Σχολικά βιβλία

Η κυρία Χαρίκλεια Μύττα, φιλόλογος, γράφει για τον τρόπο διάθεσης των σχολικών βιβλίων:

«Χρόνια ολόκληρα παρατηρώ με πόνο καρδιάς την κατασπατάληση των χρημάτων του ελληνικού λαού- όσο πιο πολλές φορές τον αναφέρουμε άλλες τόσες φορές αισθάνομαι ότι τον κοροϊδεύουμε- για τον τρόπο με τον οποίο διοχετεύονται τα σχολικά βιβλία, τουλάχιστον στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στην οποία και ανήκω, στη μαθητική κοινότητα.

Τα καινούργια φορτία των βιβλίων έρχονται, ενώ δεν έχουν ακόμα εξαντληθεί τα παλιά. Και όταν λέμε παλιά, δεν εννοούμε τα περσινά και τα προπέρσινα, αλλά και βιβλία δεκαετίας αν δεν τα έχουμε στείλει- ολοκαίνουργια και ενώ χρησιμοποιούνται ακόμη- στην ανακύκλωση.

Παραλαμβάνουμε βιβλία που περισσεύουν, που δεν χρειάζονται, που δεν διανέμονται, εκτός από τα χρήσιμα, που είναι πάντα πιο πολλά απ΄ όσα χρειαζόμαστε. Βιβλία, κουτιά ολόκληρα…

Το αποτέλεσμα είναι οι άνθρωποι στα σχολείακαι λόγω έλλειψης αποθηκευτικών χώρων- να κινδυνεύουν να εκτοπισθούν από τα βιβλία. Οταν πια το πράγμα φθάνει στο απροχώρητο, δρομολογούμε την ανακύκλωση. Φορτία ολόκληρα με βιβλία για την ανακύκλωση.

Βέβαια αυτή η ανορθολογική συμπεριφορά της Πολιτείας είναι στα πλαίσια της πανθομολογούμενης αδιαφορίας για το βιβλίο γενικά. Σε σχολεία που δεν έχουν βιβλιοθήκες ούτε για δείγμα, κι αν έχουν, έχουν περιέλθει σε αχρηστία ή είναι επτασφράγιστες ή δεν υπάρχει υπεύθυνος ούτε καν για να δανείσει ένα βιβλίο, σε δήμους που επίσης δεν υπάρχουν δανειστικές βιβλιοθήκες, δεν θα περιμέναμε οι εκάστοτε ηγεσίες του υπουργείου Παιδείας, αλλά και του υπουργείου Πολιτισμού, να αντιμετώπιζαν το σχολικό βιβλίο- και το κάθε βιβλίο- με περισσότερη ευαισθησία.

Αν δεν μπορούν τα βιβλία να χορηγηθούν σε τιμή κόστους, που άλλωστε είναι πολύ χαμηλή, αν δεν μπορούν να χορηγηθούν με βάση τα εισοδηματικά κριτήρια, ας τα δώσουν στα βιβλιοπωλεία και ας δώσουν στους μαθητές κουπόνια ώστε το κράτος να κάνει το κουμάντο του όταν τα βιβλιοπωλεία θα επιστρέφουν τα αδιάθετα βιβλία για να ξαναχρησιμοποιηθούν όπου υπάρχουν ελλείψεις».