η διδασκαλία της εξεταστέας-διδακτέας ύλης ενόψει των προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων, μέχρι τη λήξη των μαθημάτων του σχολικού έτους 2015-2016 οι ανωτέρω δράσεις είναι δυνατόν να πραγματοποιούνται εκτός ωρολογίου προγράμματος με ευθύνη του Διευθυντή και του συλλόγου διδασκόντων των σχολικών μονάδων και με την έγγραφη συγκατάθεση  των γονέων – κηδεμόνων των μαθητών».

Ετσι δεν διαμαρτύρονται μόνο οι κληρικοί αλλά και πολλοί ακόμη, μεταξύ άλλων και οι εκδότες. Και βέβαια οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί. Αφού απαγορεύεται η είσοδος και συγγραφέων στα σχολεία. Η πρώτη περίπτωση έσκασε ήδη: ύστερα από αρκετό καιρό συνεννοήσεων η Αλκη Ζέη είχε κανονίσει να επισκεφθεί σχολείο της Ανατολικής Αττικής στις 22 Απριλίου. Τα παιδιά είχαν ξεκινήσει να διαβάζουν βιβλία της και να προετοιμάζονται. Αλλά με το νέο φιρμάνι η επίσκεψη ακυρώνεται.

«Με την έγγραφη συγκατάθεση…»

Γιατί στην πράξη κανείς δεν μπορεί να οργανώσει επίσκεψη εκτός ωρολογίου προγράμματος και τώρα πλέον ούτε εντός στην κατεύθυνση του ανοίγματος του σχολείου στην κοινωνία και στον πολιτισμό. Ολα αυτά προφανώς κάνουν την ήδη υψηλή ποιότητα της σχολικής παιδείας ακόμη υψηλότερη…

Ασε που αυτό το «με την έγγραφη συγκατάθεση των γονέων – κηδεμόνων των μαθητών» ανοίγει νέο κεφάλαιο στην ιστορία της εκπαίδευσης. Γιατί αν οι γονείς έχουν εντέλει αρμοδιότητα να κρίνουν όχι μόνο αν τα παιδιά αξίζει να απασχοληθούν το απόγευμα, αλλά και αν ο συγκεκριμένος συγγραφέας αξίζει τον κόπο, παρεμβαίνοντας στην εκπαιδευτική επιλογή, γιατί να μην αποφασίζουν λ.χ. και για το είδος της Ιστορίας που θα διδαχθούν τα παιδιά;

Κατανοεί κανείς ότι το σχολείο δεν μπορεί να γίνεται κέντρο διερχομένων. Αλλά από το σημείο αυτό μέχρι τη διαταγή γενικής απαγόρευσης, ε, υπάρχει ικανή απόσταση, υπουργέ μου…

Χρειάζεται 13.000 εκπαιδευτικούς

Ο υπουργός Παιδείας όμως έχει να παλέψει τελευταία με δύο ακόμα σοβαρά προβλήματα: το πρώτο είναι ότι τον επόμενο Σεπτέμβριο τα σχολεία δύσκολα θα ανοίξουν (να σκεφτεί κανείς ότι ακόμα και σήμερα υπάρχουν κενά) αν δε γίνουν, όπως ο ίδιος έλεγε, τουλάχιστον 13.000 προσλήψεις εκπαιδευτικών από τις 20.000 που έχει ζητήσει κατ’ εξαίρεση σε βάθος τριετίας.

Ομως ο Φίλης βλέπει ότι έτσι όπως πάνε οι διαπραγματεύσεις το αίτημά του πολύ δύσκολα θα ικανοποιηθεί. Και πάντως όποιες προσλήψεις τελικά εγκριθούν στην εκπαίδευση δεν θα έχουν σχέση με το μαξιμαλιστικό νούμερο…

Η εκπαίδευση των προσφυγόπουλων

Το δεύτερο πρόβλημα είναι ότι παρά την έλλειψη εκπαιδευτικών, πρέπει να ιδρυθούν και αρκετές σχολικού τύπου δομές για τα προσφυγόπουλα. Στο ζήτημα βοηθάει ο υφυπουργός Θεοδόσης Πελεγρίνης, που έκανε επίσκεψη στο κέντρο φιλοξενίας προσφύγων στον Ελαιώνα μαζί με διευθυντές Εκπαίδευσης για καταγραφή των εκπαιδευτικών αναγκών  προκειμένου να σχεδιαστούν δομές στα κέντρα φιλοξενίας αλλά και στις σχολικές μονάδες με τάξεις υποδοχής.

Η Σία θέλει πάλι τη βάση του 10

Και σαν να μην έφταναν όλα αυτά, χθες του άνοιξε κι άλλο ένα ζήτημα η αναπληρώτριά του Σία Αναγνωστοπούλου: «Θα ήθελα να μπει η βάση του 10. Δεν έχω ακούσει να συζητείται, αλλά η προσωπική μου άποψη είναι ότι, ναι, θα έπρεπε να μπει η βάση του 10 για τις Εξετάσεις», δήλωσε στον Βήμα FM η Σία. Και πρόσθεσε ότι καλό είναι οι μαθητές που έρχονται στο πανεπιστήμιο να έχουν κάποιες βάσεις, ενώ αποκάλυψε ότι η ίδια ως πανεπιστημιακός ήταν από αυτούς που δεν είχαν αντιδράσει (επί Γιαννάκου, όπως ο ΣΥΡΙΖΑ) όταν είχε θεσπιστεί η βάση του 10.

Αλλά τέτοιες ώρες, τέτοια λόγια. Ο Φίλης φρόντισε να ξεκόψει ότι αυτό δεν αφορά το άμεσο μέλλον, μιλώντας στην εκπαιδευτική ιστοσελίδα esos. «Αν προκύψει θέμα συνολικής αλλαγής του τρόπου πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, θα είναι αντικείμενο δημοσίου διαλόγου χωρίς βιασύνες», τόνισε.